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彝族《教育经典》浅论 总被引:4,自引:0,他引:4
《教育经典》是流传于大小凉山彝族地区的一部木刻重要献,是卷帙浩繁的彝献中为数不多涉及教育的经典作,具有教材或教科书中的作用。《教育经典》分别在两个不同的历史时期刻印。前期刻印的以彝族人民喜闻乐见的谚语、格言的形式,论及了人的一生(主要指土司)从1岁到99岁第一阶段必须学会的社会知识和生活技能;后期刻印的以彝族传统五言句的形式,论及老百姓或奴隶要孝敬父母,不能反叛土司等维护奴隶制的内容。 相似文献
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《理朵苏》是云南彝族人民在长期的生活生产实践过程中总结出来的教育经典。它的内容涵盖了仁义道德、读书习礼、忠君守法、尊老爱幼等丰富的教育及哲学思想,对今天社会发展和进步依然有着强烈的现实意义。 相似文献
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黎思文 《语文月刊(学术综合版)》2024,(1):72-74
<正>《汉书》构建了纲纪有别的大一统王朝,奠定了中国历史写作的经典范式。千百年来,由《汉书》生发的帝国想象和文学书写,在政治与学术的互动中成为维系中华民族的精神力量。经过知识传播与传承,《汉书》承载的记忆和认同逐步渗透到不同阶层、不同时代,特别是史学教育对人们认识《汉书》的文学、史学特征乃至刑政、军事价值产生了广泛而深远的影响。 相似文献
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蒋立松 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2007,33(5):59-62
彝族传统教育经典《玛牧特依》的主要内容涵盖了家庭伦理、社会秩序、人生哲理等方面,其特征主要表现为地方性知识传统、诗性传统、群众性等方面。《玛牧特依》为我们提供了一个十分有价值的研究个案,它是一部“活”的典籍,在彝族认同的实现、文化的传承等方面依然有明显的作用。 相似文献
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阅读中华经典是提高学生文化素养的必由之路。如何编写语文校本教材《中华古代经典诵读》,值得探究。本文从四个方面加以阐述:一是编选经典的重要性,二是确立编写原则,三是精选篇目,四是编写体例。阐述编写经典的重要性使人更加明确经典之于中职生成长的意义,确立原则为精选篇目和体例的构想提供了标准,所选诗词经典易懂,整体结构由易到难,篇章内部均包含五项内容,要言不烦。 相似文献
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蒋秀华 《小学教学(数学版)》2010,(12):53-53
读《教育漫话》,与其说是读一本书,不如说是读一封封或长或短的信,很是亲切入眼。因为,它原本就是三百多年前,英国教育家约翰·洛克写给爱德华·葛拉克先生的讨论教育孩子的信札。" 相似文献
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<弟子规>是一部集我国古代童蒙学子思想品德教育规范要求的小百科全书,它凝聚着我国古代童蒙学子思想道德品质教育的精髓.虽然其中有封建时代伦理道德的色彩,但大量关于思想修养、待人接物、饮食起居、生活礼规等做人的基本准则,仍不失为我国优秀文化的宝贵遗产,有待我们进一步开发利用.在当前加强公民道德建设和全面实施素质教育中,我们应当重新学习和研究它,开发利用这一古代教育资源,结合当前时代精神,继承和发扬其中优秀的教育思想和传统美德. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(11)
《论语》作为一部记录孔子及其弟子言行语录的煌煌巨著,在两千多年来深刻影响了中国人的精神思想和处事方法。这些思想是在孔夫子与弟子周游列国和诸多先贤激烈辩论中,由思想的火花碰撞而形成,故而称之为"论";又因其是记载孔子和其弟子言行的语录,因而称"语"。《论语》反映了孔子对人和世界的美好认知,是对君子的解读,也是对和谐世界的刻画。从孔子的经典语录出发,对孔子的教育思想做出分析解读。 相似文献
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吾淳 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(3)
作者从利禄的诱惑、专制的压迫、心理的沉积和境界的升华四个方面,探求文人士子沉溺于儒家经典的外部原因和内部原因,认为中国古代儒家学说的兴盛与文人士子有密切的关系。 相似文献
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郭思九 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(2)
彝族是云南二十二种少数民族中人口最多的一个民族。由于地域辽阔,居住分散,支系繁多,解放前彝族社会发展的极不平衡,这样使得彝族民间文学具有丰富多采、绚丽多姿的特点。就奕族史诗而言,目前已经搜集整理、发表出版的就有《梅葛》、《查姆》、《阿细的先基》、《勒俄特衣》、《阿鲁举热》等五种。本文就我搜集《梅葛》中了解的一些情况,侧重从彝族民俗的角度,对史诗《梅葛》作一些粗浅的探讨。 相似文献
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同志们:我对中小学教育情况了解很少,脱离实际。所以要我讲一讲中国教育史的经验,并跟现实问题结合起来,恐怕不一定能做得很好。请大家原谅。毛主席一直提倡要研究古今中外的经验。我们搞教育科学研究,要研究当前的问题,要学习外国的经验,同时也需要研究历史,以开阔我们的思路,使我们的视野广阔一些,对一些规律性的东 相似文献
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彝族古代歌舞艺术概述 总被引:1,自引:0,他引:1
彝族古代歌舞艺术丰富多彩,别具特色,是彝族人民一笔十分珍贵的文化遗产.对彝族古代歌舞艺术认真挖掘、梳理和研究,有助于我们认识和了解古代彝族文化及彝族古代社会生活状况. 相似文献
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《学记》写于何时?《学记》大家晓得。但为什么叫《学记》呢?经、传、记,这是古代儒家经学用的概念,孔子编的是经,(据说“五经”是经过孔子整理的。这个还有不同意见,大体说“五经”是 相似文献
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中国古代文学是中国现代文学的源泉,也是中华文明的基因和密码。大部分中国人,都接受过中国古典文学的教育与熏陶。在当代中国,幼儿园的小朋友,通常都会背诵几首简单的唐诗,一些有才艺的幼儿甚至能够唱出一些经典戏曲片段。对现代中国而言,我们对于古典文学的态度应该是:学习并继承,发展并创新。我们需要接受古典文学教育,但是也需要进行现代转型与创新,这是一种历史发展的潮流趋势。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2008,(28)
【缘起】《〈论语〉选读》是浙江省高中语文走进新课程的第一门选修课程。《〈论语〉选读》教学,至少面临着五大困惑:第一,《论语》是经典,如何"彻底、清晰、明确地领会"作品?第二,《〈论语〉选读》教学是学术研究,还是生活还原?第三,《论语》是零散的不成系统的语录体典 相似文献