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在 12世纪到 19世纪的漫长年代里 ,牛津大学和剑桥大学一直支撑和统治着英国的高等教育系统。随着资产阶级革命和工业革命在英国的爆发和推进 ,社会发展对科学技术的依赖越来越大 ,社会对专业技术人员的需求增加 ,教育民主化浪潮兴起 ,传统的牛津、剑桥模式受到挑战和冲击。 19世纪 30年代起 ,伦敦大学及曼彻斯特大学学院等一批城市大学纷纷建立 ,英国高等教育逐渐扩展成为以牛津、剑桥为代表的传统大学和新兴大学组成的多样化体系。在英国高等教育史上 ,新大学的产生既是对传统高等教育的挑战 ,又不可避免地影响到近现代高等教育的思想、目… 相似文献
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《北京大学教育评论》2014,(1):193
正现代大学及其图新:纽曼遗产在英国和美国的命运本书采用了历史"旅行"的手法,围绕维多利亚时代的知识分子约翰·亨利·纽曼和他的经典著作《大学的理念》,以及他所处时代的大学组织和文化所发生的变革而展开。"旅行"连接了19世纪和20世纪的大学历史,其叙述的重心是形成了纽曼大学理念的牛津、剑桥大学的变革历程乃至牛津,剑桥之 相似文献
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倪峰 《时事(时事报告大学生版)》1998,(2)
剑桥大学是与牛津大学齐名的英国两所最著名的高校之一。位于英格兰剑桥郡剑桥市的卡姆河畔。在人类高等教育的历史上,恐怕很少有几所大学象剑桥和牛津那样既拥有绵延悠久的历史又拥有卓著显赫的名声。例如,美国著名的哈佛大学在建校之初,就将学校起名为“剑桥学院”。剑桥大学的历史可上溯到公元1209年,当时,由于一些课程被停课,一些牛津的学者和学生便来到剑桥另建立了一所学院。1318年教皇约翰二十二世正式认可该校为大学。从此之后,剑桥便逐步发展成为一所与牛津齐名的著名大学。不论是在英国历史上还是在科学和文化教育的发展方… 相似文献
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《北京大学教育评论》2014,(3)
正现代大学及其图新:纽曼遗产在英国和美国的命运本书采用了历史"旅行"的手法,围绕维多利亚时代的知识分子约翰·亨利·纽曼和他的经典著作《大学的理念》,以及他所处时代的大学组织和文化所发生的变革而展开。"旅行"连接了19世纪和20世纪的大学历史,其叙述的重心是形成了纽曼大学理念的牛津、剑桥大学的变革历程乃至牛津,剑桥之外的英国和美国的大学史,但也就便浏览了欧洲大陆国家的大学发展史。这种宏阔的历史"旅行"手法使本书能自如地讨论两个世纪以来与政府、经济、社会、文化等外部因素相关联的英、美大学的内部 相似文献
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《大学的理想》(The Idea of a University)被认为是近代高等教育史上第一本论述高等教育基本理论问题的专著.该书作者约翰·亨利·纽曼(John Henry Newman,1801-1890年)对大学的本质、大学的功能和大学的课程等根本问题的阐释,使其成为高等教育思想史上的常青树,在西方高等教育思想史乃至西方思想史上具有永恒的价值.
