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综述了合成含1,3-二氧杂环戊(己)烷可降解缩醛(酮)型表面活性剂的合成方法,为该类表面活性剂的合成路线设计提供参考。 相似文献
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21世纪化学教育的五大主题 总被引:6,自引:0,他引:6
本文立足于国际科学教育发展背景并结合我国国情 ,阐述了面向 2 1世纪我国化学教育的五个主题。它们是 :(1)化学—生机勃勃的科学 ;(2 )理解化学是培养科学家和提高公民科学素养的需要 ;(3)重新认识实验在化学学习中的作用 ;(4 )IT与化学课程教学的整合 ;(5 )教育心理学、认知科学与化学教育研究转型。 相似文献
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舒代宁 《乐山师范学院学报》1986,(2)
一、前言某些物质当它们以低浓度存在于一体系中时,可吸附在该体系的表面(界面)上,使这些表面(界面)的表面(界面)自由能发生明显降低的现象,这些物质被称为表面活性剂(Surface-active agent)。能在水溶液中发生电离的表面活性剂叫离子型表面活性剂。电离后,若疏水基团处于正离子部份的表面活性剂叫正离子表面活性剂,反之则叫负离子表面活性剂。表面活性剂可以起到去污、乳化、润湿、发泡和加溶等作用, 相似文献
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用B3LYP/6-31G*研究了不同烷基链阴离子表面活性剂的键长、键角和净电荷等随着碳原子数的增加而呈现的变化规律,考察了表面活性剂的结构与表面张力的关系。结果表明:(1)C-O键长和O-S-O平均键角与碳原子数有关;(2)端基净电荷和极性头净电荷随着碳原子增加而增加。 相似文献
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不同类型表面活性剂与蛋白质作用研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
表面活性剂和蛋白质作用的方式与表面活性剂的种类、结构、浓度和其理化性质有关。本文系统地总结了多种类型表面活性剂(阴离子型、阳离子型、两性离子型、非离子型、氟表面活性剂及Gemini表面活性剂)的结构特点,以蛋白质-表面活性剂相互作用的物理化学特征为出发点,综述了该体系相互作用的最新研究成果及进展,包括二者作用时所形成的复合物的结构理论,复合物的吸附机理及其作用过程中蛋白质结构的变化;结合本课题组的工作总结分析了蛋白质分别与各类表面活性剂相互作用过程中作用力特征、相行为、作用机理及应用。 相似文献
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一枝黄花沐浴液的研制 总被引:6,自引:0,他引:6
梅光泉 《襄樊职业技术学院学报》2002,1(4):21-22
用中草药一枝黄花提取液、阴离子表面活性剂和两性表现活性剂为主要原料,采用配方法,调配出药效型的复方沐浴液。使用结果表明:该沐浴液去污力强,擦浴后感觉舒适。 相似文献
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《安徽教育学院学报》1997,(2)
1.理论部分蔗糖脂肪酸酯简称蔗糖酯(英文 Sugar es-ter 缩写为 SE)是一种新的非离子型表面活性剂。它对人体无毒害,是一类可食用又安全的表面活性剂.可以广泛应用于食品工业、日用化学工业、医药工业及其他工业部门。目前蔗糖酯的开发很迅速,许多国家均包厂投产。 相似文献
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在全国统编教材高级中学课本化学(必修)第一册(P.180)和全日制普通高级中学教科书(试验本)第二册(P.26)中均提到碳与浓硝酸能反应,以说明浓硝酸具有强氧化性.由于该实验课本对此实验没作要求也很难做成功,所以教师只能运用推理方法讲解浓硝酸的这一特性. 相似文献
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用四乙烯五胺、环氧氯丙烷、硬脂酸制备聚合型阳离子表面活性剂,测定其水溶液的电导率,表明它与低分子表面活性剂的性质上存在差异:聚合型阳离子表面活性剂在水溶液中形成单分子胶团;它与非离子表面活性剂复配增溶效果不明显。 相似文献
