我的作文观

我敢说我的作文不是最好的，但我的作文绝对是我亲身经历的精华。我也是那种从“一件有意义(难忘、有趣……)的事”写起的人，当然，我讨厌这些东西。然而我信奉一句话——人往高处走。所以我在小学阶段几乎是不看作文选的，认为应该学习高层次的东西。上了初中，一切都不同了。我们每个星期都有一项固定的作业——课外作文。我们把几本作文本装订起来，自己设计封面，给作文集起名字，也给自己起笔名。作文不限文体、题材和字数，这些对于我来讲是从来没有尝试过的。起初先是欣喜若狂，因为从“有意义的事”到毫无限制的作文简直就是一个巨…     

祖国作证，我谈我的梦想

职校生活虽然只有短短的三五年时间，但它对每个职校生来讲却弥足珍贵的。因为你把自己的花样年华和青春梦想毫不保留地就交付给它了，你必将爱它爱得心碎，爱得身不由己！它是你年轻的证明，是你未来的通行证。     

我看毕业分配

我看毕业分配王文言毕业分配对于每一个毕业生来讲，都不是一件小事情。在过去国家统包统分时期，毕业生个人没有选择单位的权力，学校根据个人的平时表现和学习成绩来决定每个人将来的工作岗位。如今，改革的大潮冲击着中华大地的每一个角落，教育阵地上也不例外，于是毕...     

我和我的老师

年龄逐渐大了，便喜欢回忆过去的事，尤其喜欢回忆那些曾经引领、帮助、关心过自己的人，小时候的老师，便是这些人中的一部分。     

我儿子的课外阅读

记得从很小的时候开始,父母为激励我们好好读书,常说的一句口头禅是:人从书里乖。一晃自己现在也已年近半百,仔细想想,这句再朴素不过的话里确有深意存焉。虽然世上总有一些不读书或很少读书的天才能人,但就一般的凡人来讲,我以为绝大多数的知识、见解、能力还是与读书有关。后来又学到了另一句更文雅也更豪气的话,叫做:腹有诗书气自华,我一直非常喜欢,也曾借花献佛,赠送给自己的学生。我觉     

我充实,我快乐

有的人生活了一辈子，并不懂什么叫生活；有的人在走完自己一生的旅程时，也没有体味到人生的快乐。我不知道什么是人生，人生的真谛是什么。我只知道，每个人都有自己的活法，都有自己的生活轨迹，就像天上的行星一样，有的发出耀眼的光芒，有的被光芒所覆盖，默默地运行着，还有的自身并不发光，借着别人的光辉“显耀”自己。正因为有了这些不知名的小行星，天空才变得如此美丽、高深莫测。有人把追求物质享受当作是幸福，把它当作终身奋斗的目标，当终了时，守着一大堆花花绿绿的金钱满意地离去；有人把精神享受当作自己的最终目标，视金…     

你怎样成为我愿意使用的人--企业用人行为分析

学校育人的目的是什么?简单来讲,就是能被人使用。进而言之,是在被使用的过程中不断挖掘自己的潜能,通过岗位任务的完成与提升不断实现自己的价值。众所周知,目前各高校从大四开始,学生就基本没有心思学习,制作、投递简历和面试、甄别企业,几     

我的第一

幸福有两种公式，一种是对比过去，一种是对比旁人。自己拿自己当人，自己跟自己比，今天比昨天有进步，我的今天就是我的第一，而“今天之所以区别于昨天，恰恰是因为昨天的感受依然在我们心中”。     

我与我

我与我同生，却向往不一样的世界。 我在充满希望的世界里希望通过自己的努力去给周围的人打开幸福的大门；我却猛敲着关闭的门，想用独特的个性，打开以自己为中心的世界，做自己想做的一切事情。[第一段]     

我鄙视的人

对养育自己成人的父母不理不睬，不尽孝心，甚至看不起、厌恶自己父母的人；     

我这样做老师——我的专业成长之路

从走上讲台的那一天起，我就告诫自己：学，要有所获；教，也要有所获。 因此．每教学完一篇课文，每遇到一个教学案例，我都用随笔的形式记录自己的所思、所得。本文就是把自己印象深刻的几篇课文的教学收获整理后形成的。着重讲述了方法（积累与反思）、态度（专注与热爱）对于一个教师成长的重要意义——积累让人丰富，反思让人进步，专注使人提升，热爱给人快乐。[编者按]     

我的老师

在每个人的心里,都有着关于老师的回忆,不管是学生,还是年已古稀的著名作家。他们深情的叙述,对老师来讲,是温馨的慰籍,奋进的力量。     

我的梦

习作要求：这次习作不规定内容、范围，请你自由写。可以写各种各样的人或事，可以写自己喜欢的景和物，也可以写自己的快乐和烦恼……     

我的构成

从医学角度上来讲,人的构成无非是肉、骨头、内脏等等,但从我的角度上来讲,我的构成可不止这些哦! 30%的乐观 我天生是个乐观派,整天嘻嘻哈哈的,看到我的人都会疑惑地问:"你为什么每天都在笑呢?"这时我总会搬出我的"卫氏理论":每天不快乐也要过,快乐也要过,既然都要过,为什么不快快乐乐地过呢?也许正是因为有着这套"理论",我无论对什么事都抱着阿Q精神,保持乐观开朗.     

我我关系与教育

“我思故我在”，笛卡儿这句话中有两个我，不同的两个我。“人则把自己的生命活动变成自己意志和意识的对象”，马克思的这句话中有两个自己，也是两个我、两个不同的我。     

我的空姐梦

11月4日晴 每个人都有自己的梦，有的人为了实现心中的梦，努力进取，想尽办法实现梦。     

物我交融

“物我交融”是借物写人的一种技法，用这种笔法写出来的文章，既是在写“物”，也是在写“我”——这里的“我”是作者自己。人们在生活中往往能想到、谈到、看到、遇到能触动自己情怀的事物。在这种事物面前，人们可能会联想到自己的身世、自己的经历、自己的遭遇、自己的成长等等。于是有的人就会把这种联想化作文章——巧妙地把自己与引起自己联想的“物”放在一起来写。学写“物我交融”的文章，可以学习它“转换”的笔法。这种笔法的特点是：先写物，然后写自己也成了此“物”。“物”在文中进行了由实到虚、由物到人的转换，作者的经…     

网页制作之我观

随着计算机的广泛应用和信息技术的飞速发展,因特网的应用也迅速普及起来。上网冲浪,对于很多人来讲已成为日常工作、生活中必不可少的一部分。未来社会,计算机网络将更加深入地渗透到各个领域,会越来越成为人们工作与生活不可缺少的重要部分。渐渐地,人们已经不再满足于仅仅去浏览别人的网页,而是希望能拥有自己的网页,希望能亲手建造自已的网上家园。     

我的老师

春天又到了。 柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。迎春花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。     

问问我是谁

世界上最可怕的不是敌手，而是你自己，你脆弱的心是你最可怕的敌人。而在你的生活中，有一个人需要你的支持、鼓励和理解，有一个人是你最可信赖的人，这个人是谁呢？又是你自己。[编按]