高校图书馆读者荐购服务探究

读者荐购服务是高校图书馆采访工作的重要组成部分。通过分析总结读者荐购服务的各种方式,指出目前我国高校图书馆在读者荐购服务方面存在的问题,并提出相应的对策。     

高校图书馆读者荐购存在的问题与对策——由国外PDA模式引发的启示

读者荐购和PDA都是图书馆以读者需求为中心而开展的服务,但是我国的读者荐购效果不佳,而国外的PDA却取得了良好的效果。我们可以借鉴PDA的成功经验,将荐购模块与图书馆系统无缝整合,完善荐购功能,制定科学合理的标准,简化流程,从而使我国的读者荐购服务能更好地开展。     

高校图书馆读者网上荐购的现状与思考——基于对50所高校的调查

为分析高校图书馆读者网上荐购现状,选取50所高校进行调查.读者网上荐购已成为高校图书馆常规服务手段,但存在不足:书目信息不完善、对读者荐购的反馈不及时、读者参与荐购的方式不完善.图书馆应提供全面的分类书目,提供更多样更完善的荐购途径,重视读者反馈,建立荐购人信息档案,以提高荐购服务水平.     

读者决策采购在国内高校图书馆实现的问题和解决办法

读者决策采购是一种馆藏资源建设的有效途径.文章通过对国外高校图书馆读者决策采购项目以及国内高校读者荐购现状的分析研究,总结了国内高校读者荐购模式所存在的缺陷,并试图结合国外的PDA项目,找到若干在国内高校图书馆实现读者决策采购模式的方法.     

高校图书馆系统荐书的调查与思考

文章以荐购系统与书目数据的关联、订单处理、荐购反馈机制等为调查对象,通过采编QQ群为调查群体,"调查派"为平台对读者荐购工作开展系统性调查,了解高校图书馆系统荐购的开展状况及分析系统荐购存在的问题,并对系统荐购服务提出建议。     

高校读者荐购与借阅的关系研究

为了提高馆藏资源利用率,调动读者参与资源建设的积极性,高校图书馆应积极开展读者荐购工作。文章利用文献分析法梳理了高校图书馆读者荐购模式的发展脉络,阐述了读者荐购的基本概念,分析了读者荐购与读者借阅行为的联系,探讨了高校图书馆在开展读者荐购服务过程中存在的问题,并提出了相应的服务提升策略,以期高校图书馆能够不断提高读者荐购服务水平。     

高校图书馆读者网上荐书的调研与思考

随着网络技术的发展和读者信息需求的日益增长,读者网上荐书成为图书馆采访选书工作的辅助方式之一。文章通过调研20所高校图书馆读者网上荐书的现状,分析了现有荐书模式的特色和不足,提出了完善图书荐购系统的措施。最后介绍了PDA读者决策采购模式的新理念。     

区块链技术下高校图书馆读者自主荐购路径研究

基于读者自主荐购服务的数据追踪困难、与其他系统对接不畅、荐购周期长、数据管理不到位等现实问题,高校图书馆亟须转变发展理念,寻找新方法、新技术,为读者自主荐购服务寻找新路径。文章采用文献调研与模型构建法,利用区块链技术的去中心化、可溯源、分布式存储与数据加密等特征,改变传统链状荐购流程,构建网状读者自主荐购服务模式,促使荐购路径更加高效化、多元化。最后,针对性地提出建立区块链联盟、智能监测全过程、搭建荐购知识库、把控数据共享权限等对策,以期为高校图书馆读者自主荐购工作的高效开展提供新思路。     

基于读者荐购的高校图书馆文献资源建设

介绍了读者荐购的定义及方式,分析了读者荐购与高校图书馆文献资源建设的关系,探讨了高校读者荐购存在的主要问题,并就改造读者荐购工作,促进高校图书馆文献资源建设提出了建议。     

高校图书馆资源荐购服务探讨

资源荐购是高校图书馆文献采访工作中的重要举措。荐购所采用的各种模式在开展方法、受众人群、荐购效果及采访馆员的工作效率等方面都有各自的特点,只有保持各种模式并存才能使资源荐购更好地为读者服务。资源荐购服务开展过程中普遍存在参与读者少、荐购资源与馆藏原则之间产生矛盾等问题,通过多种途径扩大宣传、把读者的需要放在第一位是解决问题的必要措施。     

高校合并对高校图书馆的影响

针对高校合并给图书馆造成的影响进行了分析，对合并所带来的问题提出了解决办法。     

大学出版的可能性:大学与大学出版的互动

大学和大学出版,其目的都是为了传递知识。大学出版社以出版学术著作为己任。大学与大学出版的互动,有助于出版业的发展。近年来,中国大学出版社发展迅速,但在学术出版上有待继续努力。     

谈高校图书馆与高教信息化

高校图书馆游离于高教信息化所暴露的问题是对大学教育整体关注不够和参与能力欠缺的问题。解决这个问题,首先要解决工作定位的错置问题。高校图书馆要实现自己的价值,就要融入学校整体。只有在大学教育这个中心话语里不断地出现图书馆的声音,图书馆才能真正提升地位,发挥应有作用。参考文献3。     

论高校图书馆在大学生人格培育中的作用

大学生作为高等教育培养的终极产品,健全的人格是其全面发展和健康成长的重要内容。学生人格是指学生完成学习任务、成功地走向社会所必须具备的,由良好的道德修养、健康的心理倾向、健全的个性特征、积极的认知方式、正确的情绪情感、规范的行为习惯等人格特征组成的综合体。学生人格作为一种特殊的物质力量和精神力量,对人类社会发展和进步起着十分重要的作用,因此,人格培育对于大学生的健康成长和全面发展具有十分重要的意义。高校图书馆是大学生获取知识、接受教育的重要渠道,在学生的人格培育中具有其它教育方式不可替代的作用。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

随着知识经济的兴起 ,社会信息环境的改变使得信息环境成为现代大学生必备的素质之一。目前 ,我国在大学生信息素质的培养上还存在着种种的不足 ,高校应采取积极的措施来促进大学生的信息素质教育。     

高校图书馆讲座——大学生创业教育的新平台

本文通过阐述高校开展创业教育的内涵和必要性,提出了高校图书馆讲座是大学生创业教育的一种有效的教育方式。     

百年学府:北京师范大学

2002年,走过了风风雨雨的全国著名学府北京师范大学迎来了它的百年华诞.     

现代大学治理中的高校信息公开制度之正当性

指出高校信息公开是现代大学治理中公开透明理念的充分体现;高校信息公开制度建设是实现公众高校信息知情权、促进社会和谐发展的现实需要,也是推进大学治理与发展的一个重要途径,应将信息公开的绩效作为大学评价评估的新型指标。     

高校图书馆与大学生社会主义核心价值观的创建

当今大学生价值观呈多样化,社会主义核心价值观受到冲击而日渐弱化。高校图书馆是学校对大学生进行思想政治教育的重要阵地,以砖会主义核心价值体系引领大学生的价值观教育意义重大。本文从大学生价值观现状分析入手,对高校图书馆引领大学生建立社会主义核心价值观的意义以及途径做了有益的探讨。     

对清华、北大、人大图书馆虚拟参考咨询工作的统计分析

本文对清华、北大、人大图书馆的虚拟参考咨询工作进行了统计分析，对虚拟参考咨询源的建设方面、知识库建设方面和咨询方式与时间这三方面进行了比较，最后对我国的虚拟参考咨询工作的开展提出了几点看法。