“多元文化背景下的国家认同学术研讨会”综述

正2014年8月9—10日,由复旦大学国家意识形态建设研究中心、中国人民大学《教学与研究》编辑部、北方民族大学马克思主义学院联合主办的"多元文化背景下的国家认同学术研讨会"在宁夏回族自治区北方民族大学举行。来自全国有关高校、科研机构的近百位专家学者参加了此次会议。在为期两天的研讨会上,与会专家学者结合当前中国国情和社会现实,以多元文化为背景,就国家认同问题,从哲学、政治学、历史学、社会学、民族学等多学科的理     

教育部预科会考实施背景下预科英语分级分类教学研究

北方民族大学预科教育是北方民族大学建校时就同时成立了,中国70多个少数民族预科培养学校都在探索英语考核制度,本文主要研究了民族预科英语会考形式、内容及意义。同时研究预科会考背景下,北方民族大学预科英语分级分类教学需要面对的具体地问题及解决对策。     

北方民族大学图书馆网站信息内容有效性分析

本文简要介绍了北方民族大学图书馆网站信息内容构成,并对北方民族大学图书馆网站信息内容有效性进行了详实的分析,进而提出了北方民族大学图书馆网站内容组织改进的策略.     

北方民族大学材料科学实验教学中心

中心总体概况1、中心简介北方民族大学材料科学实验教学中心作为国家实验教学示范中心建设单位,注重硬件投资与软环境建设双管齐下。中心包括材料科学专业实验中心、宁夏回族自治区     

亲切的关怀 巨大的鼓舞——张毅书记、王正伟主席等自治区领导教师节慰问教师

张毅书记调研我区高等教育发展。在第二十八个教师节前夕,自治区党委书记张毅和崔波、徐广国、郝林海等领导来到宁夏医科大学、北方民族大学、宁夏大学看望教师。张毅书记等领导考察了宁夏医科大学总医院临床技能培训中心、中华回医药文化博物馆,北方民族大学的校展室、粉体材料与特种陶瓷重点实验室,宁夏大学国家级     

北方民族大学

北方民族大学(筹,原西北第二民族学院,国标代码11407)是我国惟一建立在少数民族自治区的部属综合性民族高校,直属国家民族事务委员会,坐落在素有"塞上江南"之称的宁夏回族自治区首府银川市。学校始建于1984年,2006年2月,教育部批准在其基础上筹建北方民族大学。     

教育简讯

国家教育咨询委员会推进素质教育改革组民族教育试点项目调研工作在银川举行为了加快民族高等院校民族试点项目的进一步落实,9月18日国家教育咨询委员会推进素质教育改革组民族教育试点项目调研工作在北方民族大学进行。国家教育咨询委员会推进素质教育改革组组长、中国教育学会名誉会长顾明远一行听取了北方民族大学、西南民族大学、大连民族学院的汇报,对近年来各民族高校推进素质教育所取得的显著成绩给予了充分肯定和高度评价,     

馆藏早期《申报》报载短篇小说作家群分析

对馆藏文献进行二次加工和研究,往往能使文献发挥出较大的社会影响,作者根据北方民族大学图书馆收藏的上海《申报》影印本,对早期《申报》报载短篇小说作家进行分析。     

高校院级实验室资料管理的探索与实践

作者介绍了北方民族大学化学与化学工程学院实验室资料管理上的一些经验,并对存在的问题进行了探讨。     

基于OBE理念的自动化专业生产及毕业实习改革与实践

生产及毕业实习是北方民族大学自动化专业人才培养的重要实践教学环节之一。针对当前自动化专业生产及毕业实习课程教学环节中存在的实习内容单一、不适应社会需求、学生实践动手少、课程评价体系不完善等问题,立足工程教育认证的OBE理念,提出一种基于校企合作的“反向”生产及毕业实习新模式。该实习模式以企业数字化生产线为出发点“反向”设计实习内容,有效解决当前实习教学环节中存在的问题,提高北方民族大学自动化专业人才培养的质量。     

北方民族大学

北方民族大学是我国唯一一所建立在少数民族自治区的直属于国家民委的民族高等院校,坐落在宁夏回族自治区银川市西夏区。     

高校榜上的"另类"贵族(六)"出身"于普通政法院校的名人及其母较

闪光名片 孙珩超,1960年生于宁夏,1983年毕业于西北政法学院.宁夏宝塔石化集团董事局主席、总裁,银川大学校长,复旦大学校董,中国石油大学、兰州大学、宁夏大学、北方民族大学兼职教授.     

