我也是只蛙

从书桌上的梦中惊醒,揉揉模糊的双眼,向朦胧的窗外望去,还是那窗口大的天空,我……“无奈”这词若用得好,那就叫好句子。无奈的阴雨天,无奈的教室,无奈的书桌,无奈地睡去,最后还得无奈地醒来。在那块窗口大的天空中,我看到了一口井。     

拨开“无奈”的迷雾

无奈很常见,学生在遇到无法解决的困难时,经常会表现得很无奈;老师对学生进行教育却无效后,也会感到无奈。无奈是一种令人不快的体验,会让我们想起自己所面临的困境。问题在于,困住我们的究竟是什么?是外界环境还是我们的内心?面对无奈,我们又该怎么做呢?     

《雅舍》的无奈与豁达

《雅舍》向我们展示了梁实秋在抗战期间避寓山城,又遭主流文学家批判的生活无奈,人生无奈,但作者虽逢无奈之遇,却显示出自由洒脱的人生襟怀、恬淡自然的旷达心境、随遇而安的生命意识,表达了他于清虚、旷达的境界中享受品味人生的生活情趣。     

多元文化交融中的冲突与无奈--评岑岚小说《烹调风波》

海外华人文学作品较多的表现了华人在异国他乡多元文化交融中的冲突与无奈，岑岚的作品尤以表现这种冲突与无奈见长。岑岚小说《烹调风波》，在质朴叙述中蕴含充满张力的暗示，在平常生活中展示了不平常的文化因素，表现了在多元文化交融的冲突中华裔移民的无奈之痛。     

离别前奏

暑假又快过完了,我在上海还没玩够呢!无奈,无奈,我向爸爸提起：“爸爸,还有三天我就要去学校了,我今天就回家吧!”     

“无奈”的多元词汇化兼谈“无奈”的词性

现代汉语"无奈"既可做不及物的动词,也可在后一分句句首做话语连接词。"无奈"的两种用法分别源于古汉语中"无奈何"和"无奈……何"两种跨层结构,"无奈"的形成是多元词汇化和语法化的结果。通过分析"无奈"词汇化和语法化的影响因素及表现,文章将现代汉语中的话语连接词"无奈"视为连词而非副词。     

大学的“打工”生活

大学的生活是丰富的，却又带着几分无奈。而在无奈中追求丰富，追求所谓的“锻炼”，倒也不乏一种自我安慰。我的大学生活几乎是在这种丰富与无奈中度过的。     

范学院学报Journal of A

作为一个满腹狐疑的家伙,我总怀疑有一种不知名的东西操纵着我,那是命运,那是神奇的力量,那是一只动不动就把你腾空擒起的毛茸茸的大爪子。公元1972年的春天,那只大爪子把我从娘胎里掏了出来,从此我就无奈地姓张了,无奈地成为北方人了,无奈地属老鼠了,还无奈地成为可恨的金牛座     

新课程理念下数学课堂教学的困惑与思考

基础教育课程改革实施以来,课堂上呈现出一番热闹景象。本文指出了在这繁花似锦的课堂教学背后,教师面临若干困惑和无奈,分析了产生这些困惑和无奈的原因,探讨其解决的办法和途径。这些讨论对进一步深化课程改革具有重要的意义。     

论张爱玲散文的市民气质

张爱玲的散文以其特有的笔调描写了上海小市民生活,文章充满了俗气,然而在这俗气的背后,有着无限的苍凉和无奈。在一个有着惘惘的威胁的世界里,张爱玲只有抓住现实,抓住生活,没有崇高,没有浪漫。市民身份的定位源于她的身世和时代的无奈选择。     

论张爱玲散文的市民气质

张爱玲的散文以其特有的笔调描写了上海小市民生活,文章充满了俗气,然而在这俗气的背后却有着无限的苍凉和无奈。在一个有着惘惘的威胁的世界里,张爱玲只有抓住现实,抓住生活,没有崇高,没有浪漫。其作品市民身份的定位来源于她的身世和时代的无奈选择。     

站在高处

“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”——题记． 曾以为,古代文人的一生都是自由、潇洒、无拘无束的,殊不知,在他们文学光环的背后,竟隐藏了那么多的愁苦与无奈。这无边的愁苦与无奈,只因他们站在高处,看得太多。     

老师,只有你才能拯救自己

前不久在腾讯网看到一篇题为《乡村小学老师:无聊无奈的一天》的文章.一个自称乡村女青年教师的作者以流水账的形式记录了自己单调、枯燥、无奈的一天工作生活经历,并在结尾处发出感慨:谁能拯救我?     

都市女性的生存困境——从张欣的《锁春记》说起

女作家张欣都市题材的文学作品在文坛引起了很大的反响,她的很多作品真实地反映了都市女性的生存境遇和命运遭际。文章从迫于环境的执着、追求情感的无奈、"微笑抑郁症"的悲哀这三个方面,论述了《锁春记》里三个都市女性生存的无奈和痛苦。     

心事终虚化聚到终须散——论贾宝玉人生中形成的虚无主义

贾宝玉是贯穿《红楼梦》的中心人物,是贾府上上下下宠爱的对象,但这个主人公是孤独的。面对潮水般无法排遣的孤独,他表现得那么无奈,这种无奈,其根本是源自于对封建制度的无奈。宝玉不能做出有力和有效的反抗,于是,虚无主义根植于他的意识之中,也注定了他的人生必定要以悲剧告终。     

如何提高烹饪专业学生的社会竞争力

对不少初中毕业生来说,职业学校似乎是无奈的选择,而烹饪专业的选择则更是无奈中的无奈。面对这样的学生,如何在竞争激烈的餐饮业中让他们有一席之地,如何在小学、初中文化水平厨师为主体的烹饪领域让他们展露风采,是我们烹饪教育工作者责无旁贷的光荣而艰巨的任务。1.一定要培     

阅读：不被应试体制拖垮的突破口

应试体制是强大的,一线教师压力是巨大的。作为一名高中语文教师,我深味其中的痛苦、无奈和心有不甘。痛苦与无奈且不说了,单就心有不甘常促我驻足：就这么一路走下去吗？在作业、考试、分数的包围中有突破口吗？     

小学奥数等同于鸡肋？食之无味，弃之可惜

这几天，中央电视台新闻频道连续几天在讨论一个话题：万恶的奥数。很多人细数奥数的种种弊端，憎恶之情溢于言表，无奈之举又备受折磨，好多家长是既痛恨又无奈。小学生一头雾水疲于奔命、家长深恶痛绝无奈跟风、老师也喊冤叫屈劳累过度，这到底是谁之过呢？     

无奈的诸葛亮

《三国演义》中的诸葛亮,除了是智慧的,还是无奈的.诸葛亮有着远大的理想,但他选择刘备是无奈的,他和刘关张三人之间的关系也是无奈的,它的理想和现实之间也存在着不可逾越的障碍.诸葛亮的追求与无奈,正体现了中国古代知识分子那种关注现实、积极入世、不计名利、舍生取义的人文精神,也显示出他们在理想与现实之间艰难选择的尴尬处境.这也正是诸葛亮之所以受到后人的特别关注的真正原因.     

又是一年秋风起

又是一年秋风起。 “落红不是无情物,化作春泥更护花。”博爱的秋,积极的秋。秋的无奈莫过于生命的逝去,枯叶的圆舞曲终结了,枯叶的玻璃鞋破碎了,只能依依不舍地从枝头坠落,无奈。