小画面，大世界——让学生讲讲自己的作品

美术教学与其他学科教学不同,它不要求答案的唯一性,相反美术创作需要创新,充分发挥个性。每一幅作品的背后都蕴含着一个奇妙的想法,让学生讲讲自己的作品,也许在画面的背后会有很多故事。     

小画面，大世界——让学生讲讲自己的作品

美术教学与其他学科教学不同,它不要求答案的唯一性,相反美术创作需要创新,充分发挥个性。每一幅作品的背后都蕴含着一个奇妙的想法,让学生讲讲自己的作品,也许在画面的背后会有很多故事。     

“每个……大多”表述不当

《教师博览》2021年9月号上旬版《如果在校园里遇到一只“棕熊”》一文中有这样一段话;“暴力就像是校园里的那只棕熊。它的出现,背后是一系列社会生态链的问题。每个参与校园暴力的孩子,背后大多有一个破碎、疏离的家庭。”这段话中的“每个参与校园暴力的孩子,背后大多有一个破碎、疏离的家庭”一句表述不当。     

沈从文《边城》悲剧性探析

沈从文的《边城》是一首田园牧歌,它以恬静平淡的风格、小品散文的笔调、诗词的意境,构建了一个唯美的“湘西世界”,反映了优美、自然而又不悖于人性的人生形式,是人性至善至美的体现。然而优美的故事背后蕴涵着无尽的凄凉,朴实的文字背后隐伏着深沉的孤独,至美的人性背后潜藏着生命的悲怆。笔者认为《边城》悲剧性具体表现在：真诚背后的隔膜;善良背后的冷漠;淳朴背后的愚昧;祥和背后的凄凉等方面。     

名字的来历

我的名字叫闫炳林，也许它并不好听，可它的背后却隐藏着一个感人的故事，一个大爱无私的故事     

书虫：落墨中逆行而至的文学标签

书虫备受居住在北京的外国人的推崇．因此也成为这个城市新来者必去的第一站。它有如此大的名声得益于首都的每一个英文向导给予它的高度评价。而现在．它已经在成都和苏州开设了两家分店。书虫不仅仅是一个咖啡馆——更是一个公共活动中心．而它背后的故事极具传奇色彩。     

"言"外之"意"——论教科书中的隐性课程

教科书文本有双重意义结构,一是语言文字表面的意义世界,它是有目的的、预先设计好的内容,也是按计划、有组织地来进行实施的,是典型的显性课程;二是语言文字背后的意义世界,它内隐和镶嵌在文本之中,但其"意"却在文本之外,它是教科书显性文本背后的隐性课程,通常借助于隐喻来产生"意义",隐性课程就是一个隐藏在教科书背后的"意义场".这要求我们在教科书编写过程中,应把关注的焦点从教科书语言转向教科书话语.     

公民资格理念初探

公民资格(Citizenship)是一个历史范畴,随着它植根于其中的社会、政治条件的变化,“公民资格”的涵义及其背后蕴涵的政治价值理念都在不断地发生演变。但历史演变的背后,却是人类完善自身、追求自由和解放的永恒价值诉求。     

抓标点促朗读

在所有的标点符号中，省略号是最意味深长的一个，在它的背后，往往隐藏着丰富的意义和作深厚的情感；它的使用，通常使章意犹未尽，读罢令人回味无穷。在朗读教学中，教师要善于引导学生把省略号背后隐藏的内容和情感挖掘出来，促进学生理解课、读好课。     

善良的大象

在挪威的一个马戏团里,有一只大象,名叫莉兰。有一次,马戏团在一个小村演出,大象莉兰和小丑一同表演华尔兹舞,迎来满场喝彩。有一个小男孩不知从哪里溜进了表演圈里。他跑到大象莉兰的背后,想跟它玩耍。莉兰专心地表演着,完全没发现背后有人,仍然按照音乐节拍跳舞,结果踩到了那     

云朵是天空的脚印

对于天空来说，云朵是它的脚印,天空在村庄里走来走去，留下来的脚印挂在村庄上空。 在这个奇妙和温馨的地方，阳光永远不会热辣，因为它不忍心惊扰这样一个宁静的村庄，只是偷偷地躲在云朵的背后，好奇地瞅。     

相似性原理在落实《纲要》实践中的运用

“相似性原理“是揭示自然界、人类社会、思维发展规律的一个基本原理,它是一种科学思维方法,它能揭示我们日常教学工作中许多成功因素背后的原因。我在认真学习的     

机器人清洁工

我要发明一个机器人清洁工。它有方方的脑袋和圆圆的眼睛,胸前有一个小圆洞,两只脚下有扫帚和吸尘器,背后有一个小水桶,桶里插着一把拖把。     

羊走天堂

一这儿是一小片空地,与那根竖起来一天当中偶尔冒出黑烟的烟囱在同一条线上,一堵墙将它背后戴草帽的崮挡到了外头。它匍匐在崮脚下,像一只口袋,收集盛装着风,也就是说它是一个风眼。我看到风裹挟着灰尘和杂物旋转向上,像一个圆柱,越升越高,跑得无影无踪了。     

保持创造力、寻找智慧点,迎接未来教育的挑战 莱瑞在“2014区域性推进数字化学习实验共同体研讨会”上的主旨演讲

有一个地方——上海,全世界的人们都想了解为什么它的教育能够这么发达？人们都想了解成功背后的秘密,我也一样。     

张爱玲的香港情结

张爱玲说：“香港是一个华美的但是悲哀的城。”在张爱玲的小说中描写的不仅仅是香港的灯红酒绿,男欢女爱;在张爱玲的眼中,香港在它的华美背后是悲哀,是无奈,是世态炎凉。     

如何和一只猫相处

我们每日和猫咪相处,却几乎完全不懂它各种行为背后的意义,而只是想改变它。而对于我个人的意义则是,通过这些,我居然更明白,怎么去爱一个人,怎么更好地与一个人相处。     

雨中情

4月18日 雨 “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”——杜甫。窗外的雨依旧淅淅沥沥挥挥洒洒,如诗似梦,然而在它的背后却藏着一个美丽的故事。     

雨中情

4月18日 雨 “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”——杜甫。窗外的雨依旧淅淅沥沥挥挥洒洒,如诗似梦,然而在它的背后却藏着一个美丽的故事。     

黄遵宪“西学墨源”论评析

"西学墨源"论是黄遵宪的一个重要思想,深刻地折射了以黄遵宪为代表的晚清士大夫阶层复杂矛盾的文化心态。该思想是在十九世纪末中西文化碰撞的过程中,融西贯中、以西学为真理的情形下提出的。它强烈维护中国文化的主体性,是一种民族的文化自觉心态。它的背后,凸显出民族文化的自尊与自信。只有客观分析,才能追寻"西学墨源"背后所蕴含的深层意义。