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利用电导率法研究了在35℃和45℃下,乙酸异戊酯在阳离子表面活性剂CTAB(十六烷基三甲基溴化铵)、阴离子表面活性剂LAS(十二烷基苯磺酸钠)以及非离子表面活性剂Tween80(聚氧乙烯失水山梨醇单油酸酯)介质中的碱性水解反应。结果表明,乙酸异戊酯在CTAB、LAS、Tween80介质中的碱性水解反应速率常数都小于不加表面活性剂时的速率常数,且随表面活性剂浓度的增加呈下降趋势,显示出CTAB、LAS、Tween80对乙酸异戊酯碱性水解反应的禁阻作用。本文还讨论了上述表面活性剂对乙酸异戊酯碱性水解禁阻作用的原因。 相似文献
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陈丽华 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1997,(6)
通过分析表面活性剂的化学结构与HLB值之间的关系,引用戴维斯的HLB基数,对决定表面活性剂性质的关键因素HLB进行了讨论,为表面活性剂的研究、产品开发、实际生产、综合应用提供了重要的参考数据. 相似文献
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《中学化学教学参考》2000,(5)
适逢世纪之交及党中央、国务院进一步深化教育改革 ,全面推进素质教育之际 ,经安徽省化学会常务理事会研究决定 ,安徽省化学会定于 2 0 0 0年 7月下旬或 8月初在安徽省黄山市召开“2 0 0 0年中学化学教学改革学术研讨会”。本次会议的宗旨是交流中学化学教学的教改经验 ,探讨新形势下化学教学的改革思路。会议研讨内容有 :( 1)先进教育理论 ;( 2 )先进教学方法 ;( 3)实验研究 ;( 4)教材分析与评价 ;( 5)新形势下的考试评估 ;( 6 )信息技术(包括计算机 )在化学教学中的应用 ;( 7)化学教学与素质教育等。会议将安排知名教育、教学专家举办学术… 相似文献
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缩醛(酮)型表面活性剂是一类可分解的表面活性利。本文分别介绍了环状缩醛、烷基葡萄糖苷和链状缩醛型聚醚等3种类型表面活性剂的合成方法。为该类表面活性剂的合成路线设计提供参考,并指明了今后的主要研究方向。 相似文献
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三次采油用表面活性剂的合成和应用 总被引:1,自引:0,他引:1
三次采油(EOR)成为一种在一、二次采油之后有效提高采油率的重要技术,而表面活性剂在三次采油中的重要性越来越明显,其中表面活性剂驱和三元复合驱(ASP,即碱—表面活性剂—聚合物复合驱)则是具有发展潜力的三次采油技术。本主要介绍和概述了三次采油用表面活性剂的制备、性能、应用特点及其发展前景。 相似文献
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研究了一类新型的两性表面活性剂-3-[N-(3-烷氧基-2-羟丙基)-N,N-二甲基铵]-2-羟丙基酸性磷酸酯甜菜碱(AHDHPB)的物化性能,包括两性特征、泡沫性能、表面张力、临界胶束浓度、临界溶解温度。研究结果表明,这类表面活性剂在pH=4.0~7.0范围内显示两性特征;在pH=5左右具有优良的发泡力、泡沫持久性和室温下优良的水溶性;其临界胶束浓度(cmc)和表面张力(γcmc)比阴离子表面活性剂十二烷基硫酸钠(SDS)和阳离子表面活性剂十二烷基三甲基溴化铵(DTAB)要低,属于高效表面活性剂。 相似文献
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黄颖芬 《黎明职业大学学报》2011,(1):36-40
阐述无机粉体表面改性的机理。无机粉体表面改性分为表面物理改性和表面化学改性两大类,分别总结物理涂覆、表面活性剂改性、高能表面改性、胶囊化改性等物理改性方法及表面沉积法、化学包覆、机械力化学、单体吸附包裹后聚合等化学改性方法的研究现状。对无机粉体表面改性方法进行展望。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(7)
表面活性剂具有特殊的化学性质,能够促进发泡、乳化等过程,在食品、化工等行业有广泛的应用。其实,人类应用表面活性剂的历史十分悠久,能够追溯到公元前两千多年,人们利用草木灰和羊油成功研制出肥皂,用于清洁身体。而在我国农村中,用草木灰洗涤含有油污的碗筷也是普遍的做法。但表面活性剂中有许多成分不可被自然降解,若大量流入水源,会产生一定的危害,需要严格控制用量。分析了表面活性剂的化学结构,并提出几种表面活性剂的应用。 相似文献