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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
家庭教育是学校教育和社会教育的基础,父母应该充分认识到家庭教育的重要性。在家庭教育中,沉默教育也是一种积极的沟通方式和良好的教育方式。为了让孩子养成良好的习惯,在面对孩子的不良行为、面对孩子所犯的错误以及面对亲子之间的冲突时,都可以适当地运用沉默来教育孩子,可以起到"无声胜有声"的教育效果。  相似文献   

2.
孩子的“热点”“兴奋点”是进行教育的好机会,不少家长无视孩子的热点,往往失去很多教育机会。孩子也有热门话题,结合孩子的热门话题和孩子聊天也是教育的好时机,如孩子爱下棋,家长就和他下棋,边下棋边教育他要克服马虎的毛病,一马虎全盘皆输,孩子很自然地就接受了教育。孩子爱看电视,家长就可以结合电视节目的情节教育孩子,影视节目中有很多教育因素,家长要抓住机会和孩子讨论,深化教育。有的孩子爱玩,家长就可以结合玩对孩子进行教育。一个孩子爱玩汽车玩具,家长就和孩子一块玩,孩子高兴极了,这时家长说:“这些汽车太落后。”孩子说:“全世界最先进的汽车我这都有。”家长说:“那算什么先进哪,现在世界上的汽车事故那么多,要是能造出不出事故的车多好。”  相似文献   

3.
养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。好的行为习惯可以成就一个人,不良的行为习惯也可以毁掉一个人。抓好养成教育,应当从培养孩子的良好习惯入手。家长错误的教育理念和教育方法会给孩子造成不良的影响,毁掉孩子的一生。如何做好孩子的养成教育呢?孩子的养成教育要从小抓起,重视家庭教育和学校教育,把学校教育与家庭教育有机协调起来才能更好地做好孩子的养成教育。  相似文献   

4.
不论我们的学校教育如何发展进步,也不能替代家庭对于孩子的那一份教育的责任。事实也是如此。特别是一些城市中独生子女家庭,对孩子教育的重视程度可以说是有过之无不及。但是,因为对于孩子心理、学校教育特点缺少常识性的了解,有一些家庭教育孩子的  相似文献   

5.
幼儿教育是幼儿园教育的重点,也是开启孩子一生教育的关键和基础。绘画教育在幼儿园教育中具有重点的地位,绘画活动不仅可以激发幼儿的想象力,同时也可以增强幼儿对绘画的兴趣,对于培养孩子的健康人格具有重要的教育意义。本文将细致地阐述幼儿园教育中绘画活动的重要性和绘画教育的一些策略,希望可以为我国幼儿园绘画教育发展提供一些思路。  相似文献   

6.
提到孩子的学习,家长首先想到的是学校;提到课堂,家长们也多以为摆着课桌、讲台上站着老师的教室才能称得上是课堂。其实在今天,教育有着多种形式,孩子受教育的场所除去学校外,社会也是一个大课堂。在这里,可以提供给孩子更丰富的教育内容,让孩子有更多样的体验,有更好的收获。  相似文献   

7.
提到孩子的学习,家长首先想到的是学校;提到课堂,家长们也多以为摆着课桌、讲台上站着老师的教室才能称得上是课堂。其实在今天,教育有着多种形式,孩子受教育的场所除去学校外,社会也是一个大课堂。在这里,可以提供给孩子更丰富的教育内容,让孩子有更多样的体验,有更好的收获。  相似文献   

8.
每每谈起父母与孩子的关系,说的最多想的最多的就是教育——父母教育孩子。可以不夸张地说,这种惯性思维是导致孩子成长中一系列问题的重要根源。在这种教育与被教育关系中,父母是当然的主角,是主动的,是行动的发起者;孩子是配角,是被动的,是教育活动的承受者。在这种关系中,父母往往容易养成承担一切、主宰一切的习惯,慢慢地也就把孩子成长的责任全部揽到了自己的身上。于是当父母希望孩子担当的时候,孩子却不愿也不知如何担当了。  相似文献   

9.
如果有孩子在连续两年的教育例检中表现欠佳,则父母需将他送回常规学校接受教育。在法国,父母既可以让孩子在家学习到初中或高中毕业阶段,再融入主流教育系统,也能将孩子随时拉回家中,自己担纲进行教育,这都是合法的。在无法直接监管的情况下,法国政府和教育部门又是怎么来维护义务教育阶段孩子的教育权益、确保他们在家上学也能成才呢?  相似文献   

