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91.如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,BE=CF,且M、N分别是BC、EF的中点.求证:AD∥MN.(安徽省肥西中学231200刘运宜提供)92.设a、b为正整数,求证:(a b)(a2 b2)(a3 b3)·…·(a323 b323)≥(a162 b162)323.(湖北黄梅县一中435500王卫华提供)93.若a、b、c∈R ,且a b c=1,则有bac-!"1cba-!"1·cab-!"1≤8.(陕西省永寿中学713400安振平提供)94.已知正实数a、b、c满足a b c=abc.求证:aa bb bb cc cac a>25.(湖南武冈市第十中学422400邓集春提供)95.设{an}是各项都大于1的正项等差数列,n为大于1的自然数,求证:1-a11!"1-a12!"·…·1-a1… 相似文献
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汪克谦 《学语文(初中版)》2004,(9):40-41
台湾作家刘墉的散《美好的学生时代》,读过之后,你是否会感到奇怪?上小学时羡慕中学生,上中学时羡慕大学生.上大学时羡慕走上社会的人,然而走上社会的人又反过来羡慕小学生,这是不是陷人了一个怪圈之中呢? 相似文献
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“汨先生”。1979年初秋,高中 毕业的我不经意成了村上的民办 教师,那时我才15岁。站立讲台,望 着年龄只比我小几岁,个子却和 我一般高的初中生,我面红耳赤, 无所适从。由于“底气”不足,讲课 照本宣科,味同嚼蜡。班里“八大金 刚”乘机起哄,教室里乱得像雨后 满塘青蛙叫,我按下葫芦起来瓢,计穷 而泣。背地里有人揶揄我是“汨先生”、 “区老师”,我心里隐隐作痛,羞愧难 当:谁让我把“汩汩”念作“汨汨 ”,“沤 肥”读成“区肥”呢!师 生 情 愫 。 次 日 一 大 早 ,校 长 请 来 了 “ 名 师 ”—— 一 叠 — 《湖南教 育》杂 志 ,并 语 重… 相似文献