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1.
《中国教育网络》2006,(4):23-23
3月10日,由教育部科技发展中心主办,《中国教育网络》杂志承办的“2006’教育行业信息存储大会”在北京拉开序幕。来自北京以及周边省市各大高校、中职院校以及中小学的300多位网络中心主任、图书馆馆长,以及华北区域内地方教委信息中心的专家、教师出席了本次大会。本次大会开  相似文献   

2.
2006年教育行业信息存储大会华北分会于3月10日在北京大学英杰交流中心召开,拉开了大会全国五地会议的帷幕。本次教育行业信息存储大会由教育部科技发展中心主办,目的是加强教育行业的信息、网络存储应用与安全防范,交流在存储建设和应用中的经验,探讨教育行业信息存储的新问题、新技术、新趋势,以满足各地城域网和校园网建设、基于网络应用的教育信息资源建设以及数字图书馆的建设与应用所带来的信息资源存储及安全需求。会议将于3月~4月在华南、华东、华中、华北、  相似文献   

3.
为了加强教育行业的信息、网络存储应用,探讨教育行业信息存储的新问题、新技术、新趋势.教育部科技发展中心于10月至11月初在北京、杭州、广州三地举办“2007教育信息存储暨数字资源和数据中心建设与应用大会”。此次大会是国内教育行业存储应用的一次盛会,会议吸引了全国各地众多教育用户的参与。浪潮存储全程参与了此次大会.并展示了针对高校信息化的各种存储产品和存储解决方案.成为此次大会的一个亮点。  相似文献   

4.
《中国教育网络》2007,(1):52-52
本刊讯 由教育部科技发展中心主办、《中国教育网络》承办的教育行业信息存储大会继去年上半年成功举办之后,2006年12月,该巡展活动又先后在沈阳、上海、成都三地成功举办,来自全国各地图书馆、信息网络中心的代表近600人参加了此次巡展。至此,2006’教育行业信息存储大会已圆满结束。  相似文献   

5.
本刊讯2006年12月18日,2006’教育行业信息技术年会在北京大学举行,来自全国各地的近300名代表参加了此次会议。此次会议由教育部科技发展中心主办、《中国教育网络》杂志承办,北京大学计算中心、北京教育网络和信息中心以及AMD(中国)有限公司协办。[第一段]  相似文献   

6.
《上海教育》2007,(1B):27-27
2006年12月1日,教育部科技发展中心举办的“2006教育行业信息存储大会”沈阳、上海、成都三地巡展在东北大学率先拉开帷幕。早在去年的3~4月,本次存储大会(春季)已经在华南、华东、华中、华北、西北等五地区成功&~45-,有1100位高校相关部门的负责人参加了该项活动,得到了参会代表的一致好评。存储大会的继续举行,在对教育行业存储起到积极推进作用的同时,也将教育存储的重要性再次展示在该行业信息化参与者面前。  相似文献   

7.
《中国教育网络》2006,(12):76-79
由教育部科技发展中心主办,《中国教育网络》承办,联合清华大学信息网络工程研究中心DragonLab网络技术实验室共同举行的“教育行业网络终端设备评测”活动到此将落下帷幕。本次活动中,共有10大主流投影机生产厂商14款不同型号的产品参加了测试;笔记本方面,也有来自9个笔记本生产厂商送测了共12款采用最新双核构架的产品。本期杂志中,刊登所有送测机型的测试数据,最终获奖信息将在12月中旬由《中国教育网络》杂志承办的“2006年教育行业信息技术年会”中公布,而详细的评测报告也将在杂志及网站(http://www.media.edu.cn)陆续刊登。  相似文献   

8.
本刊讯2007年6月,由教育部科技发展中心主办、《中国教育网络》杂志承办的2007年度(第三届)教育行业信息安全大会暨校园网安全应急响应机制建设研讨会先后在北京、南京、武汉三地成功举办。来自全国各地高校网络中心以及信息  相似文献   

