高职院校体育教学发展方向的探析

针对目前高职院校体育教学中存在的问题,在进一步界定高职院校体育教学的任务后,提出了高职院校体育教学的改革发展方向.     

谈船舶高职院校体育课教学改革

高职学生应具有健康的体魄,这不仅是高职体育教学的目的,也是全面教育的核心问题。通过分析高职院校体育教学和体育课存在的问题以及学生身体素质的状况,提出了改革高职院校体育教学,重新科学确定体育教学内容,分层次教学,开展阳光体育活动,把体育教学与素质教学结合起来等措施,能够收到良好的体育教学效果。     

艺术类院校体育教学现状及对策研究

随着人们对于体育课程了解越来越深入,体育教育在当今的高校教育中所起的作用越来越大。我国院校发展的专业化程度更高,艺术类院校主要的目的是为了培养艺术方面的人才,在体育教学方面存在着明显的不足,只有充分认识到艺术类院校体育教学现状,经过透彻的分析才能找到艺术类院校体育发展的对策。本文通过对艺术类院校体育教学现状的分析,在此基础上提出了更好建设艺术类院校体育教学的方法对策,以期能够更好地促进艺术类院校体育教学的发展。     

浅谈技师院校开展体育养生课的意义

本文分析了技师院校开展体育养生课程的意义,研究认为技师类院校开展体育养生课不仅能提高学生的综合素质,更能丰富体育教学内容和模式,传承民族文化遗产,有助于学生树立终身体育意识。     

太原市高职院校体育教学环境及教学现状分析

本文从教学环境的概念入手,从教学场所及教学设备两方面论述了太原市高职院校体育教学环境的现状,分析了太原市高职院校体育教学现状,为今后太原市高职院校体育教学的发展提供依据。     

我国高职院校体育课堂教学环境探析

高职院校体育课堂教学作为高职院校教育的重要部分,其教学质量的高低直接影响着学生对体育的态度和能力的培养。而要想提高体育课堂教学效率,首先就必须使体育课堂的教学环境能够适应现在的体育教学模式,因此对我国高职院校体育课堂教学环境教学探析具有重大意义。主要阐述了高职院校体育课堂教学环境对教学效果的影响以及提高高职院校体育课堂教学环境的措施。     

浅析高职学校体育教学的现状及建议

长期以来,体育教学在高职院校教学中所处的地位比较尴尬,许多高职院校忽视了体育课的教学或是对体育教学缺乏创新精神和思考,因而造成了高职院校体育教学缺乏高职学校特色、与专业关联度不高、过于注重竞技体育、教学方式死板的情况。这种情况的出现,降低了体育课程开设的意义,浪费了宝贵的课时资源,对于高职院校学生今后的就业也缺乏帮助。笔者认为,高职学校的体育教学和其他课程的教学一样,在符合课程体系标准的情况下,要根据不同的专业开设不同的模块,要体现出体育课程的实用性和职业指向性,才能够更好地为学生将来的就业作好准备。     

提高技师院校政治教学效率的若干思考

随着新课程改革的不断深化与发展,对教学效率的要求也逐渐的提高.在当前的技师院校中,教学效率对于整体的教学质量有着重要的影响,其不仅关系到技术院校教学水平的提升,同时更影响到综合型人才培养目标的实现.本文则主要针对技师院校的政治教学效率的提高进行简单的分析.     

高职院校体育教学社会职能的定位与发展

实现对高职院校体育教学社会职能的合理定位,能够为高职体育教学发展取向的确定提供依据,是确保高职体育教学社会实用价值的重要基础。基于此,对新形势下高职体育教学社会职能进行理性的定位,并探讨其相关的发展途径,旨在为确定高职院校体育教学全新的发展取向、全面提高高职体育教学的社会实用价值,提供必要的借鉴与参考。     

浅析高职院校体育教学发展的方向

高职院校教学改革方兴未艾,新的教育理念、教育模式层出不穷,高职体育教育如何改革才能适应发展的需要是一个不容回避的课题。本文针对高职体育教育面临的困惑,对其体育教学发展的方向进行分析,以达到指导高职院校体育教学的目的。     

