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河北省阜平县平阳中学始建于1954年,是全县规模较大的中学之一。学校位于阜平县城东部,交通便利,环境幽雅。学校占地30亩,建筑面积7000平方米,现有17个教学班,学生1100人,教职工70人,其中专任教师54人,教师学历达标率为95%。以“两基”巩固提高为契机,千方百计改善办学条件。学校多方筹措资金210余万元,建成2400平方米的高标准综合实验楼一栋,办公室用房18间,新建一个语音室、两个微机室,新增微机60台,新购图书5000册、仪器500多台件,硬化绿化校园3000平方米,硬化标准化篮球场一个,修建了学校大门、假山喷泉,建桥一座。… 相似文献
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我所在的学校是一所农村九年一贯制学校,地处湖南省安化县边陲,与桃源县和常德市接壤。学校现有四到九年级13个班级,560余名学生,教职工38人。初中、小学共用一栋教学楼,一栋学生宿舍楼,一套管理班子。这样在开展各方面工作时遇到了不少困难和阻力,如作息时间冲突、管理制度难以统一、师资队伍的专业化不足、经费投入有限等,学校发展受到了限制。 相似文献
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2008年12月25日至27日,中国领导科学研究会在长沙召开“提高学习实践科学发展观领导能力暨纪念改革开放30周年理论研讨会”。中国领导科学研究会会长、中央党校原副校长刘海藩,中共湖南省委常委、组织部长黄建国,中共湖南省委常委、长沙市委书记陈润儿出席了会议。全国领导科学界专家学者约200人参加了研讨会。湖北有8位代表参加,他们是湖北省现代领导科学研究会会长顾杰、湖北省高等学校领导科学研究会常务副会长王祚桥、秘书长周振国、湖北中医学院党委副书记黄光焕等与会。顾杰、周振国分别在大会上作了综合性学术发言,有3篇论文获奖。 相似文献
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《河南教育》2006,(1)
荥阳市实验高中是荥阳市高中教育的一颗新星,它是荥阳市政府、教体局于2003年7月将原荥阳高中分校更名的一所公办高中。 学校现占地125亩,建筑面积3万多平方米,布局合理,环境清静幽雅。现有高标准教学楼3栋、实验楼1栋(内有程控物理实验室、多功能化学实验室和生物实验室)、综合办公楼1栋、学生公寓楼2栋。学校餐厅面积达2884平方米,可以容纳2500人同时用餐,餐厅内还配备有自动洗碗机、多功能刷卡机、大型空调、彩电等现代化设备。 学校现有教职工120多名,教师学历全部达标(本科第一学历占90%以上,研究生学历5人),其中高级教师14人,并有省级学科带头人、省级骨干教师、郑州市学科带头人、郑州市骨干教师近20人。 一流的教师队伍必将创造一流的业绩。学校先后有近40位教师荣获全国和省级“优秀辅导教师”称号,获奖率在荥阳市名列前茅;高考升学率连年攀升。2005年,实验高中高考成绩优异,上线率高达98%,位居荥阳市普通高中首位。 荣阳实验高中荣获“郑州市文明学校”和“郑州市文明标兵学校”光荣称号。走进荥阳实验高中 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2006,(1):F0002-F0002
宁波滨海学校创办于1998年4月,是象山县第一所民办寄宿制学校。学校位于象山丹城人民广场西南角。现有占地面积210亩,是一座花园式的校园,环境幽雅,交通便捷。现有在校生1400余人,专任教师102人,大部分获得过省、市、县级“优秀教师”、“教坛新秀”等荣誉,其中有全国优秀教师1人, 相似文献
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《小学教学(数学版)》2010,(3):F0003-F0003
河南省固始外国语小学是一所新学校,2007年秋季开始招生。短短几年,学校实现了跨越式发展,大力开展特色教育,先后获得县“文明学校”“花园式学校”、市“文明学校”、省“小学德育实验学校”等荣誉称号。生源也从建校初期的15个班600余人发展到目前的40个班1800余人。 相似文献
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《教育革新》2010,(1):F0003-F0003
兰炼二中始建于1960年,学校占地36亩,现有教学楼2栋、实验综合楼l栋、学生公寓1栋、师生餐厅1个,校舍建筑面积17898平方米。历经半个世纪的风雨历程,兰炼二中始终坚持“养善厚德、敬事务本”的校训,始终坚持“以人为本、和谐发展、追求卓越”的办学理念,汇集全体教职员工的智慧与力量,不断用自己的行动探索、实践着科学育人之道,学校的各项事业焕发勃勃生机,内涵和外延都发生了令人瞩目的变化。学校先后被被市委、市政府授予“兰州市教育系统先进集体”“兰州市百所示范性、标准化学校建设先进集体”“市级文明单位”“兰州市首批平安校园”等荣誉称号,2008年成功通过甘肃省教育厅“省级示范性普通高中”的评估验收。长期积累,厚积薄发, 相似文献
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《北京教育学院学报》2011,(1):2+85-F0002,F0003
“学习与思维”课题是北京市哲学社会科学“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”重点规划课题。2010年12月12日,北京市社科联、北京市社科规划办公室、北京市教育学会和北京教育学院联合召开“学习与思维”课题研究20年成果汇报会。出席会议的领导有:中国教育学会副会长、北京市人大常委会原副主任、北京市社科联名誉主席陶西平,市委教育工委常务副书记刘建,北京市社科联原党组书记、常务副主席张文启,北京市社科联党组副书记、常务副主席陈之昌,北京市社科规划办公室主任王祥武,北京教育学院院长李方、党委副书记刘枫耘。来自北京大学、北京师范大学、首都师范大学、北京联合大学的专家、课题组的主要成员、各实验学校的领导和优秀教师代表、在课题理论研究和教学法研究上有创新的作者共140余人出席会议。会议由北京市教育学会副会长、北京教育学院副院长方中雄主持。 相似文献
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郴州市一完小始建于1904年,现占地13亩,教学班34个,学生2600多人,教职工109人,近年来先后被评定为“苏仙区实验小学”,“郴州市校园文化建设样板学校”,“湖南省现代教育技术实验小学”,“湖南省师资培训实践基地”。为了抢占教育制高点,学校以教育质量为中心,以育人为目的,提出了“创办现代教育技术强校”的办校目标。1997年来,学校先后建成多功能综合楼一栋,设立了电脑室、语音室、软件制作室、多媒体教室,购置了多媒体计算机、扫描仪、刻录机、展示台、投影器等设备,装上了正版方正奥斯课件制作软件、… 相似文献
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《中小学教育与管理》2008,(5)
唐山市丰南区第三中学是丰南区一所镇办初级中学,占地面积41191平方米.建筑面积15522平方米,拥有教学楼一栋,科技楼一栋,绿化面积达到2200平方米。学校现有教学班34个,在校学生1600余人。学校正进行改扩建工程,扩建后的三中,总占地面积将达到104000平方米,总建筑面积4500平方米,内设中、小学教学楼、科技楼、艺体馆、报告厅、图书馆、餐厅、车库等。建成后的三中,将成为能同时容纳1054个教学班计5000余名学生的九年一贯制大型综合学校。 相似文献