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相似文献
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1.
而立之年,突然感到近者如斯的真切苍凉。身如一叶扇舟随波逐流,惟有学习自可掌握,便选自学考试,充实腹囊,也挣张文凭。但在自考过程中,我收获得不仅是知识、文凭,更是精神上的历练,升华。  相似文献   

2.
建国前夕,我作为一个十七岁的乡师肄业生,在鲁南一座小城里开始了我的教学生涯。屈指算来,至今已是四十个年头了。我参加工作后,先教了几年小学,后经师院深造教中学至今。四十年来,在党和人民培育下,我从一个普通的乡村教师,成长为中学语文特级教师、高级教师,同时还兼任了省语文教学研究会副会长等一些学术研究职务。  相似文献   

3.
刚来大学时,一切都是新鲜的。满眼看到的都是惊奇,没有了考学的压力,脱离了繁重的课业,一颗疲惫的心可以自由驰骋。“啊,终于解脱了。好轻松哟!”每当自己沉浸在这样的呼声中时,曾经疲惫的心灵便得到了片刻的安宁与放松……日子一天天在毫无负担中过去。我对周围环境也日益司空见惯。不知几时心底竟产生了一丝莫名的烦躁与恐慌。好像失去了前进的方向。确实,在这里不用早起晨读,可以睡懒觉至七八点钟,晚上不用自习苦读至深夜。  相似文献   

4.
让生命充实     
萌发了的生命,在大地上自由地生长,从嫩叶变成枯草,生命活得多姿多彩。曾听人感叹“红尘最可笑,痴情最无聊”。然而谷穗却不为红尘中的可笑而动,也不为痴情于无聊之中的某些东西所累,它的压抑被夏天的烈日吞噬了,新的希望又被朝霞唤醒。当瑟瑟秋风吹来时,沉甸甸的谷穗却在曼舞,它们为生命的结束而高兴,因为那将带来甘甜的果实。人们总是惧怕生命的结束,但又有什么样的生命能永存呢?或许当有一天属于我的谷穗终于落地时,我的内心会高歌,因为我每分  相似文献   

5.
书,智慧的钥匙,知识的宝库。在读书这件事上,我特赞赏高尔基的一句话,“我扑在书籍上象饥饿的人扑在面包上一样。”我认为它说出了我心里想说而没有说出的那种体验。我为什么对读书那么酷爱?除了家庭和学校的熏陶,还有一个极为重要的原因,就是职业的需要。我1958年毕业于湖南师院语文专科,在此以前还读过中等师范,照理说,凭着我这两张师范毕业文凭,加上  相似文献   

6.
正月十三日早晨,我得知“毛泽东思想概论”这门课考了80分,一种无以名状的激动充溢我的全身.在宿舍里.看到“伤痕累累”的两摞自考书,我让自己的泪水进行了10分钟的“欢乐颂”——这一年我考完了10门课程.  相似文献   

7.
有过自考经历的人,大多数都认为自考很难、很枯燥。确实,自考的每一门课程都得“真杀实砍”细细准备,自然不如看一场电影、品一杯香茶来得潇洒、自如了。那么,能不能找到一种方法,让自考变得既轻松愉快、又“果实累累”呢?答案当然是肯定的.那就是把自考融入多彩的人生,让自考充满乐趣!  相似文献   

8.
胡潇文 《辅导员》2014,(23):51-51
前苏联作家米哈尔科夫曾说过:"读一本适时的好书能够决定一个人一生的命运。"这句话足以证明读书的重要性。当你遨游在书籍的海洋中,为自己刚刚拾到一颗知识的金沙而感到欣喜时,你就获得了读书的快乐。很小的时候,我就认为读书是一件十分枯燥的事,我把读书想像成为老师读书、为家长读书,总之一提到读书我就心烦意乱,我把读书当成了为别人"打工"。  相似文献   

