化学教学要在情境创设上下工夫

化学实验是高中化学教学的重要环节,要培养学生探究能力、创新能力、动手能力、观察能力和分析能力,应从创设问题情境、创设实验探究情境以及引导学生设计实验方案三个方面入手,才能激发学生学习兴趣,引导学生自主探究,促进学生的科学素养。     

习作教学要在“会言”上下工夫

会言者,即能把获得的作文材料、内心感受,用连贯、通顺、具体、得体、生动、形象及不同的语言形式表达出来。     

“找规律”要在“找”字上下工夫

"找规律"的教学要求是"重找会用",顾名思义教学过程应落实在"找"字上,而不仅仅是规律的"应用"。笔者在执教苏教版四年级上册"找规律"——"一一间隔排列"时,注重突出"找"的三个层次,且三个层次的"找"是逐步递进的。     

在“选”字上下工夫

语文课程标准在习作要求中提出：小学生要养成留心观察周围事物的习惯,要有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累写作素材。 现在的小学生见闻广、接触的东西很多,生活丰富多彩。可是,写起作文来,他们又觉得无从下手。究其原因,在纷繁复杂的事物中,学生不知道该选择什么材料来写。为此,我在指导学生选材时,重点在＂选＂字上下工夫。     

品德课堂要在“情”字上下工夫

从所周知，道德情感是道德认识的催化剂，是从知到行的巨大动力，是道德行为的忠诚卫士。因此，在品德课教学中，文本、教师、学生、社会要经常做到心灵的沟通，使得学生道德情感能在生活真实中萌发、在诗意情境中激发、在活动体验中培养。     

在“动”字上下工夫

成长中的孩子快乐不快乐、幸福不幸福,很大程度上取决于学校的课程形态及其实施状态。总体上,快乐300分活动课程,具有以下特点——目标明确有效:直接指向孩子的健康快乐,以活跃身心、激发兴趣、发现特长、学会做人为目标,基于学生的需要、发展学生的需求、引领孩子的追求,考虑到学生     

政教工作要在“实”字上下工夫

学校政教处主要分管班级工作。政教主任就是配合班主任深入到班级，深入到学生中间，结合学校德育工作的重心，进行切实可行的班级工作安排，并保证班级管理工作落到实处。如何落到实处，政教工作要在“实”字上下功夫。[第一段]     

在“选”字上下工夫

<正>语文课程标准在习作要求中提出:小学生要养成留心观察周围事物的习惯,要有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累写作素材。现在的小学生见闻广、接触的东西很多,生活丰富多彩。可是,写起作文来,他们又觉得无从下手。究其原因,在纷繁复杂的事物中,学生不知道该选择什么材料来写。为此,我在指导学生选材时,重点在选字上下工夫。一、选给自己留下深刻印象的材料小学生年龄小,对很多事物和景物都很好奇。但是,在     

政教工作要在“实”字上下工夫

学校政教处主要分管班级工作。政教主任就是配合班主任深入到班级,深入到学生中间,结合学校德育工作的重心,进行切实可行的班级工作安排,并保证班级管理工作落到实处。如何落到实处,政教工作要在“实”字上下功夫。     

在“背”字上下点工夫

一个人语文水平的高低,关键看他知识储存量的多寡。虽然储存量大的人水平不一定很高,能力不一定很强,甚至可能写不出得体的文章,但能写出一手好文章的人,知识储存量一定不小,这是毫无疑义的。知识的储存量来源于     

作文教学应在“新”字上下工夫

作文教学是语文教学的重要组成部分。作文水平的高低,能从一定程度上反映出学生的语文综合能力。实践经验告诉我们,要让学生写出真实感人、文理兼通的文章,首先必须培养他们的作文兴趣。那么．如何使学生对作文产生浓厚的兴趣呢？笔者认为．作文教学应在“新”字上下工夫。     

语文教学要在＂诱＂字上下工夫

语文教材谈古论今,内容丰富,知识庞杂,有着积极深刻的内涵．对学生的知识积累和文化素养的提高起着极为重要的作用．更是学好其他学科的基础和关键。因此,语文教学在初中学生学习过程中是要必须重视的。     

英语新教材在教学中应用之体会

由于我国社会的发展和经济建设的全面展开,特别是加入W TO以后,对英语教育提出了新的要求,当交际英语成为英语教学的主流时,为顺应时代发展的要求,新一版英语教材也应运而生,如何理解新课改的精神实质,转变教育教学观念,适应课程标准的要求,将新教材在英语课堂中灵活且创新的运     

使用新教材教学的几点体会

“在使用新教材的过程中,我用心去体悟、去反思:新的课堂给学生带来了什么?如何将新理念落实到课堂教学中?这对每位老师来说都是一种挑战。在与学生一起学习的日子里,我有许多感受,写出来与大家一起分享。一、充分利用多媒体创设教学情境按照教材的编写意图,考虑学生的实际情况     

要认认真真在“统”上下工夫

有的同志说,现在的教育工作必须抓好两个“统”字,一是统计,二是统筹。我看不无道理。统计提供量化的信息,是我们判断形势和进行决策的重要依据。统计不实,则可能导致错误地估计形势,更可能由此造成决策的失误。关系教育事业发展的有两大重要的指标。一个是涉及学生入学情况的指标,它是我国教育发展水平的标志;另一个是涉及教育投入的指标,它是我国教育发展能力的标志。但不少同志恰恰是对这两项指标的统计数据很不放心。最近,有一个县级市并入省会城市,有关部门对这个原县级市的教育状况进行了一次调查,发现与该县原来报告的数字有很大差距…     

阅读教学要在理解上下工夫

一、阅读教学不能失掉理解 阅读教学在语文教学中有着重要的不可忽视的地位。它在培养和形成学生的阅读能力过程中，有力地促进了学生写作能力、听知能力和说话能力的形成和培养。可是时下阅读教学的一些现状，着实令人担忧。     

感悟英语新教材——创造性使用英语新教材的几点体会

新课程改革给我们带来了新的教学理念和新的教学方式，同时也给我们带来了新的挑战。面对新教材，该如何使用呢？是教教材，还是用教材？是做教材的“复制者”，还是做教材的创造者？答案肯定是后者。我根据教学实际，创造性地使用了教材。     

教学反思五“要”

1.要以具体的教学活动为基础。教学反思不是抽象的思辨活动,离不开具体的对象,这个对象必须有时间、有地点、有人物、有事件,是在真实情境中发生的“原生态”的教学事实,是由特定时     

中学语文教学要在朗读上下工夫

朗读在语文教学中的作用是相当重要的。如何在中学语文教学中培养学生的朗读能力,这是值得语文老师探讨的问题。笔者认为,朗读教学就是要学生感兴趣、用心读、用心体会,进而把握节奏、内容、情感。