大名鼎鼎的丁雨涵

丁雨涵,女,上海市上南中学高二学生。爱好读书,喜欢写作和朗诵。曾获第六届浦东新区古诗文大赛二等奖,“魅力汉语”中华诵、读、讲大赛一等奖等。     

教法改革，还得下点工夫

培养学生的能力,也就是把学习方法教给学生,使他们具有自己学习的能力,当离开老师的时候,同样可以学习知识,而且能学得更好。那么怎样才能培养学生创出一条新路呢？     

语文教学要在＂诱＂字上下工夫

语文教材谈古论今,内容丰富,知识庞杂,有着积极深刻的内涵．对学生的知识积累和文化素养的提高起着极为重要的作用．更是学好其他学科的基础和关键。因此,语文教学在初中学生学习过程中是要必须重视的。     

语文教学的工夫应下在哪里

语文教学要以激发学生的语言潜能,提高语言素养作为主线。语文教学要讲求沉浸、感悟、体验、思辨;语文教学要以学生的发展为着眼点,关注学生的兴趣点、障碍点和发展点,将学生的昨天、今天和明天综合在一起。     

在培养学生思维能力上下工夫

培养学生思维能力是教学中的重要课题,亦是提高教学质量的关键。数学教学的目的是使学生系统、牢固地掌握数学基础知识和基本技能,发展学生的思维能力。教学中要真正培养学生思维能力是不容易的。当学生遇到问题时,如何教给学生乐于思维,善于思维,自觉思维,是需要教师在教学中下一番工夫的。     

全国中语会“创新写作教学研究与实验”课题第二届年会暨课堂教学大赛 师大附中教师周东华荣获高中组一等奖

2008年10月16日至19日,全国中语会“创新写作教学研究与实验”课题第二届年会暨“创新杯”中青年教师写作教学大赛在包头市举行。江西师大附中周东华老师代表我市参加了这次大赛,并荣获高中组一等奖。     

工夫在诗外——谈小学高年级学生作文指导

南宋诗人陆游说：“汝果欲学诗,工夫在诗外。”作文不也是同样的道理吗？没有生活的积蓄．没有语言的积累．没有文化的积淀．就没有倾吐的质朴无华．没有表达的真挚独特．没有情感的韵昧隽永。我尝试着把学生带到“诗外”．让他们博观,让他们厚积。     

从大山里飞出的优质少年

他很平凡,从小生活在大山里,连家乡县城都很少去;他也很优秀,不仅是学校里的佼佼者,而且在第六届中国中学生作文大赛南京总决赛上表现优异,成为全国一等奖、“文学之星提名奖”获得者,他就是旺苍县国华中学初三二班学生张俊。     

全国青少年五好小公民主题教育“我的祖国”读书征文活动方案

经与北京大学招办、北京大学语文教育研究所协商,从2009年第四届全国中小学生创新作文大赛开始,高中组一等奖及以上获奖学生的前5名,将被优先推荐纳入北大2010年及以后自主招生测试范围。其他通过创新作文大赛而被纳入自主招生高校的名额也在陆续增加中。     

学生缺乏上进心，教师要在主导性上下工夫

严格地说，如果没有进入素质教育的轨道，就永远没有真正的上进心。那些单纯追求升学率、牺牲全面发展而表现出来的“成了考试机器”的上进心，反而是民族的悲哀。全面实施素质教育，可能是一个需要长期奋斗的曲折过程，因此，探讨上进心的问题，只有始终不离开素质教育这个基础才有价值。在这个基础上，我对下述两个问题提出自己不成熟的看法，参与讨论。     

在培养独立阅读能力上下工夫

教育家叶圣陶先生曾反复强调“教”是为达到用不着“教”,“凡为教,目的在达到不需要教”,要让学生“自能读书,不待老师讲”。怎样才能完成这一使命,为学生终身学习和个性发展奠定基础呢？在小学高年级语文教学中,促进学生的阅读能力的提高是至关重要的一环。“元阅读”是“元认知”在阅读学习领域生成的一个新概念。元认知是美国心理学家弗拉维尔1976年提出的认知概念。阅读学习是学生学习新知、发展能力、丰富感情。形成正确的情感、态度、价值观的重要途径。阅读学习是需要学生积极参与的复杂过程。要提高学生的阅读学习效率并促成元阅读能力的生成,在教学中必须在以下几方面下工夫。     

