声音谷

在很远很远的地方，有一个奇特的声音谷。那里长满了美丽的声音树，谁要是从树上摘下声音的种子，就能得到美丽的声音。小鸟的声音难听极了，只要他一开口，动物们总躲得远远的，他只好不开口，把自己想说的话都憋在肚里，时间长了就在肚里发了霉，一说话总会吐出一股霉味。青蛙的声音更是难听，就像敲破锣。有一次山羊先生因为听到青蛙的叫声，回家后头疼了整整三个月。有一天，小鸟对青蛙说：“咱们的声音实在太难听了，听说在很远的地方有一个声音谷，只要得到声音树上的种子，咱们的声音就能变得好听。”青蛙早就对自己的声音不满意了，…     

音义的完美结合--读EmilyDickinson的ILiketoSeeItLaptheMiles

声音是诗歌不可缺少的一个重要元素。诗歌的声音不仅让它读起来朗朗上口，也扮演着传达诗人思想感情的作用。声音与意义相辅相成，诗歌寓意义于声音中，以声音传达意义。     

声音表现力的艺术展现

在声音技巧达到一定的高度后，如何再提高声音的表现力是一个重要的课题。人们常常在声音的训练做文章，事倍功半，效果不佳。其实，问题的症结不是声音技巧不高，而是演唱者的综合素质和文化修养不高，因而导致表现力受到限制。提高声音表现力的关键在于加强声音之外的功夫训练。     

江苏金陵中学VS福建厦门一中——倾听自己的声音

言辞平和．于是聆听花鸟的声音；乘物游心，于是聆听山水的声音；虚怀若谷，于是聆听世界的声音；似兰斯馨，于是聆听自己的声音。     

噪声漫谈

从物理学的角度看，噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音。但是从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。从心理角度来讲，凡是人们不愿意听的声音都是噪声。     

乐音和音阶

我们生活的世界充满了各种声音。优美动听的音乐可以陶冶情操，给人以美的享受，而电锯锯木的声音、小刀刮玻璃的声音却使人感到刺耳难听。可见。声音可以分为两种：前一种悦耳动听的声音叫做乐音，后一种令人厌烦的声音叫做噪声。那么，从物理学的角度上看，乐音和噪声的差别是什么呢?     

男性听女性说话天生吃力

英国科学家的研究指出，对男性来说，听女性的声音比听男性的声音要困难。科学家说，由于男女声带喉部的大小和形状不同，加之女性的声音天生带有更强的“音乐性”，因此女性的声音其实比男性的更复杂，女性声音的音频结构比男性的更为多样。[第一段]     

论声乐教学过程中声音位置“前”与“后”的关系

声音位置是声音安放位置的简称，是一个极为抽象而具体的音乐概念。概括地讲，声音的安放位置是指声音的气息和共鸣在人体中的停靠点，主要指口腔、咽腔、头腔和鼻腔地带。有的老师为了解决个别学生在歌唱过程中的个别缺点，还提出声音位置在小腹、在眉心、在牙齿的背后等。本人认为这些提法有欠严谨。通俗地讲，声音位置就是指声音该往哪儿唱的问题。     

试析盖斯凯尔夫人《克兰福德镇》的叙述声音

《克兰福德镇》的叙述声音具有明显的女性标记，其小说文本对男性霸权进行了严厉批判。这些女性主义观点有些是出自作者的声音，但大多数并非如此，而是表现在人物的个性话语中。小说文本中还存在着个人叙述声音与集体叙述声音混合交融的特点。小说中的叙述者“我”是结构上“优越的”声音，它统筹着其他人物的声音。盖斯凯尔夫人在建构女性群体的情况下还建构了集体叙述声音，文本中以单言、轮言和共言模式实现了集体型叙述，形成了带有政治意义的女性集体的声音。     

声波振动演示器

小学自然教材中《声音的产生》一课，讲到了声音是由振动产生的。学生们对声音并不陌生，但涉及到声音和振动之间的关系就难以理解。教材中几个实验表现出的声音与振动关系的现象不太明显，且短时间就消失了，不能保留下来。本教具（图１）把声波转化为机集音筒振动膜细铜丝金属环表针总成柱记录针图２械振动，利用杠杆原理，把声音使乳胶膜产生的微小振动放大，并通过记录针把放大的振动状况“记录”在涂有炭黑的玻璃片上，从而使学生容易看清声音振动现象，促进了学生对声音与振动之间关系的理解，同时也提高了他们的学习兴趣，激发他们探…     