亲切的关怀 巨大的鼓舞——张毅书记、王正伟主席等自治区领导老师节慰问教师

张毅书记调研我区高等教育发展。在第二十八个教师节前夕,自治区党委书记张毅和崔波、徐广国、郝林海等领导来到宁夏医科大学、北方民族大学、宁夏大学学看望教师。张毅书记等领导考察了宁夏医科大学总医院临床技能培训中心,     

非英语专业大学生多义词习得现状调查分析

多义词习得是英语词汇学习的重点也是难点之一,如何提高学生的多义词习得能力,自然成为大学英语教学的焦点。该研究以北方民族大学160名非英语专业本科生为调查对象,通过课堂多义词测试和问卷调查方式对他们的多义词习得现状进行调查,分析造成该现状的原因,进而为英语多义词教学提供参考。     

大力发展民办教育 打造优质品牌名校——宁夏岳麓高级中学简介

宁夏岳麓高级中学是宁夏回族自治区教育厅2001年批准成立的普通高级中学,坐落在银川市西夏区,东临宁夏大学,北邻北方民族大学。学校绿树成荫,环境优美,四周安静,是理想的读书学习之地。     

高校榜上的“另类”贵族（六）“出身”于普通政法院校的名人及其母校

闪光名片孙珩超,1960年生于宁夏,1983年毕业于西北政法学院。宁夏宝塔石化集团董事局主席、总裁,银川大学校长,复旦大学校董,中国石油大学、兰州大学、宁夏大学、北方民族大学兼职教授。全国政协委员,银川市人民政府经济顾问,享受国务院政府特殊津贴。     

非英语专业大学生多义词习得现状调查分析

多义词习得是英语词汇学习的重点也是难点之一,如何提高学生的多义词习得能力,自然成为大学英语教学的焦点。该研究以北方民族大学160名非英语专业本科生为调查对象,通过课堂多义词测试和问卷调查方式对他们的多义词习得现状进行调查,分析造成该现状的原因,进而为英语多义词教学提供参考。     

原型范畴理论视角下大学英语多义词教学实证研究

多义词习得是英语词汇学习的重点也是难点之一。该研究以北方民族大学120名非英语专业本科生为实验对象,通过实证研究论证原型范畴理论对大学英语多义词教学的影响。实验结果表明1)基于原型范畴理论的大学英语多义词教学效果优于传统教学法。2)原型义项促进了其他边缘义项的习得,辅助以语义网络图,大幅提高了多义词记忆的效率。     

对民族院校预科生旷课原因的研究

近年来,随着我国高校招生规模的扩大,在教育资源得到充分利用的同时,部分高校教学质量呈现滑坡趋势,表现在学生旷课现象日趋严重。此篇文章是在上述背景下,结合北方民族大学少数民族占主体的特点,多角度研究新疆籍少数民族学生旷课及"隐形旷课"的原因,给出降低学生旷课及"隐形旷课"的相关措施。     

民族高校预科英语“分级分类”教学改革研究——以北方民族大学预科为例

本文通过对北方民族大学预科的少数民族英语学习现状从英语基础、学习态度和学习方法等方面进行了调查分析,同时提出民族高校英语教学改革＂分级分类＂教学理念,注重改进教学方法,夯实语言＂双基＂,培养学生自主学习能力和主体性人格。同时强调应用先进的语言学理论、科学的研究方法,更加高度重视师资建设、教材编写和学生管理。针对少数民族语言文化性格特点,继续因材施教,提高教学质量。