西方文化渗透对大学生思想的影响及对策研究

西方文化在大学校园的渗透具有渠道多样性、方式主动性、手段先进性等特点.西方文化渗透对大学生的思想和价值观都有着不可忽视的影响.针对西方文化的渗透,我们应坚持包容开放的办学风格,加强对学生的爱国主义教育和马克思主义价值观的教育.     

当代西方思潮对我国高校文化的负面影响与对策研究

当今社会,各种文化相互交融、碰撞是各国文化发展的必然趋势.从西方文化思潮的渗透入手,审视当代西方文化思潮对我国高校文化的负面影响,使大学生在横向的文化开拓与纵向的文明承传中,分辨是非,把握方向,已成为建设我国校园先进文化的重要课题.     

浅谈西方对华文化渗透的新路径

当前西方主要资本主义国家对中国的文化渗透在广度和深度上不断扩展和延伸.其实现路径与近代西方资本-帝国主义对中国文化渗透的路径相比较有了新的变化,隐性化特征明显,应引起我们的高度重视和警惕.     

浅析西方文化思潮对当代大学生价值观的影响

伴随着全球化进程的加快,以欧美发达国家为代表的西方文化思潮不断向我国渗透。当代大学生作为易受西方文化思潮影响的一类人群,在价值观取向上面临中西方文化的碰撞与交流。文章旨在讨论西方文化思潮对当代大学生价值观的影响,并提出对策与建议。     

当前中国的文化开放问题:困难与对策

文化的开放性是先进文化的固有特征,建设先进文化离不开对外开放这一基本条件.而现今中国文化开放面临诸多阻力,客观上西方国家奉行文化扩张主义政策,使我国文化开放面临"二难"选择;主观上存在思想理论障碍,使我们不能大胆地吸收和借鉴当代西方文化成果.要加快文化开放的步伐,建设中国先进文化,应克服保守倾向,正确认识和对待当代西方文化和民族传统文化,按照既要现代化,又有民族特色,同时又体现社会主义方向的原则对待文化开放和先进文化建设问题.     

竞争时代的文化一经济——默多克教授访谈录

批判的政治经济学·传媒·公民权益 【问1】我们知道，当代中国的文化研究热在相当大程度上源自于西方文化研究发展的刺激：首先是一种全新的理论视野的关照，然后才是切身的对于当代文化的关注。在我的印象中，文化研究为我们思考当代文化提供了三个方面的理论准备：马克思主义的批判立场、现代传媒对日常生活的渗透以及商品消费文化和消费主义意识形态席卷全球的浪潮。[第一段]     

反历史虚无主义视域下当代大学生思想政治教育新途径探究

在世界交往的过程中,西方文化不断向我国传统文化渗透.毋庸置疑的是新思想的渗透在一定程度上开阔了我国人民的眼界,我国的经济也因此获得了巨大的推动力.然而在文化渗透的过程中,有心怀不轨者企图以文化传播之便对我国的意识形态领域渗透历史虚无主义.历史虚无主义是消极的,既违背历史研究的实事求是原则,也违背了研究的全面客观原则,打着学术旗号否认历史发展规律、扭曲中国历史、影响中国共产党以及社会主义现代化建设.当代大学生思想活跃,更易接受新的文化,然而由于缺乏社会实践经验,他们也极容易受历史虚无主义影响,进而产生消极思想,影响世界观、人生观、价值观的形成.文章围绕"反历史虚无主义视域下的当代大学生思想政治教育"展开讨论,希望能够为创新我国大学生思想政治教育开辟新途径.     

探索英语报刊材料的语言文化渗透功能

英文报刊涉及词汇学、文体学、修辞学和社会文化学等方面的知识,综合性很强,是积累社会文化知识,拓宽知识面,了解当代西方社会的最直接有效的途径。作者尝试通过英文报刊学习,加强跨文化交际和中西方文化的渗透的学习和研究。     

对西方音乐审美哲学历史的梳理和研究——评《当代音乐教育哲学研究:审美与实践之维》

西方音乐可以被看作是整个西方文化不可或缺的一部分,是在整个西方社会发展历史长河中产生、发展、成熟与不断演变的,与西方文学、绘画等艺术相互渗透、相互影响,与西方美学思想中闪现的哲学理念有密切联系.故从哲学这一高度出发,对西方音乐这一极具智慧的文化现象进行关照和思考,不仅有利于我们透过音乐现象去揭示音乐的本质,还有利于我们深层次把握音乐存在形式及其意义所在.由覃江梅著写,辽宁教育出版社2012年8月出版的《当代音乐教育哲学研究:审美与实践之维》一书,在对西方音乐审美哲学历史进行梳理的过程中,参照哲学解释学、后现代哲学、音乐人类学等学科,对西方音乐审美哲学与音乐教育哲学进行了新的历史语境的阐释,为中国音乐教育哲学研究与西方教育哲学研究构建了桥梁.结合笔者对全书阅览,发现三个显著特色:     

高校传统文化传播平台构建研究

全球化浪潮下,西方强势文化的渗透侵袭给当代学生带来意识形态和价值观的冲击.传统文化的复兴对于大学校园文化建设和大学生精神家园的构建具有积极的影响力.本文在分析了当前高校传统文化传播现状的基础上,利用连续三年成功举办全市大学生传统文化展示大赛的实践经验,尝试着通过国学知识型竞赛、传统才艺展示大赛以及传统艺术作品展示大赛等形式在高校进行传统文化传播平台的构建研究,把民族传统文化推广和大学生校园文化建设有机结合起来,以培养当代大学生的优秀民族精神,并以此推广传统文化的社会认知度.     

