每月写作素材荟萃

可敬的"背篓老师"(余启贵背着一个学生,领着孩子们走在放学的路上)在广西壮族自治区桂林市龙胜各族自治县和平乡江柳村,每天早晚,总能看到一位中年男子背着装满书包或一个孩子的背篓,领着一群孩子行走在山间的崎岖小路上——他就是被当地村民亲切地称为"背篓老师"的余启贵。     

漂亮的背篓

背篓是一种常用的劳动工具．主要出现在南方丘陵或山区。湖南湘西一带的背篓较为典型，尤其是少数民族地区的背篓特别漂亮。山里人眼里背篓如沙漠的骆驼、江河的船舟、北方人用的手推车等。它主要是用竹篾编扎而成的．不同用途的背篓编织的方法不同．形状也不一样。[编者按]     

背篓老师

在广西壮族自治区龙胜各族自治县和平乡江柳村,每天早上和傍晚,总有一位衣着朴素的中年男子背着竹背篓,领着一群低年级学生,小心翼翼地在山间小道上行走着,他的背篓里装满了孩子们的书包。他就是翁江小学唯一的老师,被称为"背篓老师"的余启贵。从和平乡到江柳村翁江小学有33公里的路程,在环山而建的碎石子路上,时而还会看到"小心塌方"的警示牌。越过几座高山之后,在     

民族体育项目在校园开展的实践研究——以“背篓抛绣球”项目为例

通过开展"背篓抛绣球"项目,激发学生对民族传统体育的兴趣,使学生在掌握传统体育项目的同时,形成终身体育锻炼的技能和意识。     

追逐“五彩斑斓”梦想的佤山娃

<正>2022年8月底，在2022亚瑟士青少年网球巡回赛广州站，一个背背篓上赛场的14岁佤族少年一路过关斩将，拿到U14组男单冠军。他叫王发，来自沧源佤族自治县。黝黑的皮肤、俊朗的笑容，背着放有网球拍的背篓，阳光自信行走在赛场上的王发被摄影师捕捉下来，在无数人的心里留下深刻的印象。     

长寿背篓

杨伯家的一只竹篓据说有250余年的历史了。竹背篓在乡里一般寿命为3至5年。因经常背庄稼、柴禾、粮食,加上风吹雨淋,破损很厉害。而杨家的背篓寿命可就长得多了。杨伯家在使用竹背篓方面有祖传家训:不过度。同村其他村民用背篓从地里背红薯到家,一般装70到120斤,杨伯家只装40斤     

外婆的背篓

“小背篓,圆溜溜,歌声从妈妈那里背下了吊角楼……”每当听到这首宋祖英唱的《小背篓》时,我就会想起外婆的背篓。小时候,因爸爸、妈妈在城里工作很忙,于是把我送到乡下外婆家,就从那时起,我天天坐在外婆的背篓里。每当我想去外面的“世界”时,外婆总会放下背篓,把我抱到地上,教我走路。当我不再需要背篓而自己走路时,外婆总会在背篓里装上许许多多的东西,然后把我抱到邻居家,请他们看着我,然后就出门了。直到傍晚,外婆回来了,从背篓里取出一个小小的玩具给我,于是我喜欢外婆的背篓,因为它给我带来了许多我想要的东西。当我稍长大了一点,外…     

村里有个姑娘叫小芳

记忆里的小芳是个女孩而不是女人。她和我同年,上学之前我们曾是邻居,所以经常玩在一起。有时背着背篓去春天的田地里打猪草。她眼疾手快,很快背篓就满了,接着就把我的背篓也弄满。打完猪草,我们要玩一种学名叫做撞屁股的游戏。这种游戏很简单:两个人翘起     

成长·背篓·石头

一位背着背篓的旅人走在绵延的海岸线上,越往前走海浪也就越大。为了不被海浪卷走,旅人将一块块重石放进背篓。心放下了,脚步也沉了。     

秋天

震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。     

背篓

父亲的背影,仿佛总是少不了背篓。     

小小竹背篓

~~小小竹背篓@王希异 @陈雄~~     

知已知彼

在张家界爬山,从七星阁下山,看到一个在蜿蜒山路旁歇息的年轻人。他身旁放着一个背篓,背篓上是一个装满碎石的化纤袋。年轻人的衣服被汗水打湿,肩头处的衣服已经破烂不堪了。年轻人大口喘息着,我和他攀谈起来。     

纸屋

刘秀红背着1.2米高的竹背篓,深一脚浅一脚地走在凹凸不平崎岖的山路上。她只有1.48米高。背篓十分沉重,里面装满了热苞谷,她不得不弯腰前行,这样可以将重量平分到其他部位,比如背部腰部,而不仅仅是双肩受力。     

秋天的回忆——回忆《秋天》的教学魅力

“秋天在哪里？秋天在哪里？秋天在那丰收的农家里。那里有稻谷，那里有瓜果，还有那背着背篓的农家女……”远处传来二（1）班嘹亮的课前唱．同事们正在猜测这是哪来的流行歌曲，只有我一人倍感亲切：一切都缘于何其芳的《秋天》。是《秋天》这一课堂教学实践给学生带来了歌声，也给诗歌教学带来了无穷的魅力。     

妈妈的背篓

妈妈的背篓,又大又结实。妈妈上山摘果子,佳佳嚷着:“我也要去!我也要去!”妈妈把佳佳抱进背篓里,背着他朝山里走去。山里的果子好多好多,妈妈摘了一大篓。回家了,妈妈走在前面,佳佳跟在后面。走了一会儿,佳佳蹲在地上喊:“我走不动了!我走不动了!”妈妈放下背篓说:“好,我把果子倒掉,背你!”     

乡野老农

看见掉落的庄稼 轻轻弯下腰 慢慢拾进背篓 抬起头 继续往前走     

摘橘子的母亲

1．摘橘子的母亲 秋风在橘园里穿行，忙碌着丈量树与树的距离。摘橘子的母亲，把一个个黄橙橙的笑容装进背篓。橘园很宁静，天很高，阳光很灿烂，橘子们很惬意地享受着母亲的爱抚。     

“片追”流弊之种种

一所学校不能没有升学率，但决不能p有升学率。如果不重视学生整体素质的培养提高，一味地追什么升学率，那将是何种局面呢？＿、违背了教与学双边活动相辅相成的法则为了苦心追求升学率，一些教育工作者不去研究和追求高质量德智体全面和谐发展的教育，而是组织人力编写各种练习题，分析高考“动向”，大讲高考“信息”，猜题、押题……于是，社会上有多年高考辅导经验的教师编写的高考模拟题铺天盖地而来；教师唯恐漏掉高考信息，拿来了东、西、南、北、中全国各地的各类习题，拼命地塞进学生的知识“背篓”；身陷题海的学生游上游下，翻…     

来福

“来福，信!”如山的背篓下挣扎出一线喜悦急切的目光．瘦黑粗糙如树枝的手抖抖地拆开了信封。信，薄薄一张，内容，短短几行。来福如饥似渴．如痴似醉地阅读着。