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王翔 《时事(时事报告中学生版)》2001,(6)
小康了,温饱了,绿色消费这个概念也开始走入我们的生活了。绿色本身就代表了生命、健康和活力,是充满希望的颜色。绿色消费,不仅包括绿色产品,还有物资的回收和利用、能源的有效使用,对生存环境、物种的保护等,包括生产行为和消费行为的方方面面。它的具体含义一是买东西时,选择没被污染、有助于健康的绿色产品;二是在消费过程中注重对垃圾的处置,不造成环境污染;三是引导消费者转变消费观念,崇尚自然,追求健康,注重环保,节约资源和能源,实现可持续消费。绿色消费和我们每个人的日常生活太紧密了,所以在我国刚一出现就抓住… 相似文献
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环保是还历史债、打持久战,不能在“吸尘”时才决心绿色出行。霾虽散去,但围观者不应走开。保持每天随手转发环保帖、追踪污染事件的环保意识,形成垃圾分类、使用清洁能源的环保习惯,这才是我们向着美丽中国迈进的坚持与努力。 相似文献
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<正>一、教育背景2021年2月2日,国务院印发的《关于加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系的指导意见》指出:“建立健全绿色低碳循环经济体系,促进经济社会发展全面绿色转型,是解决我国资源环境生态问题的基础之策。”做好垃圾分类是保护环境、促进资源循环的重要途径。近年来,全国各地都在积极宣传生活垃圾分类知识,认真推行垃圾分类的具体落地工作。但我通过调查问卷发现,本班学生对如何正确做好垃圾分类存在一定的困惑和误区。 相似文献
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二十一世纪的绿色生物能源 总被引:5,自引:0,他引:5
开发和利用绿色生物能源是本世纪能源发展的迫切需要。本文描述了"石油植物"、醇类燃料、沼气、生物质固化等绿色生物能源及利用状况,认为绿色生物能源是本世纪化石燃料的首选替代能源。 相似文献
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创建"绿色大学"是时代赋予高等院校的使命与责任.后勤部门在绿色大学创建中具有独特的环境教育优势与绿色服务功能,但存在着"对绿色大学认识片面,绿色服务观念淡薄;绿色科技意识欠缺,资源浪费严重;垃圾量大,校园环境污染突出"等新问题.为此,在创建"绿色大学"过程中,后勤部门要积极开展绿色教育,倡导后勤绿色服务;同时要研究与应用绿色科技,对垃圾进行分类处理,促进绿色校园的建设工作. 相似文献
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能源动力专业应结合专业背景,基于培养现代社会能源领域高级国际化人才的需求,将“绿色教育”的理念,贯穿在学生的整个培养过程中。实践中,清华大学在节能氛围的营造、课程建设、绿色能源讲座、实习实践、科研训练、科技竞赛等方面进行了“绿色能源”教育的有益尝试。这些尝试,使现代能源的绿色理念不仅渗透在“绿色知识”上,更在绿色意识上内化为学生的基本素质。 相似文献
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<正>为深入学习贯彻党的二十大精神,以实际行动践行党的二十大报告中所提出的“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”,提升学生对垃圾分类的知晓率、参与率,广泛宣传环保与可持续发展理念,使学生养成垃圾分类的良好习惯,河北省石家庄市育新实验小学六(2)班在老师的指导下开展了“推进垃圾分类,助力绿色发展”主题班会。 相似文献
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唐乾 《青少年科技博览(中学版)》2008,(Z1):30-31
节约能源人人有责。不少专家认为,我们应该尽量减少使用不可再生的石化能源,而多使用太阳能、生物能、风能等绿色能源。近年来,国外利用绿色能源的新方法越来越 相似文献
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张晓兵 《安阳师范学院学报》2021,(2):77-80
随着经济的快速发展,我国城市生活垃圾问题日趋严重,做好垃圾分类回收,是落实习近平生态文明思想,实现循环经济的重要途径。首先分析我国城市生活垃圾分类和回收等环节存在的问题;其次系统研究德国垃圾分类回收的收费、绿点及押金制度等先进经验;最后借鉴德国经验,从完善生活垃圾收费制度、加快垃圾产业化发展、明确生产者延伸责任等方面提出合理性建议,以期落实生活垃圾减量化、资源化,实现社会经济的绿色低碳发展。 相似文献
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分析了南阳发展可再生能源产业的优势,剖析生物质能、太阳能、风电、农村可再生能源等能源的发展现状,提出实施可再生能源自给的建议,旨在促进南阳绿色能源产业可持续发展,实现南阳生态、经济、社会和谐发展,走南阳绿色崛起之路. 相似文献
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能源与环境问题是世界关注的热点问题。浙江大学机械能源工程学院、能源清洁利用国家重点实验室,从国民经济建设的急需出发,在污染防治、生态环境治理等方面突破了一批技术瓶颈,取得了一批重大成果。他们研究的"生活垃圾循环流化床清洁焚烧发电集成技术",为大规模处理城市垃圾找到了一种可靠稳妥的办法。该项目获得了2006年度国家科技进步奖二等奖。 相似文献