浅析“云端一体化”使线上学习走向智慧高效的策略

线上学习在疫情防控期间实现了"离校不离学、停课不停教",但也给老师、学生、家长带来诸多挑战。怎样才能扎实有效地开展好线上教学,组织学生进行有效的线上学习?苏州工业园区星洋学校以江苏省前瞻性教学改革实验项目《"云课堂"的整体架构与创新实践研究》为引领,通过线上管、线上引、线上研、线上教、线上学、线上测、线上评、线上问的"云端一体化"策略,有效避免了线上学习活动的随意性与碎片化,确保线上学习活动的系统性与均衡化,促成线上学习走向智慧高效。     

教书育人：管理何为——教师自我解放应掌握“度”的艺术

教师作为教书育人的主体,教育是方向,管理是引擎,只要方向在,引擎就有力。教师要在如今课改的风口“过日子”,在当下潮起的浪尖“避风险”,就得从教育的高度去考虑管理问题,实施精准管理,尽早摆脱依靠体力“打杂”、“打工”的角色,解除卫生、纪律、分数、宣传、治安、劳动、劝架、监控、候点、杂务等杂事、乱事、小事的纠缠,从工作头绪多、难度大、时间长、事务碎的“满地碎片鸡毛”中走出,从现象上的眼前人治到本质上的长远德治,从外在上的强加桎梏到内在上的自省解放,从习惯上的空洞认知到实践上的体验顿悟,从思想上的逆反敌对到心理上的和谐与共,从渠道上的狭窄短浅到网络上的四通八达,从视觉上的上下层级到实际上的平等互动,从效能上的双重人格到本质上的知行同步,从空间上的雷达监控到行动上的自由生长,从目标上的学术专家到现实上的个性张扬,从学力上的厌学负担到潜能上的乐学志趣,突破教育管理的工具即“方”,向教育领导的工艺即“法”进发。     

论大学生思想政治教育的“六导”方法

大学生是一个特殊的群体,他们正处于职业生涯的准备期,又是心理上的断乳期。帮助他们顺利渡过这一关键时期,思想政治教育工作者任务艰巨。必须坚持思想上引导、学习上辅导、行为上开导、心理上疏导、生活上督导、就业上指导,这样才能使思想政治工作更好地贴近学生,贴近实际、收到实效。     

培养中专生自制性品质的探讨——关于加强学生管理的理论研究

随着市场经济发展及诸多情况变化,目前中专生自制品质存在着不可忽视的问题,究其原因,主要有年龄因素、心理因素、环境因素、教育因素。中专生正处于品质形成关键阶段。作为社会备用人才来源,培养中专生自制品质尤为重要,必须从教育上强本、从客观上寻根、从规纪上约束、从氛围上保证、从典型上引路、从激励上启动、从方法上诱导、从群体上促成、从考核上评监、从持恒上巩固等多方面进行培养,发挥学生自我管理的作用     

象征与比喻的辨别

象征与比喻是一个不容易分清的问题,需从含义上、内部因素的相互关系上、范畴上、形式上、文体上、逻辑联系上等六个方面来加以辨别区分。     

毛泽东反贪思想

毛泽东一生追求清明政治,对贪污腐化行为深恶痛绝,与之作坚持不懈的斗争。政治上反贪,建立廉洁政府;法律上反贪,严惩贪污犯罪;思想上反贪,树立清廉意识;纪律上反贪,不侵占群众国家利益。对毛泽东不同时期的反贪思想予以归纳,可以构建毛泽东政治上、法律上、思想上、纪律上多角度、多层次反贪的系统思想。     

从英汉语言看东西方思维方式的差异

英语和汉语存在着很大差异,这一差异不仅表现在语音、词汇和语法方面,而且在思维方面也迥然不同.西方以形式逻辑见长,在语言上则表现为结构严谨,注重组合,视点上固定、形态上自主、关系上完整.中国则辩证逻辑突出,在语言上表现为结构松散,注重意合,视点上流动、形态上松散、内容上完整.东西方语言上的差异是思维方式不同所致.     

家长签名感言——兼谈减轻学生作业负担

“为人父,已有些年头了。本人的名字,除了在工资表上一月签一次外,更多的是按学校规定签在儿子的练习本上、试卷纸上、操行表上、成绩单上、学生守册上……平均一月签多少次,虽未认真统计,想来也相当可观。”     

上好团体心理辅导课的几点体会

团体心理辅导课主要是以心理自我训练为主,在目的上、内容上、要求上、任务上和教学方法、形式上与其他活动课程有所不同,近两年来,通过担任团体心理     

把握好情感是上好职业中学女生体育课的关键

女孩子进入中学阶段,随着生理上性别上的差异的渐趋明显,心理上也出现了较大的变化。因此,在上职业中学女生体育课时要把握好学生的情感,这是上好课的关键。运用生动、形象、准确的语言培养女生的情感。在体育课教学中,由于生理、心理上的原因,生动、形象、风趣性的...     

