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1.
斯文 《安徽教育》2012,(7):16-16
<正>本刊讯为实现"师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力"的"十二五"教师队伍建设目标,合肥市瑶海区着力构建"一个平台,四个支撑点"的教师专业化发展管理机制。一个平台  相似文献   

2.
对学生健康人格的培养,是一项直接关系到和谐社会构建的基础性工程.因此,学校要牢固树立以人为本的理念,以学生身心发展为目的,有意识地开展丰富多彩的活动,发挥学生的主体作用,让教育真正走进学生的心灵,在活动中培养学生健康的人格.  相似文献   

3.
让学生在全面发展的同时个性发展,让每一个学生的智力潜能和个性特长都得到开发,从而为学生创造一个光明和幸福美满的人生,这是湖北省武  相似文献   

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