让三颗心一起跳动

在省研修学习模块二专题中．方老师讲道．文学作品的阅读教学要“让三颗心一起跳动”。我对此感触良多．方老师讲的“三颗心”,即文本作者的心灵．教师的心灵和学生的心灵.“一起跳动”即文现作者、救师、学生之间的多重对话。     

不吃早饭的辉辉

“王老师,他今天早上又死活不肯吃早饭,你帮我跟他说一说,他最听你们老师的话了。”辉辉妈妈今早又来向我求助,这已经是第二次了。上周,她也无奈地请我帮这样的忙。我不禁纳闷了：“这孩子以前胃口的确不怎么好,但这学期上了大班之后,不管是点心还是午餐都吃得特别好啊!最近午餐时他常常高举着小手要求添饭。为此,我们还大力表扬过他呢!”添饭？对了!保育阿姨曾经有些诧异地跟我说：     

让好奇心深入精彩的世界

至今难以忘怀小学四年级时的一堂作文、日记讲评课，也许它是我一生的重要转折点。我清晰地记得，由于战乱，我们三个年级的学生挤在一座幽暗的祠堂里，小到七八岁，大到十六七岁的孩子混坐一堂，听那位严厉的老师讲课。他举起我的作文本时，我的心就像在喉咙口跳动一样，仿佛停止了呼吸。他脸上毫无表情地一连读了我五篇作文，然后望着大家说：“你们觉得这文章咋样啊？”由于揣不透老师的用意，课堂上一时鸦雀无声。他点了一位高年级好学生的名字让他说。他说：“文章写得通顺，可没一点意思。”“为啥呀？”老师追问。“他净写梦。”课堂…     

手机丢失以后

那是一个星期二的早上．大课间的铃声响起了。第一节刚下课,班长小鹏就哭丧着脸对我说：“老师,我的手机丢了。”我听了十分惊讶,连忙问：“你为什么带手机来上学？”因为我曾规定学生不准带手机到学校,而小鹏是个乖学生,在我的印象中他是不会违反纪律的。果然不出所料,小鹏说这部手机是他爸爸的,他借来贮存资料,因为英语老师昨天布置了一项任务,让他回家查找资料,今天把整理好的资料用移动硬盘带回学校交给老师。但是小鹏家里没有移动硬盘．于是只好用爸爸的手机把资料带回校。没料到刚上完早读课就发现手机不见了。     

播种爱的种子收获情的果实

“老师,我错了,我以后再也不逃学了,我要好好学习,报答你……”听了孩子的话．我高兴地抚摸着他的头说：“你很懂事,也很善良,老师带上你这样的孩子感到很欣慰,努力吧,老师相信你能做到的……”     

开心果

一学生上课时老想着打球,眼睛不住地往操场上盯,老师批评他说:“你呀,人在教室,心在操场,这怎么行呢?” 学生听了说道:“老师,那么让我人去操场,把心留在教室,好吗?”     

求真诚信是学校“生态”的核心价值观

从小就教育儿子要诚实不撒谎,有一天上小学的他问我：“省里领导要来学校检查,校长和老师要我们对学习时间和作业量等统一口径,都按老师教的说,我该怎么办？”我真不知道该怎样回答,只好反问：“你说呢？”儿子很为难地说：“来检查的人问到我,我只能是不理他们。”我追问：“要是你不得不回答他们的提问呢？”儿子想了想说：“我会对他们说,我不和陌生人说话。”他虽然无奈,却很巧妙地坚守了自己的诚实,也在善良地试图维护学校的利益。让孩子诚实,又让孩子撒谎,都是某些老师的要求,这让孩子们如何处之？     

良知回归

善良人抢救垂危弃婴 2005年10月31日下午，安徽省涡阳县复兴中学沈韶清老师打完球往家走。街中心围了一群人，他过去一看，心都揪紧了：一个男弃婴在地上撕心裂肺地哭着。沈韶清忙抱起来问：这是谁家的孩子？乡卫生院的黄医生说：“你别管这闲事了，他出生才5天，天生没有肛门。手术要花几万元，还不一定治好，他亲生父母才把他扔了。”     

哈哈广场

初学中文 有一个外国学生初学中文,学得十分吃力。这一天,老师问他：“如果我想让某人到这边来,用中文怎么说？”“这边请。”外国学生一字一顿地说。老师听了满意地点了点头：     

早做准备

女儿第一天去幼儿园。黄昏时我怀着一颗忐忑不安的心去幼儿园。虽然早晨送时，她高高兴兴地跟着老师进了教室，可是，当一切的新鲜感消失后，女儿会不会哭闹起来？会不会不吃饭、不睡觉让老师操心呢？就这样，我揣着这一整天的担心走进了她的教室。“妈妈好。”女儿奔跑着扑到我的怀里。听着女儿甜甜的叫声，看着她满脸绽开的笑容，一颗高悬的心落了地。这时老师走过来对我说：“孩子表现很好，一声没哭，总爱笑，跟小朋友玩得也很好。看到别的小朋友哭，她拿小手绢帮着擦眼泪，还安慰人家：‘别哭了，你看我都不哭。晚上妈妈就来接了。’她…     

留心“小报告”

