女侠末末

1试卷发下来的时候,末末正在偷看她的《笑傲江湖》,草草瞟了眼分数百年不变的停靠位置,以令狐师兄无招胜有招的境界准确定位,赫然一个斗大的85分映入眼帘。乖乖,我末末也有今天,还不错的咧!正自庆幸,打住!这好像不是单纯的English哦,Al2O3、Fe3O4、H2……是化学吧?怎么会?更不可思议了,本人化学向来只亲近以六开头的数字哦。末末当下就给蒙了,眼睛却没有停下,仍痴迷状地醉倒在她的少林寺救盈盈大战群雄里。再抬头时,脸上乐开了花:“我就说嘛!岳老贼那招浪子回头,令狐冲是没给看出来,我末末可是盯在眼里、记在心上啊。所以化学成绩的飚升…     

爱上“狐狸精”

我喜欢上了一个人,我说他的名字的打头字母是H,高源想了好久也猜不出来,我告诉高源:其实我和你开玩笑呢!他不信,我又在桌子上写下仨字:狐狸精。怎样?打头字母是H吧!高源无语。我哈哈大笑。真的!我没骗他,不过我也骗了他。因为那个他很令人纠结,总是让我念念不忘,看他一眼,就念他一天,他会像一个幽灵一样绕着我,所以我说他是狐狸精;再因为——其实我也不知道他的名字究竟是什么。     

一种试剂 多种用途——化学实验中“新制氯水”的利用

氯气溶于水形成的溶液叫氯水。新制的氯水呈黄绿色,有刺激性气味。在氯水中存在以下反应:Cl2+H2O!HCl+HClO;HClO!H++ClO-;HCl=H++Cl-;2HClO2HCl+O2↑;H2O!H++OH-。所以在新制氯水中存在三种分子:Cl2、H2O、HClO;四种离子:H+、Cl-、ClO-及少量的OH-。可见,新制氯水的成分是复杂的。新制氯水成分的复杂性,决定了其性质的多重性。在化学实验中,可以利用这些性质来替代一些化学试剂。主要有以下几个方面:(1)利用Cl2的性质①强氧化性Cl2是一种实验中常用的气体强氧化剂,但贮存起来很不方便,需随用随制,一般可用新制氯水替代。…     

这下好了

上化学课时,母亲来了。我忙踱步而出,却看见她正候在走廊尽头,满脸焦急。“干什么?”我问得很生硬,透出几许不耐烦。“哦,你哥来时忘了带皮带。所以——”她忽然有些得意起来,“所以我带来了,你知道,我总担心他的裤子掉下来,这下好了!”     

大战睡神

上课铃又响了。我抓紧打铃的几秒钟又多趴了一会儿。“上课!”传来这干脆利落的一声。我支起身子,抬起头来,朦胧中见到讲台上有人影晃动。“这节课我们讲化学式的表达法……”是化学课!那可得好好听,毕竟化学是我的强项之一嘛!我赶紧强打精神听课。老师一脸灿烂,讲到激动之处,像跳拉丁舞一样跳来转去。唔,硫酸就是H2SO4!这还不简单!我自命清高地笑了笑。这下糟糕了!精神一有懈怠,刚刚绷紧的神经又松弛了。看着黑板前老师跳跃的身影,好不快乐,嘿嘿……等我意识到我在哪里、在干什么时,口水已经流出来了。真是破坏我的光辉形象!我悄悄抽出纸…     

小博士信箱

亲爱的朋友们: 你们好!我叫小博士。因为同学们遇到物理、化学、生物、自然等各方面的问题,都喜欢向我求助,久而久之,“小博士”的名声就传开了!不过,我最喜欢跟朋友们探讨千奇百怪的问题了,以后欢迎你们常来问哦! 小博士     

当“物理”遇上“化学”

从前,我一直在想:当物理遇上化学,又或是化学遇上物理,会产生物理作用,还是化学作用? “请各位乘客注意了,车辆即将启动……”又是一个星期三的早晨。我迷迷糊糊地搭上了大公交,就和平时一样。“怎么还是同一个广播员?声音难听死了!”我因为刚被妈妈从美梦中吵醒,心情就像穿着新鞋子踩着了狗粪一样,所以无辜的广播员就成了我心情的那堆狗粪。不过,想到     

师徒结队,助我起航

作为一名刚参加工作的化学老师,我在教学方面充满了疑惑和茫然。我很庆幸能借助学校“师徒帮带”这个平台,拜刘老师为师!在刘老师的细心指导下,我成长起来。     

我的自画像

H ELLO,大家好,我的名字叫吕叶。我的脸圆圆的,宛如十五的月亮,可月亮是白的,我的皮肤是黑的。我妈妈说,你的皮肤怎么这么黑呀?我说这是健康的黑,有的人想要还得不到呢。我还记得我的同坐雨辰说我“黑人善跑”呢!我的个儿虽不高,但我的手臂很长。所以游泳游得快嘛!我的腿也很长     

几家欢乐几家愁

俗话说:“考考考,老师的法宝!”这不,一进教室,就看见班主任老师手拿一大摞化学试卷,威风凛凛而来。同学们一个个吓得面如土色,纷纷手脚哆嗦着翻开化学课本,只有我一个人稳坐钓鱼台。其实这里面有一个“不可告人”的秘密:前几日听说邻班进行了化学考试,我就早早地做好了思想准备,估计能考的公式、概念都被我一股脑儿地请到了救命的“灵台”上,所以现在自然免不了有点洋洋得意了!“今天我想利用这节课,来检验一下这个阶段同学们的学习情况。希望大家认真审题,仔细作答,严格遵守考场纪律。同1时,为了让大家的成绩更加真实,请一、八组,二、七组…     

我们来玩球!

