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蓝烟 《读与写:教育教学刊》2009,(12)
你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。(《简·爱》) 相似文献
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1.唉,奴隶般的意大利,你哀痛之逆旅,你这暴风雨中没有舵手的孤舟,你不再是各省的主妇,而是妓院!(《神曲》)2.生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。(《哈姆雷特》)3.善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。(《浮士德》)4.认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。(《随笔集》)5.你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。(《简·爱》)6.大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着… 相似文献
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师:这节课我们继续学习第23课《圆明园的毁灭》,请大家齐读课题。(生齐读课题) 师:请你们再读一遍,结合你对课题的理解,试着带感情来读。(生再读) 师:谁能说说你是带着什么感情来读的? 生:我是带着仇恨的感情来读的。 生:我是带着惋惜的感情来读的。 生:我是带着痛惜的感情来读的。 相似文献
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赵学祥 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
时间:2009年3月3日
地点:高一(8)班教室
参加人员:高一(8)班全体学生
主持人:班主任
一、由歌曲《最浪漫的事》,导入班会课
最浪漫的事
背靠着背 坐在地毯上
听听音乐 聊聊愿望
你希望我越来越温柔
我希望你放我在心上
你说想送我个浪漫的梦想
谢谢我带你找到天堂
哪怕用一辈子才能完成
只要我讲你就记住不忘
我能想到最浪漫的事
就是和你一起慢慢变老
一路上收藏点点滴滴的欢笑
留到以后 坐着摇 慢慢聊
我能想到 最浪漫的事
就是和你 一起慢慢变老
直到我们老得哪儿也去不了
你还依然 把我当成 手心里的宝
的确,恋爱是美好的,哪怕相爱的人将来不能走到一起. 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(2)
面测题(抽选一组完成) 第一组 1.有感情地朗诵课文《延安,我把你追寻》。 2.你认为一个合格的小学毕业生应具备哪些 素质。 第二组 1.有感情地朗读课文《第一场雪》4一石自然段。 2.谈谈保护鸟类对保护环境有什么好处。 第三组 1.有感情地朗读课文《月光曲》8一11自然段。 2.假如你进人中学,你怎样向师生介绍你自己。 第四组 1.有感情地朗读课文《草原》les-4自然段。 2.说说2008年北京奥运会时.你准备怎样做。 第五组 1.有感情地朗读一篇自己最一喜欢的课文 2.进人中学后,你认为作业是多一些好,还是少 一些好呢? 笔测题 一、苍础知识 1.看… 相似文献
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吴星 《语文世界(高中版)》2001,(5)
琼瑶：浪漫……啊——问世间情为何物，只叫人生死相许。 Rose：浪漫么 ?Every night in my dreams,I see you I feel you…… 轻舞飞扬：如果我还有一天寿命，那天我要做你的女友，我还有一天的命吗 ?没有，所以很可惜。我今生仍然不是你女友；如果我有翅膀，我要从天堂飞下来看你，我有翅膀吗 ?没有，所以很遗憾，我从此无法再看到你；如果把整个浴缸的水倒出，也浇不熄我对你爱情的火焰，整个浴缸的水全部倒得出吗 ?可以。所以，是的。我爱你。 唐三藏：阿弥陀佛，眼角眉梢不过是一场误会。 张爱玲：我想浪漫就是大海… 相似文献