约翰·纽曼是19世纪英国维多利亚时代的著名神学家、教育家、文学家和语言学家.1801年,纽曼出生于伦敦的一个富裕家庭,其父是一名银行家.1816年,纽曼进入牛津大学三一学院就读.1822年他被选任为奥利尔学院院士,从事神学研究,并立志献身宗教.1824年,他被任命为英国国教会牧师,1826年升任学院导师,1828年被授职于牛津圣玛丽教堂. 相似文献
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英国的教育事业相当发达,以其严格、规范、实用而闻名于世。全世界排名前100的名牌大学中,有四分之一在英国。牛津和剑桥这两所大学更足举世闻名,培养出了许多政治家和科学家,仅剑桥大学毕业生中就出现了81位诺贝尔得主。 相似文献
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聊到英国的大学,在大多数中国人的眼里,牛津大学、剑桥大学是当然的热门话题。友人曾戏称,除了牛津、剑桥外,大多数中国人对于英国大学的了解恐怕多 相似文献
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英国具有世界领先的国际教育体系,在教育界更是有三足鼎立的说法,即文科最好的院校是牛津,理科最好的是剑桥,工科则非帝国理工莫属了。帝国理工位于英国的都城伦敦,坐落于伦敦标准的富人区——南肯辛顿,与著名的海德公园、肯辛顿宫仅咫尺之遥。帝国理工依托其显赫的皇家背景和强大的经费支持,很快跻身于世界名校之列,成为英国乃至全球理工科大学的佼佼者。深厚的历史积淀卓越的教育理念英国帝国理工学院成立于1907年,全称是帝 相似文献
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在教育史学者的眼里，19世纪以来，与德国、法国、美国和日本等国相比，英国教育尤其公立教育明显落后，职业教育的落后更甚。与注重培养绅士及精英为目标的公学、文法学校和牛津，剑桥大学所受到的重视相反，职业教育一向受到英国主流社会的鄙视，是英国教育中最为薄弱的部分。 相似文献
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英国的精英教育举世闻名,中等教育机构中的公学是培养精英的摇篮,数百年来从这里走出的英才数不胜数;精英教育在高等教育阶段主要通过牛津、剑桥两所大学表现出来。英国的精英教育,有历史、现实等多方面的原因。当前我国精英教育发展并不乐观,为此,从我国的具体国情出发,借鉴英国精英教育取得成功的某些经验,以促进我国精英教育的发展。 相似文献
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在《泰晤士报》最近发表的大学排名榜中,伦敦大学帝国理工学院取代牛津大学,成为剑桥大学之后最优秀的高等学府。帝国理工学院是英国收入最高的大学,其年收入达到3.1亿英镑,高于剑桥的2.93亿英镑及牛津的3.05亿英镑。紧随牛津大学之后,排在第四、第五及第 相似文献
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英国的教育事业相当发达,以其严格、规范、实用而闻名于世。全世界排名前100的名牌大学中,有四分之一在英国。牛津和剑桥这两所大学更是举世闻名,培养出了许多政治家和科学家,仅剑桥大学毕业生中就出现了81位诺贝尔得主。2009年底,笔者有幸深入英国的学校,实地考察、体验了英国的学校教育, 相似文献
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大学是旧的,大学也是新的。旧的如意大利的波隆那、萨莱诺,英国的牛津、剑桥,美国的哈佛、耶鲁,中国的北大、清华,它们是各自国家的老大学,历史久,地位高,声誉好。但随着时间的推移,各个国家的高等教育系统会不断迭代,产生出“新大学”。如英国维多利亚时代,在一些重要的工业城市出现了以曼彻斯特大学、伯明翰大学和利物浦大学等为代表的“红砖大学”(Red Brick University),它们不同于牛津、剑桥等以文、法、神、医为重点的古典大学,他们以“市场”和“需求”立身,重视工业革命的挑战,开设古典大学所不屑的应用学科和专业,走出了一条与古典大学完全不同的发展之路。英国的“新大学”是高等教育回应社会变革的主动转型。 相似文献
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19世纪德国大学的迅速发展,使学术界对英国的高等教育提出了许多批评建议,在英国高等教育领域产生了一定的刺激作用。19世纪下半叶,英国的高等科技教育发生了根本性变化,其标志之一是伦敦大学等城市大学的兴起和发展,之二是牛津和剑桥引入科技教育。 相似文献
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杜冰川 《南昌教育学院学报》2012,(1):132+137
英国是一个典型的贵族社会,英国贵族体制是一笔古老的政治遗产。英国贵族经过长期的发展演变,形成了一个相对稳定的社会阶层。英国贵族子弟成为社会精英的最好途径就是接受公学教育,一般在历经公学教育、大学教育和大陆游学后,跻身宗教界、政界、法律界、经济界者居多,成为英国社会各领域的精英人物。 相似文献
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19世纪德国大学的迅速发展,使学术界对英国的高等教育提出了许多批评建议,在英国高等教育领域产生了一定的刺激作用。19世纪下半叶,英国的高等科技教育发生了根本性变化,其标志之一是伦敦大学等城市大学的兴起和发展,之二是牛津和剑桥引入科技教育。 相似文献
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英国大学入学考试制度是随着英国高等教育的发展而逐步确立的,是在英国独特的政治、经济、文化和历史传统等因素的影响下,经过多次改革而形成的,在实践中表现出诸多鲜明的特色。(一)考试机构独立设置,国家进行宏观调控。英国现有八个与大学招生有关的考试委员会,即牛津大学地区和剑桥大学地区考试委员会、牛津和剑桥学校考试委员会、伦敦大学入学和学校考试委员 相似文献