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1.
曹福成 《山西教育(综合版)》1999,(11)
在世纪之交的重要历史时刻,党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,颁发了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,动员全党和全国各族人民,以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育体制和结构改革,全面推进素质教育,振兴教育事业,实施科教兴国战略,为实现党的十五大确定的社会主义建设宏伟目标而奋斗。改革开放以来,党中央、国务院已经开过两次全国教育工作会议,每一次大会都使教育战线的思想得到新的解放,教育改革得到新的突破,推动教育事业迈上新的台阶。这次全教会把深化教育改革… 相似文献
2.
在我们即将跨入21世纪之际,党中央、国务院召开了第三次全国教育工作会议。会议颁布了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)。在社会主义现代化建设的关键时期,党中央国务院向全党全社会发出了深化教育改革,全面推进素质教育的号召,这将对我国跨世纪教育的改革和发展,对科教兴国产生重大而深远的影响。1 统一思想,提高认识迎接21世纪挑战,全面推进素质教育事关教育工作的全局。改革开放以来,党和国家一直把提高全民族的素质作为社会主义现代化建设的一项根本任务。邓小平同志在1… 相似文献
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党中央、国务院召开的改革开放以来第三次全国教育工作会议,是一次具有里程碑意义的世纪性教育盛会,对我国跨世纪教育改革和发展必将产生重要的指导和推动作用。会议以深化教育改革,全面推进素质教育为主题,对教育工作贯彻十五大精神,实施科教兴国战略作了全面部署。... 相似文献
4.
一、认真学习贯彻全教会精神,深化职业教育教学改革,全面推进素质教育,是当前和今后相当一个时期职业教育战线的首要任务前不久,党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,江泽民总书记、朱镕基总理和李岚清同志分别作了重要讲话和工作报告,颁发了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,动员全党全社会以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育体制和结构改革,全面推进素质教育,振兴教育事业,实施科教兴国战略,为实现党的十五大确定的社会主义建设宏伟目标而奋斗。第三次全教会在世纪之交… 相似文献
5.
深化职业教育教学改革全面推进素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
一、认真学习贯彻全教会精神,深化职业教育教学改革,全面推进素质教育,是当前和今后相当一个时期职业教育战线的首要任务前不久,党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,江泽民总书记、朱基总理和李岚清同志分别作了重要讲话和工作报告,颁发了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,动员全党全社会以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育体制和结构改革,全面推进素质教育,振兴教育事业,实施科教兴国战略,为实现党的十五大确定的社会主义建设宏伟目标而奋斗。第三次全教会在世纪之交、… 相似文献
6.
徐广宇 《天津市教科院学报》1999,(4)
在世纪之交的重要历史时刻,党中央、国务院召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议,颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》.《决定》和这次全教会,从国际政治经济全局的战略高度出发,着眼于我国社会主义事业的兴旺发达和中华民族的伟大复兴,对深化教育改革、全面推进素质教育提出了新的明确的 相似文献
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8.
在深化教育改革全面推进素质教育中加强改进高校思想政治教育 总被引:6,自引:0,他引:6
张耀灿 《思想理论教育导刊》2000,(1)
在世纪之交的重要时刻,党中央、国务院召开的改革开放以来第三次全国教育工作会议是一次重要的会议。江泽民同志在会上作的重要讲话和《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,是指导21世纪我国教育改革和发展的重要文献。11月初,中共中央又发出... 相似文献
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今年6月,党中央、国务院召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议,并颁布了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,动员全党同志和全国人民.以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育体制和结构改革,全面推进素质教育,对我国面向新世纪的教育改革和发展作出了部署。其中,扩大高中阶段教育和高等教育的规模.是一项十分重大的决策。独立设置的成人 相似文献
10.
在新世纪的钟声即将敲响之际,党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,颁发了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。这次教育盛会高举邓小平理论伟大旗帜,从国际政治、经济全局和我国社会主义现代化建设全局的战略高度出发,着眼于迎接未来国际竞争的挑战,着眼于我国社会主义事业的兴旺发达和中华民族的伟大复兴,向全党全社会发出了深化教育改革、全面推进素质教育的号召,并提出了明确的目标和要求。这对我国跨世纪的教育改革与发展,对科教兴国战略的落实具有重大意义并产生深远影响。我们… 相似文献
11.
同志们 :今年 6月 ,党中央、国务院作出了《关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》 ,并召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议 ,就贯彻落实《决定》作了全面部署。这个《决定》和这次全国教育工作会议 ,为 2 1世纪我国教育改革与发展指明了方向 ,必将对提高民族素质 ,增强综合国力 ,实现党的十五大确定的社会主义现代化建设宏伟目标 ,产生重大而深远的影响。这次全区教育工作会议 ,主要任务是传达学习和贯彻落实全国教育工作会议精神以及《中共中央、国务院关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》 ,动员和组织全区各方面的力… 相似文献
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面对国际国内形势的发展变化,特别是知识经济时代的到来,教育日益成为经济的重要组成部分,并直接支撑经济发展和社会进步。去年6月,党中央、国务院召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议,会前颁布了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定... 相似文献
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今年6月,党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,并颁布了《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》。这次会议对于动员全党和全国人民以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育改革,全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人,振兴教育事业,实施科教兴国战略,完成十五大提出的跨世纪任务,具有十分重大的意义。我们这次研讨会的主题,就是要深入学习、研讨邓小平教育理论,贯彻全教会的精神,认真落实中共中央、国务院的《决定》,全面推进素质教育。下面… 相似文献
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统一思想 提高认识 深化改革 全面推进素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
陈至立 《中国职业技术教育》1999,(7):10-12
在我们即将胜利进入21世纪之际,党中央、国务院从我国社会主义现代化建设的全局出发,着眼于迎接未来激烈国际竞争的挑战,着眼于中华民族在下个世纪的伟大复兴,召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,颁布了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育... 相似文献
16.
统一思想 提高认识 深化改革 全面推进素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
在我们即将胜利进入21世纪之际,党中央、国务院从我国社会主义现代化建设的全局出发,着眼于迎接未来激烈国际竞争的挑战,着眼于中华民族在下个世纪的伟大复兴,召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,颁布了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育... 相似文献
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《湖北教育》1999,(Z2)
6月15日至18日,党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议。这是一次深入贯彻党的十五大精神,动员全党同志和全国人民,以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育体制和结构改革,全国推进素质教育,振兴教育事业,实施科教兴国战略的重要会议。江泽民总书记在会上作了重要讲话,中共中央、国务院作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。世纪之交召开这次会议,发出了全面实施素质教育的动员令。全省教育战线要认真学习,深入贯彻落实这次会议精神,进一步提高对实施素质教育的认识,增强实施素质教育的紧迫感和责任感,再加力度,再鼓干劲,努力开创我省素质教育新局面。 相似文献
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<正>1996年6月,国家召开改革开放以来的第三次全国教育工作会议。会议颁布了《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》。 相似文献
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中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素持教育的决定》指出:全党、全社会必须从我国社会主义事业兴旺发达和中华民族伟大复兴的大局出发,以邓小平理论为指导,全面贯彻落实党的十五大精神,深化教育改革,全面推进素质教育,构建一个充满生机的有中国特色社会主义教育体系,为实施科教兴国战略奠定坚定的人才知识基础。本文试图就在构建新的教育体系中改革发展普通高中教育的有关问题与大家共同探讨。一、我国的教育改革和发展进入了新的历史时期改革开放以来,党中央、国务院共召开了三次全国教育工作会议。每一次全教会都有一个… 相似文献