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王秀 《中国教育技术装备》2012,(1):59-60
现代多媒体技术在学校的普及和应用,极大地促进新课程改革工作。多媒体作为一种新的教学手段,有着其他教学手段无可比拟的优越性。中学物理是一门教给学生物质结构和运动基础知识的学科,为计算机辅助教学提供了最合适的用武之地。以较丰富的感观形式再现于课堂教学中,它大大增强课堂教学的直观性和感染力,多方位、多角度、多途径地向学生传递信息,以其良好的交互性为教师和学生提供生动活泼、灵活多样、丰富多彩的人机交流的多媒体教学环境,较好地完成教与学、学与练的全过程,增强教学效果。但是,有些教师在多媒体课件的运用中过于注重视觉、听觉等美观,往往造成课件庞大,造成"把多媒体当成教学的主体"等问题。 相似文献
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近几年来 ,我县根据上级指示和精神在全县中小学加大了对现代教育设备设施的投入 ,严格管理 ,狠抓了现代教育技术的运用。现在语音室、微机室、多媒体电教室、卫星地面接收系统、音像教材编辑制作系统、校园闭路电视系统等大型成套设备在县城学校基本普及。各乡镇中学、中心完小也都有了语音室、电脑室和中心电教室 ,三机一幕在各学区村级小学的普及率达 10 0 %。全县中小学教师运用现代教育技术和现代教育理论进行教学已蔚然成风 ,并通过教与学资源的设计、开发、利用、评价、管理以实现教学优化的理论与实践取得了明显效益。 1999年我县经… 相似文献
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高潮 《福建师大福清分校学报》2001,(2):62-67
现代教育技术学已发展成为一门新兴独立的学科,它对旧的教育模式的改革和新型人才的培养提供了技术支撑和解决手段。充分利用现代教育技术来办学是时代对高等教育的要求和挑战,高等职业教育必须善于利用现代教育技术来促进自身的发展,培养技术应用型人才,并为信息时代的教育竞争打下坚实的基础。 相似文献
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尽管传统的课堂教学具有丰富的遗产和宝贵的教学经验,但传统教学局限性和不足亦十分突出.传统课堂教学的主要缺陷是信息功能弱、个别教学能力差,这些缺陷是由传统教学的传递结构所决定的,为了解决传统教学所面临的难题,为了提高教学效率,必须要构建现代教学模式,在瞬息万变的信息时代,教育要赶上时代必须借助计算机这一助手,教育要面向未来,教育改革势在必行,而计算机在教学中的应用将会推动教育改革,以信息技术为核心的现代教育技术改变了社会各领域运行和发展的模式,改变了社会成员的生存和学习方式,将传统教学方式和现代教学媒体有机结合起来,从而提高课堂效率和学生学习的热情. 相似文献
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新课程标准十分重视学生的口语交际能力,运用多媒体技术创设各种情景可以有效地训练学生的口语交际能力,实现新课程标准对学生口语交际能力的要求。 相似文献
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几年的摸索与实践,增强了我们对运用现代教育技术的认识。在我们的教学改革中,电化教学在优化高职教学过程,提高课堂效率等方面都发挥了重大作用。 相似文献
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计算机技术的飞速发展为现代教育提供了更好的教学手段,如何更好地运用多媒体技术,让其服务于现代教育正为教育专家和计算机专家所关注。本文将通过对现阶段多媒体教学的优势及存在的问题进行分析,提出了更好的开展多媒体教育的意见。 相似文献
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多媒体技术在现代教育中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
信息技术的发展带来了现代教育的发展。多媒体技术应用于教与学的环节给传统的教学模式注入了新的活力。如何对待这一发展;如何正确运用多媒体技术为现代教育服务。是广大教育工作者和教育技术工作者需要研究的课题。 相似文献
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一、现代教育应用多媒体技术需要各方面的支持信息技术的发展带来了现代教育的发展,多媒体技术应用于教与学的环节给传统的教学模式注入了新的活力。如何对待这一发展;如何正确运用多媒体技术为现代教育服务,是广大教育工作者和教育技术工作者需要研究的课题。 相似文献
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多媒体技术对现代远距离教育的影响罗绮霞一、前言应用多媒体技术是90年代计算机的时代特征。现在,在计算机领域,多媒体技术是指通过计算机技术,把文字、图形、图像、活动影像和声音等多种媒体的信息进行综合处理和管理,使用户可以对上述多种媒体进行交互式应用的一... 相似文献
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魏红 《中国校外教育(理论)》2008,(9)
随着教育现代化的发展,以及多媒体技术在课堂教学中的广泛应用,怎样恰当使用多媒体技术促进课堂教学,是广大教育工作者应该致力于研究的问题.本文从多媒体技术在教学中的作用出发,挖掘出当前多媒体教学中普遍存在的问题,最后提出了课堂教学中运用多媒体技术应遵循的原则. 相似文献
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现代教育技术蕴涵着先进的教育理念,支撑着新型教学模式的建构。运用现代教育技术,构建医学免疫学新型教学模式的关键是要更新教育理念,优化课堂教学,实现教学过程中教师角色、学生地位、媒体作用由传统教学模式向创新教学模式改革。 相似文献
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一、现代职业教育历史使命和职业教育改革的必要性德国70%的初中毕业生在16-19岁接受职业教育,普通高中学生不到30%,我国职业教育生源却在下滑,之所以这样,就在于德国崇尚职业技术教育,不存在歧视现象,而在我国,这种歧视现象比比皆是。 相似文献
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