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樊友新 《康定民族师范高等专科学校学报》2005,14(2):76-81
文中分析了动词“吃”和名词性成分搭配的形式和语义结构,以及“食堂”一词的用法。通过对“吃食堂”语义结构的解析,指出语义分析中要注意的相关因素。 相似文献
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刘影 《佳木斯教育学院学报》2013,(3)
随着对高职院校实践性教学的深入研究与实践,校外实训基地建设的法规制度缺失、实训师资短缺、实训基地利用率低等几个重点问题突显出来,我们要加强高职校外实训基地的建设,提高有效利用率,发挥其育人功能。 相似文献
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尽管上次爸爸以现身说法的方式,让我感觉到主动的价值,但是,改变自已并不是很容易的事情,昨天我还是吃了个小“亏”,我们在食堂难得吃一次包子,昨天吃早餐时,我去得稍晚点.吃完发给我的包子之后,我就犹豫要不要再向食堂师傅要求加一个。 相似文献
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王攀 《初中生学习指导(初三版)》2014,(1):62-62
趁年轻,走自己想走的路。很多时候,我不知道自己要干什么,直到我自己真正做过了。比如中午吃饭,总是纠结于食堂千篇一律的食谱,不知道该吃什么。于是每天中午吃饭前,同学们都要商量好一会,渐渐的,大家都被这种拖拉的习惯感染了。 相似文献
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随着素质教育的深入实施.如何解决学生自由时间增加后暴露出来的课外校外生活单调、自我约束意识淡薄、自我教育能力缺失等问题成为学校教育的首要任务之一。笔者认为依托学生“自主管理、自我教育”的经验,进一步加大校内养成教育力度.强化校外监督管理,同时联手多方力量.拓展活动平台.科学评价引导.不失为一项良策。 相似文献
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骆遥 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(9):30-30
看了这篇文章,我也想起了自己吃食堂的那些日子。想想吧,一大群同龄人围在一起,一边吃一边天南海北地胡侃,那感觉多好,即使饭菜不佳,也是一种很好的精神享受啊。有时候生活所给予我们的味道,在苦的同时,也掺杂着一点甜。 相似文献
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本文由"吃食堂"中"食堂"宾语语义类型的不同划分入手,从认知语言学的转喻角度对宾语进行了分析,并将语法转喻和语言经济原则相联系,对"吃食堂"类结构进行了分析解释。 相似文献
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本文基于人类大历史背景的视角,反思教育变革,也给上海市课外、校外教育工作者带来一些思考与启示:课外、校外教育工作者要在越来越复杂的信息世界中保持开创性思维;课外、校外教育工作者要适应各种环境的变化才能生存;课外、校外教育工作者要跳出物质世界,充分利用教育界丰富的信息资源;课外、校外教育工作者要进行多样化创新,形成颠覆性学习样态和学习内容。 相似文献
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(三)校内校外相结合。实行校内校外相结合,对学生进行思想政治教育,主要应注意两个方面: 第一,要把学校教育与家庭教育结合起来。家庭教育和学校教育密切相关,是一个人所受教育的重要组成部分。现在有些家庭能够紧密配合学校共同对学生进行教育,取得了良好的效果,但是,有些家庭的教育则与学校不相协调。如有的家长对孩子娇、惯、宠,只注意孩子吃好、玩好,而不注意 相似文献