论秦晋淝水之战的性质

公元383年,暂时统一了中国北方和四川地区的氐族人苻坚统治的前秦政权,出动号称的百万大军,进攻偏居江南的东晋。东晋朝野团结一致,以八万精兵在淮南的淝水击溃了前秦的军队,前秦政权不久也就败亡了。这就是历史上闻名中外的淝水之战。如何评价淝水之战的性质,当前史学界主要有两种新的意见:其一,认为“前秦对东晋的战争,不是以氐族对汉族进行‘种族奴役’为目的的民族侵略战争。……乃是南北封建统治集团之间的一场兼并统一的战争。”①其二,认为“前秦方面是统一中国的正义的战争,而东晋方面是保卫土族地主腐朽统治的不义战争”,因为“前秦的统治到苻坚时,已经完全封建化,完全是一个封建政权。”而东晋的“士族制度已发展到了糜烂的程度,”统治者“关心的不是如何治理国家,发展生产,而是如何抢掠、瓜分这一角落里的土地和财富。”②笔者认为这两种意见都值得商榷,现论述如次。     

谢安下棋定军心

距今1600多年的晋朝时代,爆发了一场以少胜多的著名战争——淝水之战。东晋以八万人马,打败了前秦八十万大军。公元383年的冬天,寒风呼啸,大地呜咽,东晋京城一片惊慌。前秦的首领符坚统一了北方的广袤天地,力量空前强大,此时的前秦雄兵百万,战将千员,于是发兵百万攻打东晋,要扫平江南。     

历史教学中运用成语典故的点滴体会

历史上的成语典故很多,运用的好,有助于激发学生学习历史的兴趣.下面谈点个人体会.运用成语典故教学,有助于学生理解历史基础知识和增强记忆.如讲秦末农民战争,如能扣住"斩木为兵、揭竿为旗"的成语,就会使学生形象地知道起义准备仓促,装备简陋.再如,分析淝水之战双方力量的对比,以及前秦失败的原因时,仅仅讲前秦拥军八十七万对东晋的八万士兵和双方军队的组成,就不如补充一个"投鞭断流"的成语显得形象具体."投鞭断流"语出淝水之战前,前秦皇帝苻坚立于淝水之边所说的"以吾之众旅,投鞭于江,足断其流".说明前秦人马之多,兵力之足,也描绘出了苻坚的骄横狂妄.在讲战后时补上成语     

试析前秦民族政策的两面性及其影响

前秦是“十六国”时期北方最为强盛的政权之一,但在淝水之战失利后其统治土崩瓦解。这与前秦民族政策有密切关系,其民族政策有拉拢与打击的两面性特征,这一方面造就了前秦短暂的繁荣与强盛;另一方面也导致了前秦发动淝水之战并最终衰亡。     

淝水之战和成语

淝水之战和成语张凤珍汉语成语以其形式简炼、含义精辟、寓意深长的特点为人们所珍爱。而许多成语就是从历史中概括出来的。仅与淝水之战有关的就有“投鞭断流”、“风声鹤唳”、“草木皆兵”、“功败垂成”四个成语。投鞭断流东晋时期，前秦王苻坚控制了北部中国。公元３...     

从民族自觉意识看"淝水之战"性质问题

对淝水之战性质的认定，不能以前秦与东晋两个政权的社会生产力 发展水平来确定，不能说相对落后的前秦发动的是一场民族侵略战争。从当时各少数民族 来看，他们都以“中华一体”出发，否认了“内中华外夷狄”的大汉族主义观点，认为自己 也有权力统治中原，这正表现出他们的民族自觉意识已经大大提高，是历史的进步，而不是 历史的退步。从当时的统一来分析，东晋并没有能力统一全国，而北方少数民族政权则力图 统一中华。因此，从民族自觉意识着眼分析，前秦发动的淝水之战是一场统一全国的战争。     