10.
正一提起幼儿园教育,人们总认为这是幼儿教师的任务,却很少关注家长在幼儿园教育与教研中的价值。陈鹤琴指出:"幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方可以单独胜任的,也不是幼稚园方面可以单独胜任的,必定要两方面结合方能取得充分的功效。"因此,家长也是幼儿园教育的重要参与者,孩子的成长是家长和教师共同的责任。家长将孩子送到幼儿园,不是其教育责任的移交,而是与专业教师共同完成孩子的教育责任。同样,作为幼儿  相似文献   

11.
“讥笑中成长的孩子学会羞怯,羞辱中成长的孩子学会自疚;鼓励中成长的孩子学会自信,称赞中成长的孩子学会欣赏。”这是一首流行的育儿歌中的几句话,可以让我们强烈感受到两种不同教育方式对孩子的影响。可以说,孩子不可能在批评责骂之中健康成长,只有正面教育才能让孩子积极向上。所谓正面的家庭教育,也称积极家教,是以肯定为主的教育方法。  相似文献   

12.
刘振华 《课外阅读》2011,(11):147-147
高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教师的爱,教师的理解宽容是沟通师生关系的桥梁,是打开学生心扉的钥匙。著名教育家吕型伟说过:“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”爱,是教育的基础,没有爱,就没有真正的教育。全国模范教师窦桂梅也说过:“哪怕天底下所有人都看不起你的学生,做老师的也要眼含热泪欣赏、拥抱、赞美他。”  相似文献   

13.
题记:“在平凡的教室里时刻洒满阳光,让每个学生心中都有一片灿烂的光芒。” 这就是我作为一名教育工作者的理想。高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱是通往教育成功的桥梁,也是一条基本的教育原则,自工作以来我也自始至终的贯彻这一教育原则。  相似文献   

14.
鲁迅说过:“教育根植于爱.”高尔基也说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁.只有爱孩子的人,他才可以教育孩子.”可见,师爱是通往教育成功的桥梁.尤其是在对班级管理中,搞好班级工作的最大秘诀是“师爱”.  相似文献   

15.
在平时教育孩子的过程中,家长朋友们难免会遇到难题。这时,笔者觉得,当局者迷,旁观者清,有“旁观者”介入是非常必要的。这个“旁观者”,可以是孩子的老师,也可以是你的同事、亲戚、朋友或专业的教育咨询顾问,总之是你最相信也最能影响孩子的“明白人”。根据我的经验,有时候在  相似文献   

16.
正除了父母的培养,也有越来越多的机构加入进来,如工作坊、跳蚤市场和博物馆教育等,父母们可以和孩子一起玩起来。随着财商教育热度的不断加强,越来越多的机构也投身到这项事业中来,我们可以多关注这些与财商教育有关的活动或场所,让孩子的财商教育之路上有更多玩法,更多元、更有趣。  相似文献   

17.
杨文 《家长》2008,(1):21-22
家庭教育不是为了教育孩子而教育,它应该是发自内心的习惯性行为;不仅要抓住机会随时随地教育孩子,还要言传身教。生活中的任何一个细小的环节,都可以成为教育孩子的良好平台,都可以成为培养孩子一生好习惯的最佳契机。  相似文献   

18.
许多家长认为给孩子的作业、试卷签字,太麻烦了!其实给孩子签字可以很快乐很轻松。许多家长认为老师要求家长给孩子签字是把自己的教育责任推给家庭,其实家庭教育也可以通过签字大做文章。  相似文献   

19.
赵波 《学周刊C版》2011,(7):49-49
孩子是家庭的瑰宝、社会的未来、祖国的明天、人类最宝贵的财富。孩子的教育直接关系到家庭、民族、国家、社会的发展。家庭教育对孩子的成长不仅有奠基的作用,而且在与社会、学校教育的合力中也有至关重要的地位。它可以增强社会教育、学校教育的作用,也可以影响、抵消社会和学校科学教育的作用。因此,家庭教育的质量关系到全民族的素质,关系到国家的兴衰成败。在孩子学习能力的培养、道德品质的形成、性格的塑造等方面,家庭教育处于基础地位,起着核心作用。  相似文献   

20.
教师应对教育和孩子有兴趣,并且要有浓厚的兴趣。只有这样,孩子的优点才会被及时发现,孩子才会有更多创造,其生活才会更加丰富多彩,教育也才会产生奇迹。也只由这样,孩子才会对学习产生浓厚的兴趣。可以说,兴趣是最好的老师,这是我在小学作文教学中所存在的深刻体会与感受。  相似文献   

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