“老师,××碰我的手了!”“老师,××抢我的地方了!”……每次听到这样的小报告,我总觉得不耐烦。因此,我不太喜欢爱打“小报告”的孩子,认为他们是“多事的小家伙”。可是,这天发生的一件事,却让我对“小报告”有了截然不同的看法。这天,我带孩子们下楼做早操,正在前面走着,忽然一个声音在耳边响起:“老师你看明明……”我顺势一看,哟,可不得了!只见明明趴在楼梯扶手上,手里拿着操圈,腿还不住地乱蹬,整个身体已经在晃来晃去,眼看就要掉下去了,真危险!我赶紧撒腿跑了过去,趁他不注意迅速把他抱了下来,那颗悬着的心才算落了地。一场意外伤害…     

神奇的“三句秘诀”

一到天黑,鹏鹏就会带着哭腔说:“老师,天太黑了,我怕!”这么胆小的男孩子将来怎么能担得起肩上的重任呢?我想一定要让鹏鹏大胆、勇敢起来。于是我拉着他的手说“:你长大了想当警察吗?”鹏鹏点点头,说:“警察叔叔多神气啊!我最喜欢啦。“”如果叔叔不勇敢,他能当警察吗?”鹏鹏摇     

心想

一、二、三!来,我们闭上眼睛,静静地,细细地,听一听——听见了吗?“噗噗”、“噗噗”的,那是心跳的声音哦!对,就是你所熟悉的那一颗心,里面尘封了不少曾经美丽的回忆,也埋藏着许多对未知世界的美妙幻想。这颗心时时刻刻都在“噗噗”地跳动,快乐的时候它会上上下下的跳跃,沮丧的     

铭记师恩

“您献出一颗温暖的心,获得了无数颗热情的心,理解的心,仁爱的心。”这是一句赞美老师的话。说得真好!正是因为老师给我的温暖,令我在人生转折之路上不迷惘,有希望,也因此,让我铭记师恩!     

教会孩子在竞争中生存

一天,鹏鹏哭着从学校里跑回家,正在忙碌的爸爸急忙问他:“鹏鹏,为什么哭?是谁欺负你了?”“明华打我了!”“他为什么打你,你说!”爸爸一听就急了,厉声问道。”我和方易、明华在一起看方易的小人书,最后方易说他不要那本小人书了,他仍在地上让我和明华抢,谁抢     

对不起,我能接个电话吗

班上的鹏鹏是个出了名的“小刺猬”,常为一些鸡毛蒜皮的事与人争执。让人生气的是:每次与他谈话,他总是振振有词,认为吃亏的都是他。这不,这个星期一,他又有事了。鹏鹏的同桌小华有一块与鹏鹏一样的橡皮,小华做作业时,随手拿起桌上的橡皮用了一下,结果却错拿了鹏鹏的。鹏鹏立即“着火”:“不打招呼就想占我的便宜?”鹏鹏竟然把小华的书一股脑儿地扔了个满地都是。一直在教室的我看到了这一幕,生气极了,真想好好教训他一番,让他清醒清醒。但转念一想:这个“小刺猬”到了非根治不可的时候了,不能让这次的谈话再失败了。我把鹏鹏带到了学校的“…     

慧眼辨识幼儿兴趣

一天，我正在整理东西时，徐军兴高采烈地跑过来对我说：“老师，我画画好了，你看看吧。”由于正忙着做自己的事，我只是随意地看了一眼，顺口问了一句：“你画了什么？”“我画的是天线宝宝，这是波，这是拉拉……”他兴致勃勃地说着，但对于他的介绍我一点也没留意听，只听他最后问了一句：“老师，我画得好吗？能挂起来吗？”“好的，等一下老师忙完了再说。”我应了一声。[编者按]     

辉辉受伤以后……

在幼儿园上小班的辉辉被同伴抓伤了脸,老师向辉辉的妈妈道歉,并讲明了事情的起因——辉辉抢小伙伴的玩具,辉辉的妈妈表示理解。第二天,辉辉自己摔倒在院子里,擦伤了膝盖。辉辉的妈妈很生气,找到园长说:“老师太不负责了,孩子都受伤两次了。”王老师担心辉辉再出意外,只好让他与自己寸步不离。辉辉总呆在老师的身边利于他的发展吗?怎样解决他的受伤问题呢?请谈谈您的看法。(北京刘惠)应把辉辉培养成男子汉孩子,特别是男孩子,他的成长本来就是一个不断“摔倒”再“爬起来”的过程,家长应把这看成是孩子必须经历的。我认为,应把辉辉培养成男子…     

怀念

偶尔，人群中闪过一张很特别的面孔：黝黑而且干瘪，长满蜷曲的胡须。我都要加快步伐，紧跟上他。虽然我知道不是“马克思”，然而，他能带我回到那段我最愿意回忆的日子。那是一段做差生的日子。父母厌弃我，其他老师压迫我，同学们大多数鄙视我，我在夹缝中举步维艰，是我那位长得特别像马克思的外语老师用他那颗善良的心和强劲有力的双臂替我撑住“夹缝的双壁”，抑制了“继续变窄”的趋势，使我没有窒息或干出别的什么傻事来，是他救了我。也许倔强是农家孩子的天性，记得那段时间我倔强得厉害。刚上高一时，班主任说：“高中不属于义务…     

鹏鹏讲故事

刚接手这个中班,我发现孩子们都爱听故事,他们还喜欢把自己听到的新故事讲给别人听,我觉得这是发展语言的好机会,就鼓励孩子们轮流给大家讲故事。有一天,轮到胖胖的鹏鹏给大家讲故事,他站起来只说了几个字,就“哇”的一声哭起来,他边哭边断断续续地说:“我……不会……讲……”我想可能是他从来没