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相似文献
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1.
我怕她生气     
女儿陶陶在老师、同学印象中是个"小乖乖",老师说她不属于那种能主动与别人交际、喜欢表达的孩子,一般碰见投缘的同学才会有说有笑。我也发现在和同龄朋友交往中,她表现得比较"弱势"。  相似文献   

2.
一段刻骨铭心的经历可以改变人的一生,遭受歧视具有这样的力量。我从做学生时受到老师的歧视到自己作为一名教师去“歧视”学生,这一转变似乎难以理解,但事情的确发生了。二者似乎都可以用美丽一词来形容,但又有天壤之别。  相似文献   

3.
办公室内张老师正在训斥三个没完成作业的学生,“今天下午放学前必须重新抄写50遍,否则……”王老师怒气冲冲地闯进办公室:“反了,反了,上课迟到,竞敢顶嘴,这课我不上了。”周老师接话:“何必与这些山猫野兽一般见识,昨天我班的王同学乱扔纸团,我让他吃了,家长居然还找到学校,真可恶……”校园内类似的事情几乎每天都在发生着。  相似文献   

4.
她怎么哭了     
张洁 《教育文汇》2012,(2):31-31
“老师,汪玉鹏哭了!”我正要再次坐到风琴边开始下一个教学环节时,一位同学告诉我。我俯下身子小声地问汪玉鹏:“你是怎么了,是不是身体不舒服?”她停止了抽泣,眼里满是泪花。“我心里很难过。”“什么事情让你难过,哭得这么伤心,能说给老师听听吗?”  相似文献   

5.
崔静 《班主任》2009,(10):62-62
上小学时,老师对我说得最多的就是“小心我给你家长打电话”。我对老师这种“恐吓”总是很害怕,我知道自己的表现:上课爱做小动作,和同学打架,不写作业……用老师的话说,我就是那种问题学生。  相似文献   

6.
人的尊严是高尚的、无价的,每人都想维护自己的尊严。老师应该尊重学生,维护他们幼小的心灵;如果老师有歧视侮辱学生的行为,其后果是严重的。  相似文献   

7.
周厚彬 《班主任》2013,(10):46-47
同事班里的小艾因小事与同桌打架,同桌已向他道歉,但他还是不依不饶,甚至要求给他调换座位。我问小艾为何与同桌打架。他犹豫了一会儿才道出实情:"同学们老是瞧不起我,歧视我。不给点颜色瞧瞧,他们不知道我的厉害。""同学们为什么瞧不起你呢?"他有些支支吾吾:"成绩不好,毛病多,老师不喜欢我,说我拖班级后腿。"见他说话时一直不敢正视我,  相似文献   

8.
这天早晨,我刚走进办公室,就接到了小浩爸爸的电话。他在电话里毫不客气地质问我:“蒋老师,你是不是歧视我家小浩啊?”我一听懵了,两行热泪竟情不自禁地流了下来……  相似文献   

9.
美丽的歧视     
中考落榜了,重点中学没考上,甚至连普通中学的录取分数线也达不到,对于一个意气风发的少年来说,无疑是一个沉重的打击。十多年前,我的同学张星就处于这种境地。那个暑假,张星回到他的乡下老家,什么人都不见,就连我们这些城里的同学大老远跑到他的老家去安慰他,他竟然跑到树林里躲起来了。我不知道,那时的张星是怎样忍着巨大的痛苦度过每一天的。  相似文献   

10.
美丽的歧视     
高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人来讲,无疑是一个打击。八年前,我的同学大伟就正处于这种境地。而我则考上了京城的一所大学。 当我进人大学三年级时,有一天大伟忽然在校园找到了我,原来,他也是北京某名牌大学的学生了。  相似文献   

11.
她为何厌学     
初次面谈“老师,我不想上学了。”去年八月底的一天,暑假快结束即将升入初二的玲玲来到我们中心咨询。原来,玲玲是本市某重点中学的学生,以前在小学时学习成绩一直不错,而且读得挺轻松的,跟小学的老师和同学都处得很好。可是,上了这所重点中学以后,成绩平平,虽然知道能考上这里  相似文献   