《西晋的短期统一和南北对峙局面的形成》一节课的教材处理和课堂教学

一分析教材确定教学目的和教学方法《中国历史》第一册《西晋的短期统一和南北对峙局面的形成》一节教材头绪较多,内容复杂,教材讲到的有:西晋的短期统一,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族的内迁和西晋统治者对内迁各族的压迫、流民起义、西晋的结束、东晋的建立,十六国、前秦统一黄河流域、淝水之战和南北对峙局面的形成等许多问题。由于课时的限制,这些问题不可能一一都向学生作详细的讲解。教学时,我把重点放在各族人民的反晋斗争和淝水之战这两个问题上。本文着重谈淝水之战。因为淝水之战,在东晋南北朝史上是关系重大的一次战争。自永嘉以后,到北方统一于苻秦,一度出现过相对稳定局面,至淝     

试析苻坚之"征服欲"

苻坚何以不顾王猛遗言,何以不顾众臣的极谏,不顾前秦政权的安危,不顾兵疲民惫、民有畏晋之心的现状,迫切要发动淝水之战呢？试从淝水之战前苻坚的征服欲入手,分析苻坚发动淝水之战的原因。     

淝水之战前夕北方的形势及淝水之战的性质

淝水之战性质如何?目前在史学界有所争论。本文企图从战前北方形势的分析入手,说明这是苻坚发动的一场民族征服战争。不妥之处,请同志们教正。 一、问题的关键 黄烈同志在《关于前秦政权的民族性质及其对东晋战争的性质问题》一文(以下简称黄     

试析淝水之战的性质及其胜负原因

秦晋淝水之战是中国古代史上的一次著名战役。这次战争的性质是南北两个封建割据政权之间的一场征服与反征服的战争,既不是兼并统一战争,更不是民族侵略,对前秦和东晋双方来说,都谈不上什么正义性。在这次战役中,前秦所以败,主要是由其内部不稳定、苻坚“愎谏违谋”、用人不别贤愚、骄傲轻敌,以导致战略战术上的一系列错误所致。而东晋在谢安的周密部署与指挥下,采取灵活的战术,以逸待劳,在双方遭遇兵力基本相当的情况下,一一举大败秦军,保存了割据东南一隅的东晋政权。     

淝水之战——前秦溃败原因之检讨

公元383年淝水之战以前秦的失败而告终,这历来被认为是以少胜多的著名战例。但是,战争中力量占优势的前秦一方为什么会失败,人们的看法则很不一致。最近史学界围绕淝水之战的性质展开讨论,有同志又将它与战争的性质联系在一起,更增加了问题的复杂性。本文拟对有关论点作一初步检讨。不当之处,尚祈得到指正。一在淝水之战性质问题的讨论中,有的同志主张,前秦的失败,“最根本的原因是他进行的战争是不正义的,遭到了汉族以及各少数民族广大人民的反对和反抗”。他们论证说:     

谢安淝水之战前的政治活动

淝水之战前,谢安顾全大局,正确处理了桓冲与东晋政权之间的矛盾,使太和年间荆、扬两大势力集团得以妥协和合作,有限度地抑制了部分土族地主的经济利益,缓和了尖锐的阶级矛盾,同时,谢安还加强了长江下游的防卫,组建了战斗力极强的“北府兵”,这一切,确保了东晋在淝水之战中以少胜多,击败前秦。     

试探淝水之战后凉州政局的变动

公元383年爆发的淝水之战是前秦发动的旨在灭亡东晋的一场南北间战争,结果前秦大败,北部中国重新陷入混乱状态。在这一形势下,被前秦统一的凉州地区内部诸族势力得以发展,导致诸凉政权的并立局面,并深刻影响了凉州政局的变动。     

新课改下历史课堂教学初探

一、运用成语典故，激发学习兴趣 中国古代史教材中的成语典故很多，在教学过程中如能充分运用并作适当补充，对帮助学生记忆知识、讲解生动活泼形象、增强学生民族自尊心都很奏效。如讲“淝水之战”。在分析双方力量对比及前秦失败的原因时，单按课文陈述前秦以87万对东晋8万军队和双方队伍的组成，就不如补充一下“投鞭断流”的成语典故（前秦苻坚自以为天下无敌，向东晋发起了大规模的进攻。遭到大臣权翼的反对，认为时机还不成熟，且东晋有宽阔浩瀚的长江作为天然屏障。苻坚一听，不由得火冒三丈。他怒气冲；中地说：“长江有什么了不起!我的军队这么多，只要我一声令下，每个兵士把马鞭扔进长江里。就能使江水断流。”）显得形象具体。而在讲战争经过时照本宣科就更呆板单调。如能补充一个“草木皆兵”的成语就更显示出这次战争以少胜多的特色（成语故事略）。补充了这两个成语就把淝水之战的情节讲活了，使学生记忆深刻。又如讲东汉班超出使西域时，充分抓住“投笔从戎”和“不入虎穴，焉得虎子”两个成语讲深讲透，就能使课上得生动形象。前一个成语写他放弃文书工作。毅然从军，为国建功。     

