《散步》的教学重点

关于《散步》的学习重点,课题下的导读有明确的提示：一家人一起散步是很平常的事情,然而这平常的小事,也能体现浓浓的亲情。故事的确平常：母亲本不愿散步,在＂我＂的劝说下,她信服地拿起衣服。外面的天气很好,田野的景色很美,一家人走在南方初春充满生机的菜花桑树间,儿子惊喜地发现祖孙三代正好是两对母子。     

《散步》三美

家人一起散步本是一件很平常的事情，然而这平常的小事，更能体现浓浓的亲情。作者莫怀戚抓住了家庭生活中平凡而又蕴涵丰富的镜头，展现了一个家庭的幸福温馨和人间的真善美，颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德。让我们感悟到家庭伦理和美、相爱的理想，品尝到人生甜美的无穷韵味。     

教学《散步》一文

《散步》主要写了一家四口祖孙三代在田野上散步时发生的一些小事,在这些小事中却蕴含着家人之间浓浓的真挚情感。根据本文通过日常小事表现家庭亲情的写作特色,我以“情”字作为贯穿全文教学的主线,通过创设和谐的教学意境,营造愉悦的情感氛围,来实现知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的三维教学目标。     

《散步》评述

散步,生活中极其平常的一件小事。就是这样一件小事,激起了记忆中快乐幸福的情景,引发了小作者的思索,顿悟到平凡生活中伟大的亲情。年轻的我们似乎已经习惯     

情作主线爱满课堂——我这样教学《散步》

《散步》主要写了一家四口祖孙三代在田野上散步时发生的一些小事,在这些小事中却蕴含着家人之间的浓浓的真挚的情感。根据本文通过日常小事表现家庭亲情的写作特色,我以“情”字作为贯穿全文教学的主线,创设和谐的教学意境,营造愉悦的情感氛围,来实现知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的三维教学目标。在教学中,我主要抓住了以下几个环节：     

借助教材文本，指导写作训练

<正>在写作教学中,教师可以借助教材文本指导学生进行写作训练,将阅读与写作紧密结合起来,由高效“输入”转化为有效“输出”。一、借助教材文本,指导学生立意、选材立意和选材紧密相关,立意是文章的灵魂,材料是文章的血肉。教材文章《散步》,作者选取平凡小事——祖孙三代一起在田野散步,来表现尊老爱幼的传统美德。内容看似平常,但平凡小事中流淌着亲情,滋润读者的心灵。那么,在写作教学中,     

质疑问题,走进文本与人本——《散步》教学实录及教学后记

一、整体感知伴随着舒缓的音乐,视频显示着祖孙三代散步的画面.师配乐范读课文,视频显示盛开着油菜花的初春的田野.生听读课文,整体感知.师范读结束,视频显示并讨论下面提问：A.散步的人：B.散步的地点：C.散步的季节：D.散步的过程中发生了_____（用原文中的一个词来回答）二、学生质疑师：通过刚才大家的回答,我们发现这是一件发生在日常生活中的平常小事,但作者却通过一家三代郊外散步这种小事来体现了亲情这个大主题.真是一粒沙里看世界,半瓣花上说人情.下面请大家走进文字,与文章对话.老师想请同学们思考这样一个大问题：你对文中哪些词语、句子或细节有疑惑？请同学们一起合作.     

潜心字里行间 体悟母子亲情——义务教育六年制小学语文(人教版)第十一册《荔枝》教学建议

《荔枝》是一篇托物言情的散文,课文围绕荔枝写了“我”跟母亲之间的几件小事,母子之间浓浓的亲情浸润在文章的字里行间。教学时,应引领学生把心放进文章描述的情境之中,通过咀嚼那些看似浅易实则意丰的语句,去体悟母子间至真至纯的亲情,享受一次心灵的洗礼。一、初读课文,初步感受母子亲情课始,可以播放《妈妈的吻》或《常回家看看》等歌曲引领学生进入体味母子亲情的心境之中。让学生轻声读课文,想一想课文写了哪几件小事,通过这些小事自己感受到了什么?学生通过读书,能够初步感知课文内容,初步感受“我”对母亲的孝心、思念,母亲对“我”…     