新时期高校师生同工农结合的价值互补问题

新时期高校师生和工农群众必须紧密结合起来实现价值互补。二者价值互补的特点在于:主体与客体同一,并互为主客体,具有互补性、双向性、等价性和无偿性。二者价值互补具体表现在态度上互相尊重,心理上互相理解,思想政治上互相改造,品质上互相弘扬,文化上互相学习,信息上互相交流,经济上互相交换,利益上互相兼顾,工作上互相促进,生活上互相关心等方面。二者的价值互补主要通过“三同”、社会实践、科教生产一体化等等途径来实现。     

当前山水画创作问题略论

当前山水画创作方兴未艾,山水佳作层出不穷,前景十分看好,但仍存在着一些亟待解决的问题。其主要表现在逻辑上的、比例上的、照应上的、虚实上的、细节上的、笔墨上的以及雅俗上的诸多问题。要解决这些问题：一方面需要汲取古人绘画理论中的优秀成果;一方面是不断积累创作经验。     

试论体育工作的德育效应

体育活动因其形式上具有多样性,时间上具有恒常性,参与上具有广泛性,心理上具有补偿性,效果上具有激励性,十分有利于培养学生的团队意识、纪律意识、竞争意识、进取意识,有助于培养集体主义精神、吃苦耐劳精神、顽强拼搏精神和团结协作精神,达到磨练意志品质、培养健康人格、提高社会适应能力、促进全面发展的目的.从本质上看,学校体育工作具有很强的德育效应.     

师范专科学校思想政治教育与心理健康教育融合的探究

随着改革开放的深入,传统的思想政治教育的方式、方法受到影响和冲击,导致思想政治教育显得苍白无力,因此将思想政治教育与心理健康教育结合起来是十分必要的,可在教育队伍上、师生关系上、教育方法上、网络技术上、丰富多彩的活动上探究融合途径。     

孔孟之道是扼杀农民革命运动的反动思想武器

战国时期,我国历史开始进入封建制时代。“封建社会的主要矛盾,是农民阶级和地主阶级的矛盾。”封建社会的历史,就是地主阶级从政治上、经济上、思想上压迫和奴役农民阶级的历史,也是农民阶级从政治上、经济上、思想上反抗地主阶级的统治,从而推动社会发展的历史。本来是代表没落奴隶主利益的孔孟之道,从此,又成为地主阶级巩固统治、奴役人民、扼杀农民革命的反动思想武器。     

“停课不停学”线上教学现状调查研究--以中职数学线上教学为例

特殊背景下,为更好落实“停课不停学”教学活动,有效实施线上教学,以中职数学教学为例,进行线上教学状况问卷调查,对当前线上教学实施现状与方式、教学平台选择与支持、教学过程交互性与效能及教师线上满意度与困惑等四个维度进行统计分析,进而提出从线上教学理念的重构、线上教学资源的整合、线上教学模式的优化等方面进行线上教学设计。     

大力发展非公有制经济应作为江西全面深化改革的重要突破口

个体、私营经济等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。大力发展非公有制经济,是江西加快发展升级的必然选择,是我省全面深化改革的重要突破口。我们要在认识上"放胆"、政策上"放宽"、范围上"放开"、政治上"放心"、机制上"放活"、规模上"放手"、环境上"放松"、层次上"放高",以创新的思维、多维的视角、综合的措施积极促进非公有制经济快速、健康、持续地发展。     

构建实验教学五--三管理模式,培养创新人才

本文从如何培养具有创新能力的人才的角度出发,提出了从教学观念上、管理体制上、运行机制上、操作规程上、考核方式上综合构建实验教学的立体管理模式的方式、方法及具体内容.     

地方高校线上教学的满意度及提升策略

线上教学模式从应急之举逐渐转变为新常态。文章基于高校的实证研究,分析了地方高校线上教学满意度及影响因素,并提出改进建议。研究发现：新冠肺炎疫情以来,地方高校教师和学生对线上教学平台功能、线上教学平台技术支持、线上教学的服务保障和线上教学效果的满意度明显提升。构建有效的线上教学支撑体系、提升教师的信息素养与线上教学能力、提升学生的信息素养与自主学习能力、健全线上教学质量标准及评价体系、提高信息化教学管理能力水平可提高线上教学满意度。     

中国优秀传统文化与现代德育的契合点

中国优秀传统文化与现代德育具有内在的契合性,主要体现在功能上的契合、内容上的契合、载体上的契合等方面.在功能上,二者都具有重要的育人功能、导向功能、凝聚功能、传承功能等;在内容上,二者都重视世界观、人生观、价值观教育,爱国主义教育,理想信念教育,道德品质和行为规范教育等;在载体上,名胜古迹、文化场馆、文化书籍、传统节日、大众传媒、艺术形式等是二者的共同载体.