淝水之战的性质和前秦失败的原因

公元三八三年的秦晋淝水之战,是一次国内少数民族贵族政权进攻汉族地主政权的战争,对中国历史的发展发生过巨大的影响。关于这次战争的性质和前秦失败的原因,史学界有不同的看法,我想就这个问题谈一点肤浅的意见。前秦于公元三五一年建国后,经过二十余年的努力,于公元三七○年灭掉前燕、三七六年灭掉代和前凉,从而统一了黄河流域和长江上游,地兼今新疆、青海、甘肃、宁夏、四川、云贵以及东北之一部,建立了一个北方统一的大帝国。此时在中国的版图内,唯一与前秦对抗的,只有偏处东南一隅的汉族地主政权东晋了。公元三八三年,前秦皇帝苻坚亲率百万大军大举攻晋,东晋仅以八万军队来抵抗。前秦在兵力、资仗等方面都处于绝对优势,本来是比较容易取胜的。苻坚也很自负的说。“今有众百万,资     

淝水之战

淝水之战，是公元三八三年东晋与前泰在今安徽寿县一带进行的一次大战，是我国历史上一次著名的以少胜多的战例。     

淝水之战秦军人数小考

淝水之战秦军人数小考邓沛关于淝水之战中前秦军队的总数，现代人编纂的一些史书中认为是８７万。如朱绍侯主编高等院校文科教材《中国古代史》中册第５０－５１页记载：“３８３年（太元八年）七月，符坚下诏大举伐晋，在全国征兵，选二十岁以下的富家子弟三万人组成骑兵...     

东晋时期陈郡谢氏琐谈

陈郡谢氏是东晋一门久盛不衰的高等士族。在谢氏发迹史中，谢尚得任豫州刺史，是它从东晋众多大族中脱颖而出的转折点。谢尚刺豫成功并非易事，其间经历过诸多的艰苦争夺。至于，名士谢安屡召不仕的背景，则极为复杂。除借助清谈以提高门户声誉、开拓东土以巩固家族生存基础外，士林给予他的舆论压力也不可轻觑。谢氏家族在抗御前秦战争中取得重大胜利，确实功不可没。但是如果没有地处上游的桓氏家族积极开辟西部战场，牵制敌人精锐的战略配合，淝水之战的迅速解决是绝不可能的。     

淝水战争

公元383年,前秦符坚倾全力进攻东晋。由于东晋统治阶级比较能够密切地合作,并得到南方人民的热烈支持;秦军中被迫应征的各族兵士也无心作战;在安徽北部淝水地方,东晋仅以八万兵力击溃了声势浩大的八十七万秦军。这是决定南北对立局面的一次重要战役。     

我看苻坚其人

学过中国古代史的人都知道东晋十六国时有名的以少胜多的战役——淝水之战,知道在这场大战中一败涂地的前秦皇帝苻坚.其实,苻坚是一个风流儒雅的人,论起治国安邦之道,我看他也许可以和唐宗汉武相比.苻坚是氐族人,他357年即位后,招贤纳士,整顿纲纪,把前秦治理成政治比较清明、经济有所发展、国力逐渐强盛、文化比较昌盛的政权.任人唯贤.他改变了非氐族人不用的旧观念,大胆任用出身寒微但有才能的王猛参掌机要.王猛崇尚法制,整顿吏治,加强中央集权,限制打击氐族贵族及汉族不法势力.把京城一霸、皇太后之弟强德处死,还镇压权贵、豪强二十多人,“于是百僚震肃,豪右屏气,路不拾遗,风化大行”.