首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
由于人们的生活水平不断的提高,人们对教育水平的要求也不断增加。而我国现在很多职业技术学校实行的教育模式,大部分都是没有教学效果或者是教学效果非常低,这种低效率教学模式问题在我国教育行业越发的明显,逐渐的受到业内人士的重视。正因如此,本文主要从三个方面对机械制造工艺学教学方法进行分析,第一个方面说明了机械制造学工业学的特点,第二点,分析了机械制造工艺学教学中存在的问题,第三点详细的对机械制造教学方法进行了有效的分析。  相似文献   

2.
本文在总结教学实践的基础上提出了营造师生互动的课堂氛围,激发学生创新能力,进一步加强实践教学,注意培养学生应用能力等措施,达到教得活,学得活,用得上的教学目的.  相似文献   

3.
机械类专业的一大特点就是其涉及的基础理论课程比较多,这些课程在相互交联的同时也是各自独立的,而且各课程的内容也比较的抽象,并具有较强的专业性,这在很大程度上加大了学生对知识的理解和掌握难度。因此,教师在教学过程中应该合理使用多媒体辅助教学手段,不断扩充自身的专业知识积累,同时加强对教材的把握并科学的引导学生理论与实践相结合,最终实现提高教学效果的目的。  相似文献   

4.
应鸿烈 《今日科苑》2010,(10):178-178
本文针对《机械制造技术》课程具有很强实践性的特点,从高等职业教育对学生培养目标的角度出发,构建了课程理论与实践教学内容的框架,探讨教学过程的具体实施,并对教学手段与方法进行改革与创新。  相似文献   

5.
熊自明 《大众科技》2009,(10):185-186
机械制造工艺学是从生产实践中总结和发展起来的科学,具有较强的实践性。文章从这门课程的特点和要求出发。提出了教师要认真钻研教材内容,合理安排教学,实现教与学的互动,并注意培养学生的应用能力等措施,教学效果比较理想。  相似文献   

6.
《车工工艺学》是机械类专业非常重要的专业课,课程涉及内容广、和实际生产联系紧密,也是专业课程中较难掌握的一门课程。本文重点介绍如何在教学过程中运用恰当的教学方法,最大程度地提高教学效果。  相似文献   

7.
高职教育的培养目标,是培养出高质量的从事一线生产、建设、服务与管理的应用型人才,就必须坚持不懈地深化教学改革,走产、学、研结合之路,把教学重点放在优化知识结构和能力结构上,落脚点放在素质和能力培养上。  相似文献   

8.
《机械制造工艺学》作为工科学校的一门专业课,在教学方法、教学改革,将理论与工程实际相结合,把提高学生素质作为教学的根本任务,以达到培养现代人才的目的。  相似文献   

9.
《机械制造基础》课程教学模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对<机械制造基础>课程内容广、知识点多、学时有限等特点,构建了课程内容体系.对教学内容的取舍、教学重点的把握进行了阐述,并对课程的教学方法和手段的综合运用进行了研究,以达到提高教学效果的目的.  相似文献   

10.
张少杰  李亚兵  张仲欣 《科技风》2023,(25):143-145
“机械制造技术”课程作为当代机械装备制造专业的重要、必修课程之一,其包含内容较多、范围较广、专业难度较大,同学们学习有一定的难度,探究高职“机械制造技术”课程改革与建设,掌握有效的教学方法能够增强同学们的学习动力,增加同学们学习的自信心,大大提高同学们的学习效率,从而提高了高职“机械制造技术”课程教学质量,使同学们具有创新创业能力;具有独立思考、善于沟通、勇于创新的能力;能初步进行企业管理、市场营销能力;具备在不确定条件下发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养出机械制造行业所需的技能型人才。  相似文献   

11.
董永生 《今日科苑》2009,(20):226-226
机械制造工艺课程是机械类专业开设的专业技术课,是一门研究机械制造工艺方法和工艺过程的学科,具有实践性强、涉及面广、应用性强等特点。  相似文献   

12.
通过分析《机械制造工艺基础》的课程特点和学生厌学的主要原因,重点阐述了如何培养学习兴趣的几种教学方法的特点及应用。  相似文献   

13.
针对现在企业对机械专业人才的需求出发,考虑到《机械制造工艺学》课程的性质、特点和要求,实践教学方面以项目教学为主线,对《机械制造工艺学》课程教学进行改革与实践,明显提高了教学效率与教学效果。  相似文献   

14.
《机械制造基础》是机类专业重要的专业基础课,通过自身在教学过程中遇到的问题及解决的办法,提出了可以通过合理增减教学内容、创设教学情景、感性与理性认识相结合、考核方式多样化等途径来增加学生的学习兴趣,提高教学效果。  相似文献   

15.
中职《机械制造工艺基础》教学中,信息化手段具有重要的促进作用,能将原本枯燥难懂的教学变得更为生动形象、客观具体,激发了学生的学习兴趣。本文主要针对该课程教学中信息化手段的运用开展实践研究。  相似文献   

16.
本文从教学实践出发提出了改变结构力学教学方法的几种措施,探讨了结合课程设置的目的改变教学内容,并对积极采用启发式教学和互动式教学提出了几点建议。  相似文献   

17.
《机械制造技术基础》课程改革与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
"机械制造技术基础"将四门课程内容有机结合起来的一门课程,教学内容的组织对激发学生学习兴趣,培养学生实践能力和创新能力起着关键作用.本文就课程内容的设置进行探讨,并在教学手段、课程设计环节、工程实践培养以及考核评估体系的改革进行了探讨.经过几年的教学实践,取得了良好的教学效果.  相似文献   

18.
美好的生活来源于美好的心灵,美好的心灵来源于健康的心理,健康的心理来源于心理健康课程的学习。如何让学生学好这门受益终生的课程,关键是老师用什么样的教学方法。自2008年,学院根据上级有关文件开设了《大学生心理健康》课程以来,我一直着力于摸索适合教学大纲、适合高职学生的教学方法。本文主要从激励教学法、案例教学法、心理游戏教学法和多媒体教学法四个方面阐述如何达到心理健康课程的教学目标,及对心理健康课老师的素质要求,只有两者完美结合,才能达到预期的教学效果。  相似文献   

19.
在当前快速响应制造的需求背景下,如何减少新兴科学技术给机械制造工艺带来的不确定性因素干扰,在有限的时间内设计、生产出可靠的机械制造工艺,已经成为当前一个十分热门的话题。本文也将以从机械制造可靠工艺的定义、特点等多个方面对机械制造工艺可靠性进行一个比较简单的分析讨论。  相似文献   

20.
王婷婷  黄亚勇 《科教文汇》2009,(23):101-101
本文通过分析五官科教学内容的特点,提出根据教学内容来选择教学方法以提高五官科教学质量。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号