安徽省对外贸易发展现状分析及对策研究

为了对安徽省近年的对外贸易情况有一个更透彻的了解以便发现其中问题,对安徽省2001—2013年对外贸易的规模、结构、外贸依存度以及竞争力进行了定量分析,结果表明安徽省在外贸进出口总量、对外依存度和贸易竞争力指数虽有所提升,但与全国平均水平和发达省市相比仍然有较大差距;另外,安徽省的出口商品结构仍较低端,外贸市场分布也过于集中,外贸主体结构和地理分布也不尽合理。就此建议政府和企业要充分认识到加快对外贸易发展的重要性和紧迫性,采取有效措施,促进全省对外贸易又好又快发展。     

湖南省外贸发展现状浅析

"十一五"时期是湖南省外贸快速发展的时期,但从横向看,湖南省外贸规模和发展速度在中部六省已经处于落后位置。这与我省GDP总量位居全国第9位的地位不相称,与全省扩大开放的发展要求不匹配。目前,我省应紧紧抓住中部崛起和"四化两型"建设的重大机遇,构筑扩大开放新格局,加快对外贸易结构调整,加速外贸崛起进程。     

第五届全国职业院校外贸技能竞赛在海南经贸职业学院举行

近期",天翼杯"第五届全国职业院校外贸技能竞赛在海南经贸职业技术学院举行。来自全国各地91家本科、高职、中职院校近300名选手同台竞技,在2天比赛里争夺各项赛事桂冠。海南省政协副主席史贻云,商务部人事司巡视员、全国外经贸职业教育教学指导委员会主任委员孙元勋,教育部高教司原副司长、全国产学研合作协会会长朱传礼,本届竞赛组委     

联合国国际贸易中心基础课培训班在广州结业

由联合国国际贸易中心和对外经济贸易部联合举办的国际贸易基础课第二期培训班,于七月廿六日在广州外贸学院结业。这个班是六月九日首次在我国开办的,旨在培训、提高我国外贸教师的专业知识和教学水平。教师由来自美国、加拿大、荷兰的国际贸易专业教授担任,学员大多是全国各地外贸院校和其它大学     

新形势下国际贸易类大学生就业指导工作探析

大学生就业指导教育工作是新时期的新课题。本文从分析目前全国外经贸形势及就业形势、外贸从业人员的职业要求入手,探讨如何开展国际贸易类大学生的就业指导工作。     

中职学生求学成才的摇篮 质量、规模、效益均衡发展的广州市财经职业学校

广州市财经职业学校是一所全日制的国家级重点中等职业学校,同时也是广州市中华会计成人函授培训中心、“广州市财税、财会人员继续教育基地”,是计算机应用与软件领域紧缺型人才培训任务的全国101所中职学校之一,是“全国国际商务单证员考试培训中心”、“全国外贸跟单员考试培训中心”、“全国国际商务英语考试培训中心”。     

无锡外贸现状及转型升级的路径选择

本文利用无锡外贸统计数据分析无锡外贸现状,指出无锡外贸存在竞争力下降、外商投资企业出口比重偏高、贸易增长粗放、市场相对集中等问题,提出无锡外贸需要从大力发展跨境电商、突破外贸发展困局,主动对接上海自贸区、增强国际竞争力,培育外贸综合服务平台、提升外贸发展层次3个方面入手,完成无锡外贸的转型升级。     

加入WTO后边境地区的对外贸易

加入世贸组织后,我国对外贸易面临着极大的发展机遇,特别是对边境贸易来说,更是如此。如何利用加入WTO带来的机遇,进一步发展对外贸易,是边境地区面对的新课题。本文结合实际,谈谈加入WTO后边境地区外贸发展的对策。一、提高认识截至2002年10月份,我省进出口总额(一般贸易、加工贸易、边境贸易和其他贸易之和)为261,533万美元,占同期全国进出口总额的0.63％,在全国被统计的36个省中排名第18位。就是说,我省的外贸水平在全国居中,这主要得益于十几年的边贸发展。2001年10月,我省的一般贸易额累计为107,254万     

外经贸职业技能人才的摇篮——记广东省对外贸易职业技术学校

金秋十月,第105届广交会在广州市琶洲会展中心举行。客商云集的迹象向人们预告着金融危机后外贸行业的复兴,也传递了外贸人才需求回暖的信息。这对广东省对外贸易职业技术学校来说,是一个喜人的信号,因为从9月开学起,来校招聘的企业已经络绎不绝。这所有着50多年办学历史的外贸类学校已培养培训了数万名知识型、专业技能型外经贸人才,享有“广东外经贸职业技能人才的摇篮”的美誉。2000年学校被评为国家级重点中等职业学校,是目前全国四所国家级重点经贸学校之一。     

立足外贸行业 创新外贸教学

本文通过对宁波外贸的发展状况、宁波外贸从业人员的调查,从中了解到宁波外贸行业对外贸专业人才的需求、要求,并结合中职外贸专业教育教学现状,为培养适合外贸行业需要的实用型技能人才,对中职外贸教学提出了几点看法,以供广大同行借鉴。     