个性生存与文化共生--跨文化语境下的民族文化研究

接受西方强权话语是中国文化研究中一个世纪来所存在的现象，而全球化则是当今社会发展的一个趋势。中国已加入世贸组织，当前民族文化研究存在着话语失落与方法失落的问题。在跨文化语境下，民族文化的研究应该走个性生存与文化共生的道路，一方面，要保持民族的个性，这是民族性的直接体现，另一方面，要吸收借鉴其他民族包括西方先进文化的经验，走共同生存、共同发展的道路，建构东方语境下的民族文化研究。     

晚清官绅新式法律教育心理态势的文化调适

晚清官绅们的心理态势在“中体西用”思想的主导下．走过了从“西学中源”到“中外通行”的文化调适演变历程。除顽固排外者外,他们一方面不得不承认西方法律教育的文化优长,另一方面又深陷在传统法律教育的羁缚中,形成了二种自我矛盾的凝重心理。     

当前文化自觉面临的挑战及对策

文化生成的实质是自然的"人化",文化生成内在地要求文化自觉。当前中国社会文化的自觉既面临着传统文化糟粕因素的挑战,又面临着西方文化虚无主义的挑战。应对这些挑战,一方面要坚持文化自信,推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展;另一方面要发挥意识形态的引领作用,实施文化惠民工程,防止文化虚无主义的影响。     

关于西方来华传教士研究的若干范式问题

中西交流的历史过程中,传教士曾扮演了重要的角色,于此,学界研究日趋深入且有不同的范式。20世纪80年代以前主要是殖民侵略范式,20世纪80年代后期以后主要是文化交流范式、现代化范式。范式的转换很大程度上是一个扬弃的过程而不是简单的替代,所以,对研究范式的梳理和探讨,对于传教士问题的研究就有着非常重要的意义。     

日伪时期内蒙古西部的日本语教育

日本帝国主义在侵略和殖民统治内蒙古西部时期，采取强制手段，在学校教育中全面普及日本语教育。为了加强日本语教育，日本侵略者采取了许多措施，如成立蒙疆日本语普及协会，开办日本语学校，对教师实行审定和开办训练所，实行语学审定考试制度等。日本强制推行日本语教育的做法，带有浓厚的奴化色彩，为侵略战争和殖民统治服务，属于文化侵略活动。     

全球化背景下我国高等教育发展的文化取向

关于全球化背景下我国高等教育发展的文化取向,以往存在“西方中心主义”和“本土中心主义”两种取向。这两种取向各执一端,属于中西对立、体用二元的思维模式。全球化背景下我国高等教育发展的文化逻辑应当是“和而不同”。“和而不同”的高等教育理念追求的不是中西对立,也不是中体西用或西体中用,而是吸取世界上的一切优秀文明成果,构建兼具民族特色与时代精神的新型高等教育。     

拒斥与接纳——基督教在华传播与中国民间信仰关系的文化透视

人明末至民国初年，基督教在中国的传播与中国本土民间信仰发生严重的矛盾和冲突，本文认为，中西文化传统的歧异是双方冲突的症结；从文化人类学的角度而言，双方在乡土社会中的权力建构也是产生冲突的一个重要原因；同时，这一冲突又为清末民初列强侵略的时代背景所强化。     

“病之花”：略谈西方文学中“疾病”的文化内涵

西方文学中疾病的文化内涵主要表现为三个方面：首先,是神与人的二元对立;其次,是灵与肉的冲突;最后,是身体政治的隐喻。同时,疾病的隐喻也启示我们：人类与外界及自身的危机关系在逐步加剧。通过疾病的文化内涵的演变,人类要反思的,是人本身。     

关注生物多样性研究的新热点--生物入侵及其危害、防治对策

作为生物多样性和生态安全研究的新热点，已经引起了世界各国的广泛关注．阐述了生物入侵的概念及其对生态、社会、经济的影响，同时分析了我国生物入侵的现状特点，并提出了我国防治生物入侵的一些具体措施．     

浅析日本英文广告文化观及其积极意义

日本英文广告在世界上有广泛影响,并极大地推动日本商务和经济发展,其重要原因归功于日本英文广告既扎根于日本文化又广泛吸收西方文化。日本英文广告文化观一方面体现为民族精华、集体主义、强交际环境,另一方面又体现为个性观、事实观、环保观、创新观等。研究日本英文广告的文化观,对于我国广告走向世界,更好地实现跨文化交际,推动我国经济发展,都具有积极的借鉴意义。