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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《课外阅读》2013,(12):65
第二辑世界上的每一个城市、每一个街角和每一座房子都是一个故事!那些花开的美丽瞬间、宁静的天空永远都很美,让我们一起来看看这些美好的风景……  相似文献   

2.
<正>第一辑世界上的每一个城市、每一个街角每一座房子都是一个故事!那些花开的美丽瞬间、宁静的天空永远都很美,让我们一起来看看这些美好的风景……  相似文献   

3.
陆昕 《课外阅读》2013,(14):65-66
<正>第三辑世界上的每一个城市、每一个街角和每一座房子都是一个故事!那些花开的美丽瞬间、宁静的天空永远都很美,让我们一起来看看这些美好的风景……  相似文献   

4.
<正>我们身边有很多人,家人、朋友、同学、老师……每一个人都有自己的特点:有的人外貌特点明显、有的人性格特点突出、有的人痴迷某些事物、有的人品质不凡……让我们一起回忆与他们在一起的瞬间,想一想从他们身上我们会获得怎样的启迪吧!  相似文献   

5.
我想用这个故事回答你,这些年我所写的每一个故事,都是真的。 我文字里的每一个女主角,程落薰,周宝音.程磬舟……都是我自己。  相似文献   

6.
100多年前的星空是什么样子? 银光闪耀,光彩夺目,每一颗星的光芒里似乎都有一个故事,故事里有王子和公主,贫民和海盗,国王和奴隶……你尽可以想象。 不知为何,今天的星空黯淡了许多,哪怕我们想找出最亮的那颗星,都很难很难。  相似文献   

7.
大自然的一草一木都有生命.当我从妈妈的肚子里呱呱落地时,一个小小的生命就这样诞生了.从我懂事开始,我的爷爷奶奶就教育我,要我学会关爱身边的每一个生命,珍惜每一个生命,因为每一个生命都来之不易. 记得有一次,我和爷爷一起去公园玩儿.我们路过一个绿油油的草坪时,我忍不住狂奔到草坪上,跳起舞来.  相似文献   

8.
星座的缘起     
平常,我们喜欢谈论星座,如果我们遇到倒霉的事情,更爱去自己的星座里寻找理由,给自己一个适当的借口。你有没有想过,十二个星座的来缘是什么?其实,每一个星座都有一个它自己的故事。让我们一起来看看星座的奥秘吧……  相似文献   

9.
我们每一个人几乎都是在故事中长大的;在我们心中,几乎都有这样一个场景:在一个美丽的夜晚,月亮在白莲花般的云朵里穿梭,孩子偎在老奶奶或老外婆的身旁,听她们讲着一个又一个动人的故事,什么《小红帽》啊,《丑小鸭》啊,《狼来了》啊……渐渐地,孩子在这些故事中懂得了做人要诚实、善良、勇敢、谦虚……渐渐地,孩子在故事中长大了。可惜长大了的孩子,他们有了繁重的学习负担,有了更为广阔的生活天地,他们很少听故事了。一个个美丽的故事就像一本本落满尘埃的书,很少有人去翻开它。其实,这样的小故事中蕴含着许多大道理,许多名人就是在这样的…  相似文献   

10.
石珊珊 《班主任》2012,(9):22-24
很多班主任在日常工作中常常苦恼于没有合适的教育资源,没有丰富的教育素材,没有良好的教育契机。其实,只要处处留心,时时在意,我们会发现,一个故事、一篇文章、一则新闻、一种现象、一部电影都蕴涵着丰富的教育因子,关键看我们是否有一双发掘教育资源的慧眼。  相似文献   

11.
师:看到“牙”字,你的脑海中会闪现什么词语?(生交流后出示:刷牙 牙痛 拔牙 断牙 补牙 洗牙 长牙 掉牙……)师:每一个词语后面都藏着一段故事,或烦恼,或痛苦,或快乐,就让我们打开记忆的闸门,讲一讲自己牙齿的故事吧!  相似文献   

12.
踮起脚尖     
陈诺 《初中生》2010,(2):14-15
每一个孩子的健康成长,都凝聚着许多不一样的故事,而这些故事中,则一定融入了他们父母的泪水、汗水、酸辛、懊悔、庆幸、欣慰……  相似文献   

