以职业生涯规划为载体深化高职院校思想政治教育

针对目前高职院校职业生涯规划教育与思想政治教育相脱节等问题,提出应把职业生涯规划教育纳入思想政治教育,进行广泛而深刻的职业生涯规划教育教学改革,以职业生涯规划为载体创新学生日常思想政治教育主阵地,创新思想政治教育实践教学的平台.     

职业生涯设计是高职院校思想政治教育的有效载体

在高职院校中实施思想政治教育，必须从学生的实际出发，适应高职教育人才培养的要求，才能取得实效。职业生涯设计是高职院校思想政治教育的有效载体，是增强思想政治教育实效性的重要手段。     

加强职业生涯规划中的思想政治教育

为了适应当前就业形势的需要,高职院校必须加强学生职业生涯规划教育。充分发挥思想政治教育在大学生职业生涯规划教育中的作用,使思想政治教育主动为提高高职毕业生的就业竞争力服务。     

以职业生涯规划为载体 加强大学生思想政治教育

当前高校大学生思想状况存在不少隐忧,思想政治教育的方式方法也有待改进。职业生涯规划蕴涵着丰富的思想政治教育理念,二者在情感交流、自我认知、思想引领、人生激励等方面存在共性和互补关系。以职业生涯规划为载体加强思想政治教育。将更加贴近学生、贴近生活、贴近社会,帮助大学生树立起正确的人生观、价值观和就业观。从容应对人生挑战,更好地顺应社会发展的要求,从而提高思想政治教育的生动性和实效性。     

以职业生涯规划为切入点深化大学生思想政治教育

高等教育改革的不断深入,对高校思想政治教育提出了新挑战新要求.将大学生职业生涯规划与思想政治教育有机结合起来,对深化大学生思想政治教育工作理念、内容、目标、实效具有重要的现实意义.     

浅析高职医科院校学生思想政治教育与职业生涯规划的关联性

通过查找高职医科院校学生职业生涯规划中的困惑,发挥思想政治教育在高职医科院校学生职业生涯规划的积极作用,力争寻找出有效的职业规划途径,促进高职医科院校培养目标的实现。     

以职业生涯规划为载体创新高校思想政治教育工作

职业生涯规划蕴涵着丰富而生动的思想政治教育理念,能够进一步增强教育的效果,为创造性地开展高校思想政治教育工作提供一个有效的载体和平台。文章从分析大学生职业生涯规划与思想政治教育的相关性出发,探讨了以大学生职业生涯规划为载体,创新高校思想政治工作的具体措施。     

论思想政治教育对提升高职院校学生职业生涯规划教育的有效性

本文以高职院校学生职业生涯规划教育的内涵分析为基础,从高职思想政治教育有助于学生形成科学的职业道德观、有助于形成良好的就业文化氛围、有助于形成科学的职业生涯规划教育理念、有助于学生德育养成、有助于实现高职学生全面发展并完成就业的素质准备几个方面揭示了高职院校思想政治教育对提升高职院校学生职业生涯规划教育的有效性。     

以职业生涯规划为载体的思想政治教育途径分析

辅导员作为大学生的人生导师,要以人为本,把思想政治教育和职业生涯规划紧紧捆绑在一起,以大学生职业生涯规划作为切入点,通过理论教育和实践教育的有效结合,开展个性化的有针对性的思想政治教育工作,使思想政治教育工作的要求变为学生的实际行动,不断增强思想政治教育的针对性和实效性.     

高职院校思想政治教育与职业生涯规划教育的融合发展研究

本研究全面分析了思想政治教育与职业生涯规划教育在高职院校教育中所具有的相关性,详细阐述了两者融合发展的必要性,并思考提出了融合发展的途径与载体。     

以职业生涯规划为载体,构建大学生思想政治教育体系的问题研究

职业生涯规划与大学生思想政治教育关联性强,是高校思想政治教育的有效载体。本文探索了如何以职业生涯规划为载体,构建大学生思想政治教育新体系,从而提高大学生思想政治教育的针对性和实效性,促进大学生思想政治教育新的发展。     

以职业生涯规划为切入点创新大学生思想政治教育

职业生涯规划和思想政治教育是高校教育的重要组成部分,两者有共通点。职业生涯规划教育体现了"以人为本"的科学发展观,对大学生进行职业生涯规划教育有利于创新大学生思想政治工作。以职业生涯规划为切入点,通过明晰思想政治教育的目标,创新思想政治教育的内容和方法,使大学生思想政治教育工作能够更好地贴近实际,贴近学生,增强其针对性、实效性、系统性和整体性,为开创高校思想政治工作新局面提供崭新的视角。     

试论高职院校的职业生涯规划教育

本文分析了我国高职教育中有关职业生涯规划缺失的现状,详细介绍了职业生涯规划概念和意义,探讨了西方国家职业生涯规划方面的经验,并阐述了高职院校职业生涯规划教育的基本内容和原则。     

以职业生涯规划创新高校思想政治教育工作

分析思想政治教育相对弱化及迫切需要对大学生开展职业生涯规划的现状,从目标、内容、方法和途径方面阐述以职业生涯规划创新高校思想政治教育工作.     

高职院校职业生涯规划教育初探

在当前就业形势十分严峻的情况下,对高职生进行职业生涯规划教育有着非常重要的意义,本文分析了当前高职院校进行职业生涯规划教育存在的问题,并提出了进一步加强职业生涯规划教育的建议。     

高职院校职业生涯教育与规划研究

高职院校开展职业生涯教育,使学生获得技术技能人才所需的职业生涯能力,有利于提高高职学生的就业率与就业质量、稳定劳动力市场,并为学生规划科学长远的人生发展目标奠定基础。要破解当前高职院校对职业生涯教育概念模糊、成效不佳、专业化程度不高、社会化程度低等实际问题,应根据高职院校学生学习成长的规律和职业生涯规划的实施步骤,制定有效的策略解决相应的预设任务,将职业生涯教育纳入到技术技能人才培养目标的系统规划当中,使学生的学习进程与职业规划同步进行,技术技能与职业素养协同提高。     

以职业生涯规划为载体深化高校思政工作

针对目前的高校学生情况来进行高校思想政治工作,需要是建立在以学生职业生涯规划为前提的基础上开展的,大学生职业生涯规划与思想政治工作其实具有千丝万缕的联系,我们需要以此为载体,通过对工作目标的制定、工作内容的丰富以及工作途径的拓展来确保这项工作的顺利开展。     

以职业生涯规划为载体深化高校思政工作

从大学生职业生涯规划与高校思想政治教育工作的相关性着手,从新的视角阐述了以大学生职业生涯规划为载体,内化工作目标、贯穿工作过程、丰富工作内容、增强工作功能等新途径.     

高职院校学生职业生涯规划教育的对策

高职院校开展职业生涯规划教育不仅关系到学生个人的成长,也关系到学生的就业、择业,成为高职院校教育教学改革的重要任务和内容;高职教育人才培养目标的特殊性,要求高职院校学生的职业生涯规划教育必须结合自身实际特点,从高职院校职业生涯规划教育的内涵理解人手,探析了当前高职学生职业生涯规划中存在的突出问题,阐述了高职院校实施有效职业生涯规划教育应坚持的原则和采取的对策。     

高职院校思想政治教育载体研究

载体是思想政治教育过程不可或缺的重要组成部分,但教育载体不可能一成不变,必须与时俱进。随着高校思想政治教育环境和对象的变化,有必要对思想政治教育载体进行创新与拓展,创新并不是对传统的全盘否定,而是根据时代的发展,在传统思想政治教育载体的基础上,做有益的补充。