第十一届中国中学生作文大赛复赛揭晓 安徽赛区再获佳绩有13人入围总决赛

本刊讯近日,第十一届中国中学生作文大赛(2015-2016)复赛结果在大赛官网文星网公布,我省有13名参赛者获得全国一等奖。他们将代表安徽省参加大赛全国总决赛。作文大赛安徽赛区组委会秉着精心策划、认真落实的态度,经过三轮评选,从4万多篇参赛作品中,最终评出安徽赛区一等奖100名(其中初中     

走进《国家宝藏》

在我国上下五千年的历史长河中,每一件文物都是独一无二的星。《国家宝藏》已经播出了三季,在节目中,一件件文物仿佛是历史的化身,蕴藏着未知的奥秘,带给我们无数启迪。上海市宝山区海滨中学高二语文组开展了以"走近宝藏"为主题的小报绘制活动,在同学们的笔下,一件件文物穿越时间,与我们相遇。     

浅谈小学美术溧如何做到情趣变融

观摩了江苏省特级教师、上海市特级教师、全国美术课一等奖获得者三位专家分别执教的《儿童版画》《我设计的房间》《撕》三节小学美术课后,我深深地被三位专家敬业、乐业、     

作文新天地·每月一星

郑田浙江省灵溪三中华业,现为浙江省苍南中学高一新生。兰心慧质,且又勤奋如故。全国冰心作文奖一等奖、全国第八届初中生作文六赛一等奖、全国第四届创新作文大赛三等奖等众多奖顼获得者。     

妈妈也能教作文

我的孩子今年10周岁,上4年级。她从二年级开始发表作文,至今已有56篇作文发表,还获得第九届“神笔杯”全国中小学生作文一等奖,第四届“童心杯”全国小学生作文大赛二等奖,第七届世界华人小学生作文大赛一等奖,第四届全国中小学“小作家”作文大赛一等奖,和谐杯首届江苏省小学生作文比赛一等奖以及学校里的各项作文比赛奖。     

上海中学生时政大赛 畅想“中国梦”

2013年5月26日,第十届上海市中学生时政知识大赛高中团体决赛暨颁奖仪式在上海图书馆报告厅举行。本届大赛由上海市教育委员会教研室、上海教育报刊总社主办,《当代学生》杂志社承办。共有15余万名初中、高中、中职学生参与了比赛,2000余人进入决赛。本届大赛围绕"中国梦"主题,通过试题设置,积极引导中学生感受中国梦、理解中国梦、畅想中国梦。本届大赛还举办了中职组、高中组现场团体决赛,上海市贸易学校最终获得中职组团体金奖,曹杨     

习作教学要巧妙地提供模仿

前不久,上海市宝山区教师进修学院的朱萍老师,为某小学二年级学生设计了一次“看漫画写诗歌”的习作活动。她给学生提供的是我国著名漫画家丰子恺先生创作于1924年的漫画《清泰门外》（见下图）,要求学生在观察漫画的基础上完成一首几行字的小诗。在指导的过程中,她先让学生通过讨论,明白诗歌的一些基本要求,如“语句简练”,“一行一句”等,然后为学生提供了三首小诗作为范文,让学生朗读感悟。     

我应该是一个诗人

汪子钰,四川妹子,1992年出生．笔名予末,第十二届全国新概念作文大赛一等奖获得者。 自称是不幸生在90年代初的土著居民——不看电影不看电视不喝饮料不吃零食……生无仕途命。最骄傲的就是高三当了次语文考试倒数第一的语文课代表。     

擂响“战鼓”,“决战”!——第七届上海市中学生时政知识大赛决赛举行

经过了初赛和复赛,第七届上海市中学生时政知识大赛决赛于2010年4月10日在上海市商业学校擂响战鼓,全市共有2000余名中学生参加了比赛。