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相似文献
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1.
2010年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷依据《上海市中小学语文课程标准》和《2010年上海市初中毕业统一学业考试手册.语文科》。本着有利于推进中小学实施素质教育和中小学课程改革.有利于培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面和谐、富有个性的发展,有利于学生在高中教育阶段可持续发展的目标.注重对基础知识和基本能力的考查.突出关注现实生活、引领精神成长的导向.保持了近年来命题的稳定性和延续性.体现出“继往开来.稳中出新”的特点.  相似文献   

2.
2012年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷命题依据《课程标准》和《考试手册》,本着有利于初中实施素质教育和课程改革,有利于学生在进入高中阶段后可持续发展,促进学生全面和谐、富有个性发展的原则,延续了近四年中考命题的基本格局,保持了"稳中有变,变中出新"的传统,注重对基础知识和基本能力的考查,突出关注现实生活,引领学生精神成长的导向,期望对初中日常语文教学起到积极的促进作用. 1.坚持稳定原则,重在考查基础 试卷体现了以稳定为主的基本格局,具体表现在:一是题型稳定,阅读部分保持了选择题、填空题和简答题三大基本题型;二是架构稳定,整份试卷的结构框架一如既往,依然延续了文言文阅读、现代文阅读和写作三大板块,共27题,题量和基本分值不变;三是难易度稳定,遵循了《考试手册》规定的1∶1∶8.  相似文献   

3.
《数学教学》2011,(9):34-38
考生注意:1.本试卷含三个大题,共25题; 2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效; 3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)  相似文献   

4.
《数学教学》2007,(9):45-49,5
考生注意:1.本卷含四大题,共25题; 2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须写出证明或计算的主要步骤.一、填空题:(本大题共12题,满分36分)【只要求直接写出结果,每个空格填对得3分,否则得零分】l.计算:(而)2二_. 2.分解因式:2护一Zab二_. 6.若方程护一Zx一1=。  相似文献   

5.
2014年牡丹江市初中毕业学业考试,坚持有助于全面实施素质教育,有助于减轻学生过重负担,以传播正能量、考查基础知识和基本技能为主,我们试图通过考试评价,能引导学校、教师教与学的方向,传递教育教学改革的思想。  相似文献   

6.
2008年是S版、H版和新教材三个版本教材共存的最后一年,上海市初中毕业生统一学业考试语文试卷的命题在“立足稳定,平稳过渡”的指导思想下,在试卷结构、试卷题量、题型设计、文本选择、考点分布等方面,与历年试卷基本保持一致。以下就考生在每一试题上的答题表现作简要分析,以期对今年的考生有所启发。  相似文献   

7.
2014年牡丹江市初中毕业学业考试,坚持有助于全面实施素质教育,有助于减轻学生过重负担,以传播正能量、考查基础知识和基本技能为主,我们试图通过考试评价,能引导学校、教师教与学的方向,传递教育教学改革的思想。  相似文献   

8.
积累与运用,是新课程初中毕业学业考试语文试卷中与阅读、写作相并列的三大基础性板块之一。与其他  相似文献   

9.
一、填空题(本大题共14题,满分42分)  相似文献   

10.
杨振峰 《生物学教学》2012,37(10):55-58
本文从命题指导思想、试卷概貌、部分典型试题及有待完善等方面,对2012年上海市学业水平考试生命科学试卷进行了评析。  相似文献   

11.
2012年上海市春季高考语文考试命题.在落实高校选拔功能、体现语文课标精神和落实“考试手册”的具体要求等方面.保持了多年来考试命题的稳定性。下面从阅读材料的选择、阅读试题的编制和作文试题的设计三个方面对今年春季语文试题的命题意图作简要的说明.  相似文献   

12.
《数学教学》2008,(9):37-40
考生注意: 1.本试卷含三个大题,共25题;第一大题选择题含Ⅰ、Ⅱ两组选做题,Ⅰ组供使用一期课改教材的考生完成,Ⅱ组供使用二期课改教材的考生完成;其余大题为共做题;  相似文献   

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14.
重庆市北碚区是国家进行课程改革的首批实验区,经过三年的艰苦实验,首批实验学校的学生于2004年毕业。经重庆市教委批准。他们获准单独命题,自行考试。因此,他们的试卷备受重庆市语教育界的关注。  相似文献   

15.
今年的上海市语文高考试卷命题工作中.命题组认真依据国家和上海市《教育中长期规划和发展纲要》精神,严格执行命题要“有利于科学选拔人才,促进学生健康发展。维护社会公平”的基本方针。从阅读材料的选择到试题的编制.今年语文高考试题的命制力求充分体现高考的选拔功能。  相似文献   

16.
彭光品 《学语文》2010,(1):23-24
安徽中考自2007年结束了试验区和非试验区之分,全省初中毕业学业考试郜统一使用新课程试题。安徽省中考试题在“平稳进入.顺利起步”的基础上不断发展成熟,并且日益完善.充分体现了“以稳为主,稳中求变”的命题改革意识。纵观安徽2007~2009年的中考语文试卷,  相似文献   

17.
一、试卷基本情况和特点1.题型稳定,题量适中。本次中考历史试卷分为两种基本题型:单项选择题、非选择题(中国古代史、中国近现代史、世界近现代史各一道题),每年都比较稳定。全卷满分60分,全卷33道题,选择题、非选择题各占50%,考试时间为60分钟,  相似文献   

18.
现代文阅读是初中毕业学业考试语文试卷的主体板块,现代文阅读的评价目标是综合考查学生在阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向,具体考查词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受,核心是要考查学生真实的阅读能力。  相似文献   

19.
我省课改实验区的中考语试卷命题继续遵循教育部“关于初中毕业、升学考试及评价改革的指导意见”的要求。稳步改革,稳中求变,比较好地体现中考指导教学、兼顾选拔的功能。从总体上看,各实验区语试卷能够体现《语课程标准》的精神,坚持“能力立意”、“紊质立意”的命题原则,在内容上突出对学生语素养的;号察,注重培养学生的实践能力和创新精神;从试卷的结构、题型方面看,各地都能按照《福建省基础教育课程改革实验区2006年初中学业考试大纲》要求,做到了结构简约、题型平易,注意兼顾不同层次学习水平的学生;从各地市语试卷的设题情况看,各有特点.但在内容和形式上共同趋于省《考试大纲》规定的合理要求和布局。  相似文献   

20.
基于标准的考试、基于标准的教学和基于标准的课程改革是教育活动的一个整体,核心是课程标准。课程标准是课堂教学的指南,也是学业考试的依据。  相似文献   

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