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周祎 《中学生读写(初中)》2003,(3)
考场上。炽热的阳光透过玻璃窗射进来,窗外不时地吹过一阵微风,树叶沙沙地响。时间已经过了一大半,有多年执教经验的张老师提了提精神。他知道,越是在这个时候,考生越容易“钻空子”。这可是一场极其重要的考试,决不能有半点疏忽。时间一分一秒地过去,一切都很正常。正在张老师准备低下头的一刹那,发生了“意外”———靠窗坐的一个考生向前面的另一个考生扔了一个纸团!张老师心里不禁一沉,他知道,这是一个危险的信号。“老练深沉”的他缓缓地站起身,眼睛紧紧盯着那个考生,一步一步轻轻地向那个考生走去。不错,那个考生正在看… 相似文献
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现象之一:课间,李老师拿着教本向楼上走去。突然,从楼梯上冲下几名学生,横冲直撞,李老师躲让不及,手里的东西被撞落在地,待弯腰拾起准备质问是哪个班的时,学生旱已不知去向…… 相似文献
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我们的"君子协定""张君君,通融一下,我昨天没做物理作业,你就别告诉老班了。"我心虚地说。"好的!"张君君狡黠地笑了一下,转身朝老班走去。"老师,今天没交作业的有谷思宇、李宝玉……嗯,还有,还有,还有李木子。"张君君把作 相似文献
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顾振威 《中学生(作文版)》2006,(14)
语文课上,李老师在前面滔滔不绝地讲着,沈飞扬在后面用手拽着女生的头发。女生含泪报告给李老师后,李老师怒不可遏地喝令沈飞扬滚出教室。沈飞扬大大咧咧地站起来,趾高气扬地向外面走去,走到讲台边向全班同学做了个鬼脸,将门摔得“砰”的一声。是可忍,孰不可忍!李老师将书本往讲 相似文献
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钱雯 《中小学作文教学(小学版)》2006,(3)
刚学完课文《访问环保专家方博士》,马老师就叫我们学写一篇访问记。采访谁呢?班会课,老师向我们介绍了省数学特级教师张校长、丹阳市十大杰出青年束校长、镇江市学科带头人王校长……1分钟的沉默后,我们小组不约而同地说:“采访张校长去。”我们六人向张校长办公室走去。穿过文化长廊,我们的脚变得沉重起来,张校长有空吗?他会接受我们的采访吗?第一次采访,而且采访的又是名校长,能成功吗……张校长办公室的门半开着。朱琦轻轻地敲了敲门,我清了清嗓子,怯怯地叫了声:“张校长好!”同学们也跟着我和张校长打了招呼。张校长见是我们,他放下手… 相似文献
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又到了师范大学张榜公告本年度先进个人的时间了,设备科宋老师欣喜地向公告栏走去。心里还美滋滋地想着几天前加班的时候碰到主管学校信息化建设的陈副校长时的情景。 相似文献
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我们的“君子协定”
“张君君,通融一下,我昨天没写物理作业,你就别告诉老班了。”我心虚地说。“好的!”张君君狡黠地笑了一下,转身朝老班走去。 相似文献
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下班铃声响过,我与往常一样拎起书包朝校外走去。在即将迈出校门的一瞬间,传达室的周师傅喊了我一声:“梁老师,有您一张从北师大寄来的贺年卡。”“从北师大寄来的?”我疑惑地嘟囔一句。这是谁寄来的呢?我双手从周师傅手中接过贺年卡,见信封上清清楚楚地写着自己的... 相似文献
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陈前中 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(4)
上课铃丁零地响了。我专心致志地听着老师对试卷的讲解,40分钟很快就过去了。随着一阵清脆的下课铃声,同学们马上就跑出去玩了,我也慢慢地向教室外走去,像一个泄了气 相似文献
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我们在工作中常会碰到这种情况:同样一个教学内容,由不同的教师执教,有时会收到完全不同的教学效果。有的教得平平淡淡,如同一杯白开水,叫人品不出什么味儿来,在听者的记忆中留不下什么印象;而有的则教得生动活泼,如同一杯香气四溢的美酒,让人回味无穷,久久不能忘怀,这就是教学艺术的魅力。郭其芳老师执教的大班看图讲述《小猪的礼物》就属于后一种情况。教学开始时,老师开门见山地说:“小羊今天过生日了,朋友们都带着礼物向他家走去。你们看,哪些小动物向小羊家走去了?”这样,一下子就把幼儿的注意力集中到观察第一幅图片上去。幼儿讲出小猪、小兔、小猴三个小动物向小羊家走去后,老师又分别提出以下问题:他们带着 相似文献