公共图书馆专题图书馆的建设与服务

专题图书馆是收藏专题文献资源,面向特定读者开展专题服务的图书馆。专题图书馆的建设,是公共图书馆服务创新的新举措。结合我国图书馆专题图书馆的建设实践,探讨了公共图书馆专题图书馆的建设与服务。     

公共图书馆专题图书馆的建设——以深圳图书馆为例

专题图书馆是对某类专题文献资源开展专题服务的图书馆。本文结合深圳图书馆专题馆的建设实例,从专题图书馆的确立、资源建设和特色服务等方面对专题图书馆的建设进行论述。     

高校图书馆建设专题馆的对策研究

新时代背景下,专题馆建设是促进高校图书馆的内涵建设、改革创新和服务转型升级的新途径。文章通过实地调研、文献分析和案例调查,归纳梳理了高校图书馆建设专题馆的成功经验。高校图书馆建设专题馆应遵循整体性原则,明确专题馆的发展定位,并寻求外部合作,利用多方资源合力开展建设。专题馆通过专题特色资源建设、空间再造、多元化服务等方式拓展服务边界,着力构建多元化的特色服务体系,并通过开展延展性活动来实现可持续发展。     

我国公共图书馆专题图书馆建设与发展简述

专题图书馆是一种依托于专题文献资源的收藏开展专题服务的图书馆。专题图书馆不同于专门图书馆,两者在组织结构、服务对象、馆藏特征和服务特征等方面存在很大差异。经济的发展激活了公共图书馆发展的潜力,公共图书馆灵活的服务方式和求变的思路又为专题图书馆的发展提供了舞台。目前我国已经有很多成功的专题图书馆建设范例,随着全民阅读事业的推进和图书馆事业的不断发展,专题图书馆将会获得更大的发展空间。     

公共图书馆专题图书馆的管理与服务

公共图书馆对专题文献的科学管理促进了专题图书馆的出现与发展。专题图书馆的存在形式多种多样,其应将各种载体的专题文献集中存放,建立灵活的文献组织方式,建立各具特色的管理制度,并且发挥现有专题文献优势,深化服务。此外,专题图书馆还可以通过营造相宜的服务环境、将服务模式由静态服务变为动态服务、以活动促进服务、积极整合和利用社会资源等创新手段,进一步提高自身服务水平。     

地质图书馆的专题特色数据库建设

从地质图书馆的特色文献资源优势出发，论述了建设专题特色数据库的必要性和可行性。     

图书馆古籍专题文献整理工作探讨

从开展古籍专题文献整理的迫切性入手,对图书馆古籍专题文献整理成果主要表现类型——出版成书及建成古籍专题文献数据库作了梳理分析,指出了古籍专题文献整理对图书馆古籍工作发展的影响,并对今后开展古籍专题文献整理工作提出了一些建议.     

中小型院校图书馆地方专题数据库建设

阐述了中小型院校图书馆建设地方专题数据库的必要性，着重探讨了地方文献专题数据库的研建策略，提出了数据库开发有待解决的其他相关问题。     

公共图书馆专题图书馆建设探微

随着读者信息需求的变化,专题图书馆建设成为公共图书馆创新服务的手段之一。在阐述专题图书馆的概念及其构成的基础上,探讨公共图书馆专题图书馆建设模式。     

公共图书馆专题文献资源建设策略

专题文献是现代公共图书馆馆藏发展趋势,是专题图书馆的基石。公共图书馆专题文献资源建设应根据图书馆自身的任务和服务对象选择专题,密切结合地方政治、经济发展的需要确定专题文献资源,借助自身优势发展专题文献资源,围绕特色文献和特色服务组织专题文献资源。此外,公共图书馆专题文献资源建设还要注重采集、组织与管理、评价等流程中的服务与效果。     

新时代公共图书馆主题分馆建设研究--以南通市图书馆特色分馆为例

文章以南通市图书馆特色分馆建设为例,提出图书馆主题分馆可引进社会资源共建,以弥补图书馆资金和资源的不足。分馆建设应以注重特色、资金保障、共享和可持续发展为基本原则,选择合适的共建模式、执行统一的建设标准、开展互联互通并提供长期的跟踪服务,真正实现主题分馆的价值。     

主题词表及其语义环境的计算机构建与应用研究

电子叙词表建构及其计算机管理是提高信息检索质量的重要保证 ,本文介绍主题词表及其辅表的语义关系 ,探讨主题词表、范畴索引和词族索引表的计算机构建与设计 ,文章分别给出了实现的数据结构与算法。     

主题性报道的有益探索——从《新长征路上的浙江人》看重大主题报道的创新

许多主题性报道,往往说教腔严重,让人觉得枯燥乏味。而浙江卫视的《新长征路上的浙江人》一改过去的老路子,通过让新闻活动和新闻报道相互推进,深入实地采访,挖掘人物、呈现细节,手法多样的报道样式使报道的贴进性和可视性大大增强。     

复合图书馆框架下的传统图书馆与数字图书馆

基于复合图书馆框架来探讨传统图书馆与数字图书馆的关系，指出复合图书馆概念和理论的提出对于理解和厘清传统图书馆与数字图书馆的关系所带来的积极意义。     

纪录片创作的主观性及其主题表现

上世纪90年代“纪实”观念的引入，将中国纪录片从主观宣导的说教模式，历史性地转向了追求客观与真实。以纪实手段关注生命本体的轨道，掀起了中国纪录片的纪实主义潮流，并给中国纪录片带来了空前的繁荣。但是，纪录片理论的发展却走向了另一个极端：认为“不介入”、“原生态”的跟拍即是“真实”，而任何主观的东西都是对“真实性”与“客观性”的破坏，所以片面强调纯粹的。     

干部教育培训专题数据库建设的探讨与实践

调查干部教育培训专题数据库建设现状,分析支撑干部教育培训的数据库建设需求,结合东北地区干部教育培训现实情况,系统化介绍东北地区经济专题数据库的建设经验,提出专题数据库建设和规划的要点,并总结建设中存在的问题,给出对策建议。     

公共图书馆与高校图书馆开展讲座工作的比较与思考

公共、高校图书馆由于面对读者群体不同,社会职责的侧重点不同,讲座工作呈现出不同的特点.如何实现公共图书馆与高校图书馆讲座工作的优势互补与可持续发展,值得思考.     

国家图书馆Library2.0实践初探

本文介绍Library2.0概念、服务理念及相关技术,调研国内外图书馆对Library2.0的实践情况,结合国家图书馆的实际情况,提出国家图书馆实践Library2.0的几点思路。     

图书馆自由与图书馆权利之辨

自由是一种"无干涉"的状态;而权利是一种法律化的要求,是法律保障下的自由。图书馆自由是图书馆权利的重要前提,但图书馆自由不能等同于图书馆权利,二者在内容的侧重点、强调的理念、对国家的要求、体现的权利属性、相应的制度建构要求等方面存在差异。图书馆自由强调的"免于被国家控制或干涉"的消极权利立场并不能真正而全面地表达图书馆权利的主张,图书馆权利的积极权利属性决定了国家在图书馆权利建设中"积极作为"的角色地位。