13.
暑假打工     
《当代职校生》2002,(8):6-7
暑假天,我们好多同学都去找工了,每一个人都有一个故事。  相似文献   

14.
《红领巾》2011,(11):21-21
水是生命之源,是地球上的人类及动植物赖以生存的基础,没有水就没有生命,我们每一个人都应该节约每一滴水,做到一水多用、循环利用。在我们日常生活中就有许多的节水小妙招:  相似文献   

15.
我们都听过三只小猪的童话故事,听过那个故事后,我们都很同情三只小猪,也对坏蛋大野狼充满了憎恨,并明白了做事情一定要有一个认真态度的道理。但一只叫阿力的狼告诉我们说,那个故事全都是错的,他要给我们讲一讲那个故事的真实情况……  相似文献   

16.
一直在身边     
在很长一段时间里,我似乎总觉得身边没有朋友。从很小的时候,我认识了一个人,他就住在我的隔壁,我们上一个幼儿园,一起去上学,一起玩玩具,一起骑单车,有时还一起吃晚饭。他戴着一副圆框眼镜,笑起来眼睛眯成一条缝,比我高半个头,他时不时会嘲笑我的身高,每到这个时候我都会以他戴眼镜很丑而进行反击,两个人便都笑了。后来我们上了同一所小学,起初同往常一样,我们一起走在去小学的石子路上,我们会将路边的小野花摘下来,也会在下雨天撑着伞猛地双脚踩进小水洼,水花将我们的裤子和衣服都溅湿了,尽管知道回到家后会逃不过爸妈的批评,但我们心里都知道:只要我俩开心就够了。  相似文献   

17.
有专家指出,一所有文化底蕴的学校应该有常讲不衰的故事.在我看来,基于每一所学校的真实教育故事无时无刻不在演绎,每一个校本故事都是一笔宝贵的治校财富,用好这笔财富,就能起到有效促进学校发展的作用.……  相似文献   

18.
《新作文》2006,(Z1)
策划人语成长是一种心情,成长是一种感受,威长是一种美丽,成长更是一种不可抗拒的真实。在成长路上,有喜悦,也有烦恼; 有期待,也有失望; 有无知,也有感动……无论哪种情感,每一份情感都是一首美丽的诗篇,每一首诗篇都是一个生动的故事,而那一个个色彩斑斓的故事,是那一个又一个真实的沉淀。无论哪种情感,都是我们成长的印迹,无论哪种真实,都是人生最美的花环。  相似文献   

19.
如果说有什么是不可代替的话,我想,也只有思念了。处在什么都要求自主的深中,我没有更多的感受,只是觉得自己的思念以惊人的速度无限增长。对比重点中学的冷漠淡然,我时刻怀念着曾经的班级和同学。从来不知道原来自己也可以这么煽情,这么感性。可是,那一声声呼唤,那一个个故事,那一份份回忆,都不是假的呵!我的爱,不在身边。我明白,必须坚强。深中的历史很长,所以教学楼很古老。学生宿舍的要求一大堆,光是课本就有二十多本……几乎四节课就上完一个单元,快速的进程仿佛大学,我努力适应。军训期间,望不见一个熟悉的身影,找不到一个知心的朋友,…  相似文献   

20.
爱是一个永恒的话题。我们每个人的一生都会在爱的世界里生活着。爱如甘露,可以滋润干枯的心;爱如微风,可以吹散萦绕心头的阴霾;爱如圣火,点燃生命的活力,引领着心灵向美好的深处一路升华……诗人艾青曾经这样写道:为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉。爱有时如惊涛拍岸,但更多的是泉眼无声。父母对我们的慈爱,我们对师长的敬爱,对周围人的关爱,对同学的友爱、对残疾人的尊重和帮助……爱与被爱,都是幸福的、温馨的。这些温馨的故事是说不尽的。这一切都可以成为我们习作中永恒的主题。我们很难想象没有爱的生活,那浓浓的爱永远牵动着我们的心。何不把它说出来,和别人一起感受爱的温馨呢?生活中的“美好时刻”举不胜举,只要我们用心感受,注意观察生活,用“笔”说出来,这“温馨的故事”就会成为一章美丽的诗篇。  相似文献   

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