高职理工科专业英语混合式教学改革研究

基于高职理工科专业英语的学情分析,提出专业英语课堂混合式教学改革措施,在课程标准、教学模式、教学资源等方面进行改革研究,提出分层次教学方案,解决学生对专业英语学习目的不明确、学习效果不明显的问题.     

理工科院校专业英语教学研究与实践

在对理工科院校专业英语教学现状进行调查研究的基础上,阐明了其存在的突出问题,并结合教学实践,从教学方法、教学手段、考核方法几个方面提出了几点具体的改进措施。     

理工科专业英语教学改革实践研究——以土木工程专业为例

选取土木工程专业的本科生为研究对象,对专业英语教学进行改革实践,通过全过程的跟踪研究,说明改革效果,从而提出理工科专业英语改革的建议。从教学内容选择、教学方法使用、考核方式调整和学生问卷调查四个阶段开展教学实践,通过全新教学模式的应用,学生的学习积极性及对课程的综合评价显著提高。针对理工科学科专业特点及学生特点,确定着重学术英语的教学目标;加强意识引导,从低年级开始培养英语习惯;采用引导式、学生演讲式和专题讲座等多层次的教学方法;拓展教学内容,培养英文期刊检索和表达能力等对策。     

数控专业英语教学改革研究

数控专业英语是高等院校数控专业的必修课程。就蓝天学院数控专业英语课程的教学现状,从课程设置、教师、教材、教学方法和教学手段方面提出了教学改革的建议。力求改变从前只重理论,不重实践,只管完成教学任务,不考虑学生实际情况的教学模式,寻找更适合当前高职学生的教学模式,提高专业英语课程的教学效果和教学质量。     

制冷专业英语教学改革探讨

制冷空调专业英语是一门重要的专业基础课。本文针对近几年学生在专业英语教学中的存在的问题逐个分析原因,提出相应的措施,并进行了一些课程教学内容的改革。     

浅议专业英语教学改革研究与实践

通过渗透式的专业英语教学前移,完成一定任务式的专业英语教学后延,并在有限的课时内采用师生角色互换、学生自主学习的互动式教学方法,我们或可提高专业英语教学的质量和效率。     

高职高专计算机专业英语教学改革研究

本文通过阐述和分析当前我高职高专院校公共英语教学存在的缺陷以及计算机专业英语教学的目标和特点,总结出在公共英语与计算机专业英语结合起来的教学方式上采取有效的、合理的能提高计算机专业英语教学质量,增强学生学习兴趣,提高学生专业英语综合技能的几项改革措施。     

计算机专业英语教学改革探索

本文分析了计算机专业英语的特点,以及当前大学专业英语的现状,并结合《大学英语教学大纲》和当前改革的需要,论述了专业英语在大学英语教学中的地位和特点,在此基础上指出当今计算机专业英语教学中存在的问题,并给出了相应的改革意见。     

高职专业英语教学改革之我见

本文作者针对目前高职专业英语教学中存在的问题进行了分析,探讨了专业英语课程在高职教学中的重要性,分析了学生学习的心理特征,并结合自己多年来的教学实践经验,提出了应用先进的教学方法和手段提高高职专业英语教学质量的对策。     

专业英语教学改革探讨

专业英语是大学英语的后续课程,也是提高21世纪大学生专业英语水平的关键。随着我国对外开放力度的不断加大,社会各行各业对专业英语水平提出了不同以往的更高要求。本文针对目前我国专业英语教学现状及存在的问题,指出了专业英语教学改革的重要性,并提出相应的改革措施。     

机电专业英语教学改革探究

目前,我国的机电制造业不断发展,与国际间的贸易交流也日益增多,但既懂英语有熟悉专业知识的人才确实供不应求。本文针对机电专业英语教学过程的现状和存在问题进行了分析,并提出了一定的改革意见。     

计算机专业英语教学改革探索

计算机专业英语是计算机相关专业的一门重要基础课程,是及时了解掌握计算机领域的前沿知识的必修课程。本文对当前计算机专业英语教学中存在的问题及响应的教学改革进行了探讨。     

浅析电专业英语课程的教学改革

高职类院校的电专业英语的教学存在模式单一、上课枯燥、学生不感兴趣的现象，为改变这一现象，本文作者进行了探讨。提出了一些改革方案。     

农学专业英语教学改革探讨

专业英语课程在现代人才培养中占有重要地位,在分析农学专业英语教学现状和存在的问题的基础上,结合其课程特点和自身教学实践体会,从教材、教学、考核和师资等方面对农学专业英语教学改革进行了探讨和总结。     

食品专业英语教学改革与实践

本文结合食品专业英语的教学过程,就专业英语词汇的掌握、翻译技巧及多种形式的口语对话等教学方法、教学内容进行了改革与实践。     

高校专业英语课程教学改革探析

文章通过对高校专业英语课程教学现状的总结及问题的分析,结合教育部高教司对专业英语教学的要求以及教学过程中的心得体会,尝试对解决专业英语教学过程中存在的关键问题进行探讨。     

土木工程专业英语教学改革实践

市场对专业英语能力强的人才需求旺盛,而由于大学课程设置不合理、教材内容滞后、教学方法僵化等原因,专业英语的教学效果不尽人意.教学实践证明,通过提高学生对课程的认识、精选教学内容、改革教学方法、树立学生在学习中的主体地位等途径,能达到很好的教学效果.     

独立学院计算机专业英语教学改革的研究与实践

计算机专业英语是计算机专业基本课程之一。为了提高计算机的专业英语教学质量,针对当前独立学院计算机专业英语教学的现状深入地进行探讨和研究,分别从教材选取问题、教学方法和学生自身的学习情况等方面出发,并提出几种互动的教学改革方法。     

土木工程专业英语教学改革探讨

针对土木工程专业英语教学中存在的问题,从教学目标、教学内容、教学方法等方面进行了探讨,并提出了改革课程设置、实行“双语”教学的意义。     

计算机专业英语教学改革探讨

随着信息技术的飞速发展和对高素质信息技术人才的需求,计算机专业英语在信息技术人才培养过程中的地位越来越重要,本文分析了计算机专业英语的教学现状,提出了专业英语教学改革的几点建议,从强化计算机专业英语地位,明确计算机专业英语的教学目的,改革计算机专业英语教材,加强计算机专业英语师资队伍建设,改革教学方法和教学手段等几个方面,来探讨计算机专业英语的教学改革.