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人活着没有什么都可以,但千万不能没有梦想。小时候,我有一个梦想,说出来也许你觉得太小太小,不值一提,但那的确是我的梦。这个梦一直被我珍藏在不被人发现的心里。当然,我曾后悔将它搬到了作文里,直到有一天老师把我叫到办公室。"你知道老师今天叫你来有什么事吗?"我摇摇头。老师拿出厚厚一叠作文本,说:"你看 相似文献
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在百色高中语文特级教师冯碧红的办公桌上,记者看到一张与众不同的大贺卡,上面以贴吧的形式密密麻麻地写满了话语:"老师,您和花儿一样美,您和荷叶一样水灵"、"老师,有你的地方就有诗,有你的地方就有梦,你是我们的诗我们的梦"……一个从教25年的教师,怎么说也不会年轻了吧,但依然是一群十六七岁孩子眼中的诗,心中的梦,这对于任何一位教师来说,都是一件很幸福的事吧。 相似文献
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教师发展问题越来越受到研究者的关注.没有感觉的橡皮人、怀揣梦想的可燃人以及充满力量的自燃人是教师发展中比较常见的三种类型.只有转化橡皮人、扶助可燃人、激励自燃人,才有希望成就个人之梦、教育之梦、中国之梦. 相似文献
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张雷平 《中学课程辅导(初一版)》2005,(10):9-9
由于工作需要,我离开教育第一线已经三年了。近日,初三的一位语文教师得重病住院,请了一个月病假,而其他老师也没有更多的精力来代课,教务处便同我商量代课的事。虽然有三年没教学了,但我毕 相似文献
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郑逸农 《中学语文教学参考(初中生版)》2008,(7):13-14
做一名有创新意识的语文教师,一直是我的追求。记得读中学的时候,我就做过一个很奇异的梦,梦见自己当上了语文老师,正在按照自己的想法给学生上语文课。后来这个梦渐渐忘了,读了师范大学、当上语文老师后,我又拾起这个梦,继续前行了。1987年我参加工作。刚开始工作的那十年,我谈不上有什么创新,只是记着自己要踏踏实实工作、认认真教书,不走捷径,不耍小聪明。 相似文献
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我1976年开始上学,小学五年,初中三年,高中三年,读了十一年的语文,遇到的语文老师也有近十位,但给我印象特别深的还是这样几位老师,小学赵学广师,初中王普瑞师,高中陈根生师。他们有名字,但不一定有名气,有的小有名气,但还不是什么大师,都没有树什么旗,创什么派。可在我的心 相似文献
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TIANJINJIAOYU2002年第12期场搞露营活动。成年的他在牧场中的大房子里接待了老师。老师要离开的时候对他说:“现在我可以对你讲了,当我还是你老师的时候,我差不多可以说是一个‘偷梦的人’。那些年里,我偷了许许多多孩子的梦。幸运的是,你有足够的勇气和进取心,不肯放弃,以至让你的梦想得以实现。”教育工作应该给学生以梦,教师应该教会学生做梦。但现实中的教育却往往扮演着残酷的角色,无形中碾碎了学生们许多美好的梦,剥夺了他们做梦的机会和权利。孩子们被禁锢于一个狭小的空间和几乎要把他们压扁的时间之间。他… 相似文献
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“教师是人类灵魂的工程师。”我深知此话的分量。有梦想,心灵才会飞翔。生命与激情同在,岁月与青春同行。15年的教学生涯,最初的教育梦想从未改变:做一位造梦、护梦、圆梦的使者,在学生幼小的心灵中播撒梦的种子,使学生带着梦想越飞越高。“高淑萍小学语文名师工作室”聚集了一批有这样教育理想的老师。“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福;因为路过你的路,因为苦过你的苦,所以快 相似文献
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我是一个活泼向上的女孩 ,处在花一样的时代。小时候 ,没有受过挫折 ,以至于没有承受困难的勇气 ;长大了 ,没有经过坎坷 ,以至于不会坚持到底 ;后来 ,没有走过艰辛与磨难 ,以至于不知如何面对失败。想想以前 ,总有梦 ,但总是可望而不可及。现在 ,也有梦 ,但那已不是一个“纯洁”的梦 ,甚至带了一些肮脏。学习的压力 ,社会的“丰富” ,总使我想插上羽翼 ,飞出去。可是我怎能不顾忌其它 ,盲然行动呢 ?!家长说 :“你要好好学习” ;老师说 :“你不要辜负我对你的期望” ;还有一个无影的声音 ,它说 ,“飞吧” ?我犹豫了 ,一条是难苦 ,坎坷充满“… 相似文献
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任燕 《中国小学语文教学论坛》1996,(5)
这个梦,从第一天听老师讲课起,就鬼使神差地迷住了我;15年后,这个梦终于成为现实。然而,变成现实的梦却没有那么美丽,那么快乐,那么一帆风顺…… 一直都想成为《乡村女教师》娃尔娃拉那样坚强勇敢的老师——拥有坚定的眼神,慈爱的目光,温柔的声音,非凡的勇气。一直 相似文献
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陈学芹 《读与写:教育教学刊》2009,6(12):144-144
笔者没有很丰富的班主任工作经验,也才做了三年班主任,完整地代完了一届初中学生.回忆这三年的代班经历,可谓是五味俱全,品尝过苦涩,却也享受过甘甜;浸染过泪水,却也绽放过笑容.但笔者要说,如果这一生选择做老师,而没有从事班主任工作的经历,是会有点遗憾的呢! 相似文献
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不知不觉又到了今年的教师节,已有17年教龄的我还是喜欢追求温馨浪漫,每天业余时间都会叠一颗幸运星送给自己。这天我看着办公桌上装满幸运星的许愿瓶,不禁灵机一动,计上心来。
教师节前夕,我告诉同学们,今年老师准备问每位同学要一件特别的礼物,让他们猜猜是什么。学生争先恐后地说:一束花、一幅画、一张贺卡……我摇摇头笑着说:“这些礼物都很好,却不是老师最想要的。”“老师,您到底想要什么呀?”同学们问。我说:“老师出个谜语,你们好好猜一猜。你有我有他也有,白天没有夜里有。岁末桥边两依依(梦),夕照归隐梅林后(梦)。”学生们交头接耳,议论纷纷,可谁也没有猜出来。同学们嚷着说:“老师,别故弄玄虚了,告诉我们吧。”我打趣地说:“那就降低难度,打个字谜:林子多一半,别当森字猜。”班里小军师坤大喊道:“是梦。”班里同学也恍然大悟。我在黑板上写了大大的梦字,引导孩子们猜老师刚刚说的谜语。一个学生说:“梦醒一场空,老师您就要个空呀!”全班同学哄堂大笑。 相似文献
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胡蓉 《中学生(作文版)》2006,(25)
离我远去的大学梦绝大部分高中生,心中都会怀有一个大学梦,只要努力学习,这个梦应该是触手可及的。从小我也有一个大学梦,而且是渴望有一天能去北京上大学。从小学到初中,优异的成绩使我对我的梦充满信心,可是就在初三那一年,我的人生转向了,大学梦突然远离了我。“老师,我也实在是没办法,我们家三个孩子,个个成绩都不错,家里条件又不好,将来如果三个都考上大学,我就算剥层皮也供不起啊!她是老大,只能委屈她了,其实女孩子读个师范出来当老师也不错……”这已经是爸爸第三次来劝说我的班主任同意我考师范了。“既然这样,就让她念师范吧,多可… 相似文献