《声现象》导学

二、知识要点精析 1．声音的产生与传播 （1）产生：声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音也停止。（2）传播：声音不能在真空中传播，可在固体、液体、气体中传播，其中固体传播最快，液体次之，气体最慢。     

巧用Total Recorder制作声音素材

在多媒体课件的制作中，适时地插入声音素材，对于增强作品的表现力是非常重要的。如何制作声音素材？用什么软件制作？这是广大教师在课件制作中经常遇到的问题。在这里，笔者向大家介绍一款非常优秀的多功能录音软件——Total Recorder，利用它可以录制话筒的声音，可以从磁带录音机上转录声音，还可以从游戏以及运行的软件中提取声音。该软件还具有简单的编辑功能，可以制作出高质量的声音文件。录制话筒声音在录制声音之前，首先要设定录音属性。打开Windows音量控制对话框，在此对话框中执行“选项→属性→录音”，选择“录音”单选…     

植物——天然的消声器

我们周围是充满声音的世界。人们依靠声音进行语言交流，传递信息，开展各种娱乐活动。动物通过声音信号（声波）传递信息，如声波使成群大雁在天空中排成“一”、“人”字形等不同形状翱翔天空……声音可分为乐音和噪声。乐音有三要素：音调、响度和音色。乐音让世界变得精彩万分。从物理学角度说，无规律的杂乱无章的振动所发出的声音叫噪声；从环境保护的角度说，凡是妨碍人们工作、学习和生活的声音以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都属于噪声。随着工业、交通运输业的迅速发展，噪声源越来越多。噪声污染与水污染、大气污染、固体…     

Flash课件制作中声音的控制

声音是多媒体的重要组成元素，恰当、灵活地运用声音往往是多媒体作品的成败关键。Flash作为人们喜爱的多媒体工具，其声音的使用方式也丰富多样，本文探讨了Flash声音控制的几种情况，希望能为你的课件添色加彩。     

意蕴深远 回味悠长——《在声音的世界里》赏析与教学

声音，包括自然之音和人文之声；和谐悦耳的声音称为乐音，可以传情达意、怡情悦性。初一语文教材所选的王蒙《在声音的世界里》，通过对声音的描述，表达了作者对声音、对人生的独特感悟，对音乐、对生活的澎湃情潮，达到了意与境统一、情与文融合。我们在欣赏文章的同时，也接受了一次音乐启蒙，进行了一次灵魂沐浴。     

建立正确声音概念的思考

歌唱需要有美好的声音，这是不言而喻的．还而，怎样才能把学生的声音修练得优美，技巧纯熟，这是作为一名声乐教师所必须努力追求的。如果单纯靠天生的歌喉，满足于能唱几首简单的歌曲，也许目前还能应付一下，可是长此以往，很快就会捉襟见肘，停滞不前。近四年之久的大专声乐教学实践说明，要想把学生的声乐演唱水平提高上去，必须让学生树立一个正确的发声方法和建立正确的声音概念．产生正确的声音概念是靠生理基础和实践基础，就是说正确的声音概念要通过建立准确而优美的声音听觉，建立心目中的声音形象而产生正确的审美标难。下面就…     

请接纳学生的异口异声

新课程下的课堂，众口一词“异口同声”的情况将大大减少，学生会喊出多种声音，甚至可能有些是“别样的声音”，作为新时期的教师，我们要接纳这种“别样的声音”。     

中考物理探究性试题赏析

例1 (滨州市)声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究。     

没有声音的日子

没有声音的日子是什么样的呢？我一直想追寻这个问题的答案。于是，我用耳塞来追寻答案。没有声音的五天开始了……——题记 没有声音的日子（1）没有声音的日子，只有空洞麻木萦绕在我的生活，没有音乐的点缀，生活顿时失去了色彩，浮躁让我心烦意乱，坐立不安。     

给初中语文课堂做个减法

曾经有电台评价，现在华语歌坛最动听的声音是歌手王菲的声音，理由是她的声音最干净。刚开始，笔者对这样的评价带有怀疑，声音的动听应该取决于演唱的技巧。但是后来，笔者听了很多歌手的演唱，确实深有体会。太多技巧的演唱是一种卖弄，而用纯给语文课堂做个减法。