基于特定平台的“后置订单式”外贸电子商务人才培养模式研究

外向型经济是浙江省经济的特色之一,中小民营企业是浙江外向型经济的主体,目前正面临着外贸型电子商务严重匮乏的瓶颈,高职院校培养满足社会需求人才、服务区域经济是办学的目标之一。选择与全国最大的阿里巴巴公司校企合作,形成基于阿里巴巴的"出口通"和"速卖通"为平台的"后置订单式"外贸电子商务人才培养模式是对高职教育的有益探索和尝试。     

从图示理论视角谈外贸单证翻译

外贸单证贯穿于进出口贸易的全过程,正确理解并处理外贸单证,是顺利完成外贸工作的重要保障。通过分析外贸单证的特点,结合翻译过程中人脑进行图示转换的过程,从语言、语境、文体、文化四种与外贸单证特点相关的图示角度来研究图示理论和外贸单证翻译的关系。     

后危机时代江苏外贸面临的形势和战略调整

后金融危机时期江苏外贸面临着国际需求持续萎缩、贸易摩擦频发、人民币升值、出口成本上升等经济形势,同时江苏外贸自身发展也存在着外贸依存度高、区域外贸发展不平衡、加工贸易发展缺乏动力等问题。针对后危机时代江苏外贸面临的严峻形势和自身存在的问题,文章提出了积极应对挑战,促进江苏外贸发展的相关对策建议。     

广东省农产品外贸能力影响因素研究

农产品外贸是外贸的重要组成部分,在一定程度上拉动着当地的经济发展。通过灰色关联法对广东省农产品外贸能力影响因素进行实证研究,结果表明:广东省农产品外贸发展平稳,但国际竞争力和显性比较优势相对较弱。农产品外贸能力主要由农产品生产资料指数、生产者价格指数、汇率影响;其次是农产品生产总值、农产品实际利用外资、农产品财政支出,据此提出广东省农产品外贸能力发展的对策,促进广东农产品外贸经济的发展。     

邢台市外贸行业人才需求调查与分析

在河北省对外贸易快速发展背景下,外贸人才的重要性日益突出。了解外贸行业人才需求特征,可以为外贸类专业毕业生明确学习目目标提供借鉴,也可以为外贸企业招聘合适人才提供帮助。调研结果表明:外贸行业对外贸人才的需求层次向多元化方向发展,外贸业务员和外贸跟单员的岗位需求数量比其他岗位需求数量大,外贸行业更关注员工的工作态度、外语水平和实践能力。     

高职外贸专业人才培养与企业需求脱节分析

国内高职教育快速发展,办学规模迅速增长。目前高职外贸专业毕业生与企业需求存在一定差距,原因既有外贸企业的,更主要的是高职外贸人才培养的机制问题。高职院校外贸专业人才的培养,要采取企业专家进课堂、学校教师下企业、学生参加外贸实践、企业和学校合办外贸办公室等措施,来提高高职外贸人才培养的适应性。     

国际商务人才需求调研报告

本文介绍了自我国改革开放以来,对外贸易行业随着世界经济变化的发展和成熟的过程当中,面临着新的挑战。而其中最为明显的是对外贸行业的人才需求。据调查,在全国范围内,我国外贸行业目前对于不同层次的外贸人才均有大量的需求,而这恰恰为各个高校培养此类人才提供了巨大的市场。作为高职高专类的学校,更应该根据市场的需求,及时准确地把握人才需求的各方面信息,适时适度地制定专业计划,培养高质量的人才,不但为学校创造了效益,更为社会创造了效益。     

对我国外贸真实依存度的分析

改革开放后,伴随着我国对外贸易的迅猛发展,我国外贸依存度亦日益攀升,引发我国外贸依存度是否偏高的争论.持我国外贸依存度偏高观点者认为高外贸依存度意味着我国面临着高经济风险,而亦有观点认为不尽然.从外贸依存度的科学内涵、决定外贸依存度的三大主因、我国外贸依存度存在高估三方面入手,试图解析我国外贸依存度属正常范畴,其数据偏高并不意味着我国经济运行面临高风险.     

关于外贸单证实务课程教学改革的建议

当前外贸企业需要的是高素质、技能型的外贸单证员,高职外贸单证课程必须主动适应行业需要,不断进行教学改革创新,以提高教学效果,保证培养人才的质量。从外贸单证课程介绍着手,结合外贸单证实务课程教学改革所面临的问题,给出外贸单证课程教学改革的建议。     

我国外贸代理制及相关问题思考

一、外贸代理制的现状及存在的问题1.外贸代理制的现状外贸代理制是指由我国的外贸公司充当国内用货或供货部门的委托代理人 ,代其签订进出口合同 ,并收取一定的佣金或手续费的制度。我国的外贸代理制分为直接形式的外贸代理与间接形式的外贸代理。前者指外贸经营者依法受有外贸经营权被代理人的委托代理外贸业务 ;后者则指外贸经营者依法受没有外贸经营权被代理人的委托代理外贸业务。通常所讲的真正意义上的外贸代理制多指间接形式的外贸代理。本文正是从这一意义上使用代理制这一概念的。我国自 1984年开始推行外贸代理制。为了明确代理…