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李志伟 《小星星(作文100分)》2005,(11)
这一天,孩子们再也忍不住了。他们拿起电话,拨通了外屋人的号码。 “你好,请问是外星人吗?”大奇说。 “是啊,”外星人回答,“从信号的来源看,你是地球人吧?” “没错,”大奇说,“我听说外星人的心肠最好了,我想——不,是我们全体地球的孩子想请你们办一件事,不知道行不行。” 相似文献
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谢锟 《小雪花(小学生成长指南)》2007,(1)
一个周末,我写完作业,看见桌上有一沓报纸,走过去顺手拿了一张。忽然,一则关于环境污染的报道映入眼帘,便认真地看了起来。看完后,我顿时思绪万千,躺在床上不知不觉地进入了梦乡。我来到了一个寸草不生的地方,这里荒凉得可怕,吓得我直喊救命。突然,远处传来了苍老的声音:“孩子,你怎么啦?”我环顾四周,竟没有看到一个人影,心里更是害怕,颤(chàn)抖地问道:“你是谁呀?你在哪儿?”“孩子,我是你们人类的母亲——地球啊。”地球妈妈沙哑地回答道。我觉得地球妈妈的声音似乎带有几分伤感,就关心地问:“地球妈妈,您好像有什么心事?”地球妈妈说:… 相似文献
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今天,老天有点不作美,没有出太阳,天气阴凉阴凉的,但是我们还是如愿地到达了目的地———厦门市青少年科技馆。在科技馆里,我们先后参观了力学机械学馆、电磁学馆、声学馆、光学馆、数学馆、地球与自然馆、体能生理馆、室外科技广场、科技应用馆、机器人馆等许多场馆,但最有趣的要数“机器人馆”和“地球与自然馆”了。在地球与自然馆里,只见火山口发出“隆隆”的响声,起先声音较小,我不以为然,心想:“是模型当然声音小啦……”没等我想完,声音变得越来越大,越来越大,最后,到了震耳欲聋的地步,我站在那儿感到腿发软,心快蹦到嗓子眼了。一会… 相似文献
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最近,接到一位学生家长的电话,他让我记下他的地址或电子信箱——请我把孩子的“操作评语”寄(发)给他。我问为什么,他说他孩子不肯给他看。我拒绝了他的“请求”。我告诉他,我的“操行评语”不只是写给家长的,首先是写给孩子看的,孩子看过之后才让家长看。那住家长对我的这种做法很不理解。 相似文献
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此文的构思颇为新颖,仅仅从“看”的角度就写出了这么多的喜欢,由此可见小作者也是个“独具慧眼”的孩子。他用孩子特有的角度和智慧去观察世间的万事万物,他看到的不光是纷繁复杂的表象,还伴有自己的思考,这些对这个年纪的孩子来说是比较难得的。结尾更是提升了“看”的层次——“我喜欢看,用眼和智慧一同去探索那人类所追寻的真谛!” 相似文献
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太阳、地球、月亮是宇宙妈妈最喜欢的三个孩子。但她更偏爱二儿子——地球。二儿子生得帅气,皮肤“蓝绿”结实,又听话,又乖巧,宇宙妈妈便将他视为掌上明珠。一天,她暗地里把一颗金色的小药丸递给地球, 相似文献
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在最近的热点话题中,“城市孩子出现‘心留守’”高居榜眼.这个新流行起来的词汇——“心留守”,来源于《现代教育报》的一篇文章——《城市孩子出现“心留守”现象》,其中“父子间一周只说五句话”戳中了很多家长的泪点,道出了许多家长想不明白却也不敢多说的问题. 相似文献
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4月22日早晨,我照例来到黑板左侧“每日提示”栏前。这天我写下的是———“4月22日,世界地球日。今年活动主题:‘善待地球’。”回过身来,便有几个孩子捧着书来到我面前:“老师,我们课本里面有篇课文,是和地球有关的。您看———《地球万岁》,是一首诗呢!”孩子们已经能够有意识地将语文教材和社会生活联系起来,真好!就是黑板上这短短的一行字,就是这几个捧书的孩子,拉开了我班为期半月的综合性学习的序幕。架起教材与生活的桥梁:“我的心很痛很痛……”《地球万岁》是人教版小学语文第八册新增的一篇略读课文,全诗包含着对地球无私奉献的… 相似文献
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上海世博会的主题涉及城市人、城市生命、城市星球,及及足迹、梦想五个概念领域,所以相对应设立了五个主题馆。其中“城市人馆”、“城市生命馆”和“城市星球馆”三个主题馆位于浦东,使用新建展馆; 相似文献
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现在无论是城里的父母还是乡下的爸妈,他们大都因为忙于生计,很少顾及孩子到外面“看世界”的心灵渴求,以致乡下的孩子少有机会去看城市的样子,城里的孩子也不知道什么是真正的大自然。一个聪明的女孩曲静欣看准这一商机,专门做起进城下乡带孩子到外面“看世界”的独门生意,帮助孩子们实现了愿望,也为自己找到了一条生财之道。 相似文献