我喜欢在户外玩耍。我喜欢玩球!所以,来吧来这里跟我在一起!走吧!我们来玩球!     

回忆城中的“一般过去时先生”

H i,大家好!我是住在回忆城中的“一般过去时”先生,我也是时态公司的一名成员,由于我长期居住在回忆城,所以这么迟才和大家见面,请朋友们见谅。我的职责是主管发生在过去的动作或存在的状态。常常与表示过去的时间状语合作。如:yesterday昨天,yesterday m orning(afternoon/ev     

读者来信

尊敬的编辑叔叔、阿姨们:你们好!首先我要谢谢你们,在我第一次怀着尝试的心理给你们投稿时,没想到在几个月后,我竟然在《科学启蒙》上看到了自己的文章,那种感觉实在是太兴奋了。还有,我发现我周围的同学对军事武器方面的知识很感兴趣,我想《科学启蒙》能不能专门设置这样一个栏目,来介绍军事方面的知识呢?湖南省耒阳市第一中学H279班王威编辑的话呵呵,原来大家看到自己的文字变成铅字时,会这么高兴啊!那大家一定要多给我们投稿,这样才有更多的机会能在杂志上看到自己的文章啊!至于专门设置栏目介绍军事方面知识的问题,由于杂志的版面有限,…     

小淘气迟到原因

不好!上课要迟到了!我要越沟!我要跨栏!我要翻墙!我要跳障碍!由于我的功夫欠佳,所以……迟到了……小淘气迟到原因@朱森林~~     

对化学教学中实施“实验教学”的反思

<正>我们中学阶段的实验往往仅停留在"验证实验"的阶段,而不是真正的"研究"!正因如此,我们的大多数实验课并没有真正给学生带来一些值得思考和研究的东西!当然也不可能真正提高学生的化学学习能力!所以,我认为要真正发挥实验在化学学习中的作用,还应以学生发展为本,实验教学中应强化对学生创新精神、科学方法、科学态度、科学精神的培养,提高学生对化学实验能力的认识,在探索性、开放性、研究性试验中不断提高学生的思维能力和实验设计能力,全面提高学生学生能力!     

无主题述说

我是一个散漫且有着阿Q精神的人。大家都这么说,父母、老师还有那帮死党。对于不同立场的人却能达成共识,的确不容易,我实在不忍心破坏他们之间难得的默契,所以也就不否认了。电许,我真是一个性格散漫、有着阿Q精神的人吧!当化学老师在讲台上讲些我不懂的东西时,我就会在下面发呆。因为老     

我没见过萤火虫

“小小虫儿真奇妙,一盏亮灯随身带。夜里提灯到处飞,绿光闪闪很可爱。”当我说完这个谜语之后,只有一两个孩子举起手并猜对了,其他孩子都是乱猜的,说什么的都有。当我把“萤火虫”这个谜底亮出来时,孩子们发出了“哦,原来是萤火虫啊”的呼声。这时,我听到一个急切的声音:“老师,老师,我没见过萤火虫!真的,我没见过萤火虫!”我看见了昊昊焦急的跟神,里面似乎含着些许委屈,“老师,萤火虫是什么样的呢?我从没见过,所以我猜不出来!”昊昊是个要强的孩了,各方面都要走在前面,所以别的小朋友知道的他不知道,他是真的着急啊! 听了昊昊的话,我心里的波动很大。是啊!现在的都市生活几乎剥夺了孩子与大自然接触的机会,萤火虫只有在夏天夜晚的田野里才会面得到,所以城市里的孩子没见过萤火虫是很正常的。尽管图书上有图片,但图片上的萤     

化学实验教学中培养学生创新能力的途径

<正>化学是一门以实验为基础的学科,不做化学实验等于纸上谈兵。从国内情况来看,在课程改革中,尽管涌现出大量的各种各样的化学课本,但有一个最显著的恒定的趋向是"走向化学实验"。有一句话很恰当地表达了化学实验的重要性:我听见所以我忘记,我看见所以我记得,我亲手做所以我理解。未来的社会将由"学历社会"转向"能力社会",未来社会最需要的不是分数,而是能力,最值钱的不是学历,而是创造力。真正有价值的是人的智力、能力,特别是创造力。以下就谈谈我对在当前化学实验教学中培养学生智力、能力,特别是创造力的几点做法。一让学生掌握科学认识的方法     

与小行星的较量

波比:“H i,大家好!我们又见面了。今天,山西晋中市榆次区寿安里小学六年级的张韫将与我们一起,带大家去体验惊险的碰撞之旅。”张韫:“大家好!别看我‘白白瘦瘦’的,我可是非常阳光和开朗哦,还喜欢拉二胡,所以,我带着二胡一起去探险,可别小瞧我的二胡哦,它可是有特异功能的!”小cool龙一听,来劲了,笑着对张韫说:“呵呵,把你的二胡借我拉一拉!”张韫爽快地答应了:“好啊,不过,你可别被它吓着了!”小cool龙不满地说:“哼,小瞧我!”只见小cool龙将二胡往腿上一放,轻轻一拉,“嗞”，一股巨大的能量不断向外扩散,小cool龙向被人猛推了一把,摔了…     

哈哈广场

最强祈祷 再过几天就要考试了．小明开始默默地在纸上写日记：“孔子啊．保佑我的语文吧!祖冲之啊,保佑我的数学吧!牛顿啊,保佑我的物理吧!阿伏伽德罗啊,保佑我的化学吧!