9.
《中国教育网络》2006,(10):54-55
9月21日,由教育部科技发展中心主办,复旦大学、CERNET华东南地区网络中心、上海教育和科研计算机网络中心协办,由上海市教育委员会信息中心、上海市电化教育馆作支持单位,《中国教育网络》杂志承办的“2006’教育信息安全大会”在上海复旦大学召开。  相似文献   

10.
读编交流     
《中国教育网络》2006,(5):73-73
《中国教育网络》杂志的编辑们在这个春天里一直都在围绕着一个主题活动忙碌着。对,经常看本刊的朋友一定已经猜到了,就是教育部科技发展中心于2006年3月~4月期间,在华南、华东、华中、华北、西北五个地区分别举办了“2006年教育行业信息存储大会”。大会期间共有1100多位高校  相似文献   

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3月10日,由教育部科技发展中心主办,<中国教育网络>杂志承办的"2006'教育行业信息存储大会"在北京拉开序幕.来自北京以及周边省市各大高校、中职院校以及中小学的300多位网络中心主任、图书馆馆长,以及华北区域内地方教委信息中心的专家、教师出席了本次大会.  相似文献   

13.
《中国教育网络》2009,(11):F0004-F0004
当前,高校数字资源正以前所未有的速度急剧增长:校园数据整合与数据中心建设已经成为高校教育信息化的热点;高性能计算中心在学科研究中的作用越来越被关注;数字图书馆正在进入海量信息资源管理的重要转折期。为探讨新技术环境下的新问题、新技术、新趋势,促进数字图书馆、数据中心、  相似文献   

14.
15.
《中国教育网络》2008,(12):F0003-F0003
近年来,校园数据中心建设已经成为高校教育信息化的热点。为了提高效率和降低成本,很多新存储技术,如网络加速、虚拟化、安全管理、灾难备份、绿色节能以及智能控制等都不断应用到校园数据中心当中,但如何保证校园数据中心建设的可持续性发展,已成为各级教育主管部门和学校信息化管理者普遍关心的问题。  相似文献   

16.
武志勇 《教育信息技术》2004,(11):48-48,F003
目前,在建设校园网络资源的时候如何选择存储方式是许多学校面临的一个很重要的问题,希望选用在技术上先进,价格又不是很昂贵的存储设备。网络存储商致力于将光纤通道(FC)设定为SAN的一种实用标准。但是,其建设成本较昂贵,与之相比,NAS技术虽然成本低廉,但是受到带宽消耗的限制,对现有校园网影响较大,无法完成大容量存储的应  相似文献   

17.
随着“2006'教育信息技术年会”的准备工作全面启动,作为年会中主要项目之一,“教育行业网络终端设备评测”活动前期工作也全面展开。本次活动中,各大设备厂商热情参与,面向教育行业用户的网络终端设备源源不断送到了《中国教育网络》杂志评测室。本期杂志将刊出活动中评测项目  相似文献   

18.
《中国教育网络》2007,(10):F0004-F0004
随着中国教育和科研计算机网CERNET以及CNGICERNET2建设工作的全面深入,各地城域网和校园网建设进程加快,基于网络应用的教育信息资源建设以及数字图书馆的建设与应用不断加强。为此建立新一代校园资源及数据中心系统,加强教育信息存储与资源整合,已成为教育主管部门和教育网络的建设者与管理者关心的重要课题。  相似文献   

19.
教育创新需要一个与之相应的社会现实环境,现行的教育较大程度上是一个“存储式教育”,这是社会文化与传统思维的长期模塑的结果。建构起教育创新的社会现实需要在教育观念上不断地从制度化到人性化、在教育过程上从传递消费到生产共享、在师生关系上从隔离到共享。  相似文献   

20.
存储已经成为目前教育行业信息化建设的热点。从之前简单的服务器直接存储方式,到如今专用存储设备的使用,这个变化看似突然,却说明了教育信息化正从最初的基础架构的建设,开始进行应用的突破。  相似文献   

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