9.
初中阶段,同学们已接触了不少议论文,并开始尝试写作简单的议论文。这类文章,要做到有理有据,也就是要有正确的论点,充实的论据。在提出论点后,一定要有恰当的、典型的、有说服力的论据来证明自己的观点,这样的文章才会显得有血有肉。但是,让不少同学苦恼的是:自己所掌握的事例太少,写出来的文章往往是泛泛而谈,缺乏说服力。其实,只要我们用心发现,历史课本中就蕴藏着大量的生动的事例,它们完全可以成为我们写作时的源头活水,让议论文充实起来。  相似文献   

10.
正前苏联作家米哈尔科夫曾说过:读一本适时的好书能够决定一个人一生的命运。这句话足以证明读书的重要性。当你遨游在书籍的海洋中,为自己刚刚拾到一颗知识的金沙而感到欣喜时,你就获得了读书的快乐。很小的时候,我就认为读书是一件十分枯燥的事,我把读书想像成为老师读书、为家长读书,总之一提到读书我就心烦意乱,我把读书当成了为别人打工。可是妈  相似文献   

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经过千军万马过独木桥的竞争,终于来到了这个向往了十几年的象牙塔里,可是,来到这个象牙塔,很多人心里却充满着空虚,无聊,甚至有了心理障碍直至心理疾病。我有一个同学,本来在高中学习挺好,由于高考的失利,来到了一所专科学校,入学后,他的心中充满着抱怨、悔恨、嫉妒。成天无心学习,一天一天空虚地度过,这样他日久成疾,并产生了心理障碍,最终不得不休学。在领他回家的时候,他的父母流下了伤心的泪水……其实,如果他能面对现实,让生活的每一天都充实起来,就不会是现在这个样子。试想一想,专科学校也有我们学不完的知识,…  相似文献   

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<正>师者,传道,授业,解惑也,这是唐朝韩愈对教师是这个职业的理解,在现如今这个知识爆炸的时代,仅仅这样理解却是不够的,那么作为新时代的教师,如何提高自身素质,实现专业化发展是值得我们探究的课题。一、要有专业化的知识储备作为引领中国的文化博大精深,正所谓活到老,学到老,做一个坚持不懈的学习者,只有不断学习,才能够不断充实自己,丰富自身,研读了《教师的专业化发展》后感触很深,深切的感受到作为一名教师,  相似文献   

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中午带孩子们外出散步时,经过一棵梧桐树旁,何寅的目光停住了,以至于队伍离开时他都没有发现。他在关注什么呢?带着疑问,我又把队伍带回到梧桐树旁。“何寅,你刚才在看什么?”我问。“周老师,我看到上面有一只小飞虫,可是现在飞走  相似文献   

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张国强 《课外阅读》2011,(9):227-227
历史和语文是义务教育阶段课程标准规定的目的、要求各异的两门基础学科,有句老话说得好:“文史不分家”。它揭示了历史与语文之间至为密切的关系。  相似文献   

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如今的高中语文教学,是在新课程的背景下实施的。每位教师要加深对新课程的理解,提高实施新课程的能力和水平,使自己尽快走进新课程。但是,长期以来受传统应试教育的影响,大多数语文老师在教学中常常习惯以自我为中心,忽视了学生在教学中的主体地位,使得大部分学生失去了学习语文的兴趣,语文课堂教学效率很低,对高中语文教学体制进行改革,已经迫在眉睫。作为一名高中语文教育工作者,为了有效地提高语文  相似文献   

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合作学习是一种有系统、有结构的教学策略,在教学中恰当使用,能有效激发学生的学习兴趣,达到共同提高的目的。本文结合小学数学二年级的教学实践,提出在数学教学中加强合作学习的建议,旨在推广合作学习的方式方法,打造小学数学高效课堂。  相似文献   

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时光飞逝,转眼间我们加入了退休职工的行列,再也不会为生活奔波,开始了无忧无虑的晚年生活。去年,我报名参加了一机厂老年大学,选修了从未涉足的舞蹈和声乐。虽然步入校门时间不长,但丰富  相似文献   

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俗话说:“有多痛就有多快乐。”我笃信。 这就像蹦极,前面是悬崖峭壁,后面自己抖得像筛糠。如果你不跳,肯定会为自己的懦弱而自责,甚至自卑。  相似文献   

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