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丁昌爱 《学生之友(初中版)(金视野)》2013,(3):14-15
中国有句老话叫"半部《论语》治天下"。《论语》一定要读,读着读着你会觉察到诵读经典其实是一件非常美妙的事情。读经典,我们怎样"从‘无趣’到‘有趣’,让它成为‘乐趣’,进而‘润物细无声’于灵魂深处呢?"《学习的革命》中说:"最简单的方法就是最伟大的方法"。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"勤读、苦读是必须的,没有捷径可走。不通过勤读、苦读的积累,就不会有细读、精读的渴望,而没有细读、精读的体验,更不可能获得品读、赏读的享受。经典诵读只此一诀,别无他巧。所以,我们必定要经 相似文献
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"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。"白居易在《钱塘湖春行》一诗中,将钱塘湖畔的春色描绘得意趣盎然。其中"争暖树,啄春泥"两处细节,将鸟雀忙着安家、争抢向阳佳木的情态描摹得生动传神,尽显早春燕舞莺啼的动人情景,这与宋代诗人宋祁的"红杏枝头春意闹"有异曲同工之妙,一个"闹"字,不仅救活了本句,也将整个春天写活了。这正如上面所说的"争"与"啄",两个平平 相似文献
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“品读古今经典,启迪智慧人生”,这是燕京小学经过多年探索和积累而逐步形成的德育特色。实践证明,在小学生中开展中华经典诵读的活动.为加强未成年人思想道德建设寻找到了一块久违的沃土。 相似文献
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孟宪法 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(10):39-39,44
一、生命华实
女孩子们是否渴望倾诉?是不是都有着蓝色的忧郁与柔情?花开的季节有多少美丽的春梦,还是说我们梦一样的青春有多少美丽?我听着英文歌,怀着一种优柔的执著,记录下前人的生命华实。 相似文献
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孟宪法 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(11):39-40
一、青春的门槛
刘心武
有一个青年,他想画一幅题为《青春的门槛》的画。他画了无数次,撕了无数次,久久地没有画成…… 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2008,(Z1)
威尔逊·罗尔斯1913年出生在美国俄克拉荷马州的一个小农场里。他喜欢钓鱼和打猎,常常带着他的猎狗到河边去观察,或者沿着绵延的山丘东奔西走。这些愉快的童年生活成了他后来创作 相似文献