12.
熊振鸿 《师道》2013,(9):32-33
学生的信和纸条一天,我收到了班上"小白兔"写给我的一封信:"熊老师您好:我是小白兔,我遇到疑惑了,您能给我解答吗?有人说,世界上总会存在两种人,一种人是穷人,而另一种人就是富人。而有很多人并不是很富,却瞧不起穷人,他们认为住在大山里的都是穷人,粗俗、野蛮、不讲卫生,有‘不干不净,吃了没病’之说。  相似文献   

13.
攀亲     
新学期,来到新学校,报名的学生络绎不绝。突然两个身上沾满了泥浆的学生因为打架被带到校办公室,旁边的老师指着那个脸黑黑、又高又壮的学生对我说:“这就是小壮,打架骂人,不服管教,曾经为点小事将同学头上砸出三寸长的口子……他要是分到哪个班,算哪班的学生、老师倒霉……”抽签开始了,我一伸手,不偏不斜,恰恰摸到有小壮名字的那一张。我拿着这张烫山芋似的学生名册,暗暗地想:自己是三十多年的老班主任了,遇到这种学生,也是一种挑战,试试吧!首先采取围攻策略:把小壮排在教室中间,四周都是守纪律的班干部,他就站起来与“远邻”“喊”话;把…  相似文献   

14.
早晨,我推开办公室的门,发现地上躺着封信,拆开一看,原来是朱腾跃同学写的:“许老师,昨天的事真对不起!我错了,但请你相信我,我真的没有想打你的意思。可能是我题目一下子全做对了,有点得意忘形了,所以想跟你开个玩笑。不过这玩笑确实开大了,我真不该如此。许老师。虽然昨天你没有批评我,但我还是要请求你的原谅。以后我一定会加倍注意自己的言行,请你看我的表现吧!”[编者按]  相似文献   

15.
前些天带队参加团市委举办的一场比赛,期间偶与队员闲聊,在谈及中专教师对学生的教育尤其是思想教育之难处时,一位同学道出了他们的普遍心理——“不怕老师凶,就怕老师对我好。”乍一听,有点绕不过弯来,细一琢磨,心中暗呼:“妙!说得实在是妙!妙从何来?笔认为有以下几点:  相似文献   

16.
上午,正是上课的时间,几个同学突然冲进胖叔叔茶座,问胖叔叔黄萍萍来过没有。胖叔叔说没有啊,出了什么事啦?几个同学七嘴八舌地说.刘老师又打人了,刘老师推倒了黄萍萍,要她罚站,黄萍萍哭起来,就跑了。同学们担心她出事,马上又风一般地跑出去寻找了。  相似文献   

17.
沈磊 《班主任》2014,(11):47-48
新初一军训期间,小雨以皮肤过敏为由请假回家,我试图说服她留下,利用这难得的机会与新的集体、老师、同学们相互认识和了解,可是小雨坚持说皮肤过敏,又没带药,无法参加军训活动。在与家长沟通后,我只好同意小雨做了第一次活动的“逃兵”。  相似文献   

18.
女孩儿在妈妈的陪伴下来到咨询室。  相似文献   

19.
一天做完早操后,学生小李哭着跑到班主任兰老师的办公室说:“老师,我书包里的10元钱不见了。”  相似文献   

20.
那年秋天我刚接任一个班,前任老师告诉我班上有个学生叫为为,暴躁、偏激,顶撞老师,打骂同学,随意旷课,但他有一软肋:害怕他爸爸。可我还没来得及观察和了解他,我们之间就发生了一次正面冲突。开学后第二天,课间休息时,一个同学不小心碰了为为的课桌一下,他竟恼羞成怒地大打出手,我快步跑进教室,在学生们的帮助下好不容易制止了他。我把喘着粗气的为为带进了办公室大声质问:“你为什么打人?”“我就想打人,我看他不顺眼!”毫不愧疚的回答和满不在乎的样子激怒了我,我提高声音对他吼道:“你打了人,还强词夺理,不可理喻!”“下次看他不顺眼,我还会打他!”他也大声地吼道。我惊  相似文献   

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