解读文本，升华主题

初中语文教学中有不少经典散文,我以苏教版八年级下册《散步》一课为例,谈谈我对该课的感受和思考。《散步》是一篇文字浅显、内容易于理解的文章,但是它意蕴丰富,回味悠长。耐人寻味。在短短的600多字里,能让情节此起彼伏,作者对人物描写浓墨不多．但洋溢着浓浓的亲情。作者一家三代人去田野散步。通过散步凸显三代人互敬互爱的深沉的亲情美,培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。一泓清泉折射出悠悠不尽的人生哲理,静静地闪烁人性的关爱。     

《散步》教学设计

《散步》是部编教材七年级上册第二单元的内容。该单元要求学生"感受和理解各篇课文表现的亲情,唤醒和丰富自己的情感体验。同时深化理解,尝试读出亲情之外的情感内涵。"《散步》是一篇文质兼美的散文,它寓景美、人美、情美于一体,含蓄地表达了浓浓的亲情。学生在学习过程中继续学习并巩固本单元的教学要求。     

亲情乐章 和谐颂歌——《散步》赏读

莫怀戚的散文《散步》，仅叙述了日常家庭生活中一件极其平凡的小事，便抒写了一曲亲情的乐章、和谐的颂歌。     

亲情乐章 和谐颂歌

莫怀戚的《散步》,仅仅叙述家庭日常生活中一件极其平凡的小事,就滴水见大海地抒写了一曲亲情的乐章,和谐的颂歌。短文开篇一点题就将散步的成员呈现在读者面前:一家三代四人正在田野踏青。     

引导学生感悟爱,学会爱

在科技迅速发展的大环境下,各种电子产品顺势而生。追剧、打游戏、网络购物、看直播、刷抖音,占据了中学生的大量时间,花费了他们大量的精力,使得他们缺乏对现实生活的感悟。我以莫怀戚《散步》中的家庭教育,史铁生《秋天的怀念》的母爱,朱自清《背影》中的父子情深为例,进行分析。《散步》中的家庭教育《散步》这篇文章散发着浓浓的亲情。文章记叙了祖孙三代人在初春的田野上散步的生活细节,突出了“我”,即当代中青年作为家中的顶梁柱.     

亲情乐章 和谐颂歌——《散步》赏读

莫怀戚的散文《散步》,仅叙述了日常家庭生活中一件极其平凡的小事,便抒写了一曲亲情的乐章、和谐的颂歌。短文开篇点题,用简笔勾勒     

读中悟情 议中悟理 思中悟美——《散步》教学尝试

莫怀戚的《散步》一文讲述了在初春之时,一家四口＂我＂、＂我的妻子＂、＂我＂的母亲和＂我＂的儿子散步的情形。文章通过描写浓浓的父子之情、真诚理解和绝对信任的母子之情,颂扬了朴素而真挚的亲情之爱和尊老爱幼的传统伦理道德之美。     

亲情乐章

莫怀戚的《散步》玲珑剔透，仅仅叙述家庭日常生活中一件极其平凡的小事，就滴水见大海地抒写了一曲亲情的乐章，和谐的颂歌。     

平中见奇，淡而有味

家是爱的港湾,乍看平平淡淡的生活．往往满溢着浓浓的亲情,比莫怀戚的《散步》就是如此。《散步》是一篇清新优美的散文,它像一首动人心弦的诗,一支感人肺腑的歌．颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德．反映了我国文明家庭建设的可喜成就。     

爱是五个逗号

只有母亲的爱最纯净、最无私,即使最普通的小事,也蕴含浓浓的亲情。文章写到一位母亲去邮局给儿子汇款时,由于担心将账号填错而在每三个数字后打上逗号以示区隔……如此点滴之情令人感慨。     

一曲和谐的赞歌——《散步》主题新解

莫怀戚的《散步》是一篇不可多得的干字美文。也是语文课堂示范课、比教课常选的篇目之一。这篇散文选取的素材是看似寻常的一次家庭散步．不仅写出了浓浓的亲情．还道出了中年人在生命延续过程中承前启后的重要作用。在笔者以前的教学和所了解的教学设计中,对教材的解读一般停留在尊老爱幼和中年人的责任感上面。     

《羚羊木雕》教学设计

《羚羊木雕》是鄂教版初中语文七年级（上）第二单元第四课,本单元流淌着拳拳亲情,荡漾着浓浓的友情和亲情。情感的波涛碰撞出对理解的渴望和呼唤,对真情的思考与追求。本篇课文选取了家庭生活中的一件小事来反映家庭成员之间的思想矛盾。学习这篇文章,有助于学生进一步理解亲情．同时更加珍爱友情。