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进入9月,虽然气温仍然很高,但空气的湿度却由大逐渐减小,气候特点是比较干燥。9月份又是大、中、小学生开学的时期。孩子刚刚投入到紧张的学习中,精神相对紧张,胃肠道消化功能减弱。所以根据初秋的气候特点和孩子的学习特点,9月,孩子饮食应以清淡易消化、减辛增酸为主,少食用多脂、 相似文献
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近年来校园事故的频繁发生表明:及早对孩子进行学校安全教育是入学前准备的重要内容之一。对孩子进行安全教育,家长可从提高孩子的安全意识、自我保护及自救能力入手,让孩子从思想上高度重视,从行动上游刃有余。 相似文献
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<正>节假日,宝宝们在家里尽情享用着丰富的糖果、糕点等,容易导致一些不科学的饮食行为,如:忽视早餐,乱吃零食,不讲究卫生等。这不但破坏了他们在幼儿园里已养成的良好饮食习惯,而且也影响健康。家长在安排孩子节假日饮食时,应注意以下几点: 相似文献
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自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力之一。为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,我们应该从幼儿期开始就加强对孩子的自我保护教育,提高孩子的自我保护能力。 相似文献
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1996年由雅克·德洛尔任主席的国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》指出:“学会生存,以便达到充分发展自己的人格,并能以不断增强的自主性、判断力和个人责任感来行动……”时至今日,教孩子学会自我保护、增强生存能力的“生存教育”已成为国内外教育发展的新趋势。 相似文献
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现在的孩子,由于兄弟姐妹少、居住楼层高、休闲方式个体化、父母过度保护等主客观原因,使得他们的同伴交往能力相对薄弱,甚至出现种种问题。同伴交往对孩子社会化、健康成长都有重要意义。如何培养和提升孩子的交往能力,是父母们需要关注的问题。 相似文献
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龚海娟 《学生之友(小学版)》2012,(17):95-96
现象描述
苗苗天真可爱,是个友善的小女孩。一天,苗苗奶奶找到老师,请求老师给苗苗一颗五角星。原来,在前天的手工制作活动中,班上大部分孩子都得到了五角星,而苗苗因为动手能力较弱,没有按时完成作品而未得到五角星。离园时分,苗苗看看“星星榜”上只有稀少的几颗星星,闷闷不乐地回家了。一整个晚上,苗苗情绪都很低落,连睡觉做梦时还在喊着“我要五角星”。奶奶看了很心疼,于是就出现了上面的一幕。 相似文献