高职院校体育教学模式探讨

对高职院校现有的体育教学模式存在的弊端进行研究分析，并通过问卷、座谈等形式了解学生对体育课的需求，提出了适合现阶段体育教学发展规律，总结了高职院校体育教学模式今后的发展方向。     

高职院校体育教学环境的优化策略

以高职院校体育教学环境为研究对象,根据相关的教育学基本理论,运用文献资料研究方法和综合分析方法,以高职院校体育教学环境的概念与特性为基础,从理论上论述了体育教学环境的内容及影响,进一步提出了体育教学环境的优化策略,以期为高职院校体育教学提供参考。     

浅谈技工院校高职数学教学的策略

本文以浙江交通技师学院为例,分析了技工院校高职数学教学现状,并且提出了相应的应对策略。     

高职院校休闲体育教学现状研究——以江西省为例

随着有闲社会的到来,休闲体育教育不仅是高职生对高职学校体育的教学需求,也是高职体育课程改革的必然方向。经过了近十年的教学改革,休闲体育已经成为高职体育课程的重要组成部分。文章从高职院校体育课程设置、教学内容和教学效果等方面对高职院校开展休闲体育教学的现状进行调查分析,对当前高职休闲体育教学改革提出一些切实可行的建议。     

技师学院篮球教学的现状和对策

篮球是各阶段学生普遍喜爱的一项体育运动,更是技师学院中开展体育教学的重点项目。其不仅可以丰富学生的精神生活,还可以让学生在体育活动中得到身体上的锻炼。本文针对技师学院篮球教学的现状进行了探讨,并提出了一些有效的改革对策,以供参考。     

关于体育课程设置方向的现状分析

本文对民族职业技术学院学生的体育基础等进行了调查分析,提出了民族职业技术学院体育课程的设置方向,为更好地指导民族职业技术学院体育教学提供了理论上的依据.民族职业技术院校的体育是学校体育的重要部分,它的改革必须适应当今社会对人才需求及职业的要求,培养出能够指导学生锻炼身体以促进学生德、智、体全面发展的高技能实用性人才.本文旨在通过对学生体育情况的调查,了解目前民族职业技术学院体育的现状及学生要求,为改革职业技术学院体育课程设置及其内容提供参考.     

谈高职院校体育课教学的评价

高职院校体育教学评价,是体育教学活动中的一个重要组成部分,是科学管理高职院校体育教学的重要环节,是实现科学管理高职院校体育教学的重要手段,是推动高职院校体育教学改革,提高体育教学质量的有效措施。科学合理的运用体育教学评价,对体育教学有着十分重要的意义。     

基于职业需求的高职院校体育教学研究

高职院校是以培养学生的综合能力为目标的高等院校,其主要针对社会用人单位的具体职业需求来培养技能型或复合型的人才,以在提升就业生整体就业率的基础上为学生的前期发展提供帮助.随着各行业细化的发展趋势的增强,用人单位在强调就业者的专业能力的同时逐渐加强了对其身体素质的要求,因而高职院校教学过程中强化体育教学成为新时期其培养人才的重点方向.从高职院校的人才培养的定位入手,分析了职位需求对就业者体能的要求,通过分析高职院校体育教学的现状探究其教学改革的可行性途径,希望能为高职院校体育教学改革提供帮助,以为社会建设发展培养更多的优秀人才.     

“阳光体育运动”理念下的警察院校体育教学改革探讨

警察院校体育教学不仅有助于提高警察院校学生的身体和心理素质,更是我国高等院校体育教学的重要组成部分。但是与其他院校体育教学相比,警察院校体育教学仍然存在教学理念落后、教学方式单一、教学评价不合理等情况。在警察院校体育教学中推动"阳光体育运动"的开展,可以激发学生的体育兴趣。结合教学实际分析警察院校体育教学中存在的问题,并提出具有针对性的措施。     

浅谈高等职业院校体育教学改革

高等职业院校的体育工作肩负着增强学生体质、培养学生能力的重任,本文分析了目前高等职业院校体育教学工作的现状,针对存在的不足和弊端提出了对高职院校体育教学进行改革的相关建议,以期能为我国高职院校的体育教育改革提供参考。