因式分解

华东师大数学系编辑了《数学学习丛书》,即是一种学习用书(详见本刊1988年第3、6期封底征订启事),这里转载了《初中数学综合指导》“代数式”一章(戴永贵撰写)中“因式分解”的“学习导引”、“解题指导”两部分(略去了练习题及答案),广泛听取意见。这种体例是否合适?能否切合中学教学实际?怎样对学生复习有更大裨益?希望来信来稿,投寄本刊探讨,欢迎对《数学学习丛书》提出批评建议。     

因式分解

基础篇 课时一提取公因式法 诊断练习 一、填空题: 1.(x+2)(x-3)=x2-x-6是表示 与相乘,结果是,属于 运算. 2.x2-x-6=(x+2)(x-3)是把多项式 化为 与 的积的形式,属于. 3.多项式 3ab2+6a2b-15a2b2中各项的公因式是     

因式分解

§1.因式分解的意义关于多项式的因式分解問題,不象自然数分解为几个貭数的乘积那样簡单,它需要一系列的理論知識。有人认为多項式x~2—2和x~2+1是不可以分解的,或者說它們都是貭因式,这种說法都是不妥当的。在高等代数里对多項式的研究,是在某个給定的体上进行的,而在初等代数里是在某个給定的数体上来研究多项式,也就是所討論的多項式中一切系数,以及自变数所取的值,都属于同一个数体内。因此对于一个多項式可以分解或者不可以分解,要根据給定的数体来决定,离开了給定的数体就不能肯定它能不能分解。例如上述两个多項式在有理数体上是不能分解的,x~2—2在实     

因式分解

因式分解在整式的恒等变形中占有重要的地位，它能使一些很繁杂的计算和证明简单化，所以我们要认真掌握好因式分解的一般方法和技巧．     

因式分解

把一个多项式化成几个整式乘积的形式，叫做因式分解． 因式分解的基本方法主要有：提公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法．     

因式分解

因式分解是实施代数恒等变形的基础 ,也是进一步解答方程、不等式和数的整除等问题的主要工具 ,无论是在中考 ,还是在竞争中都有着广泛的应用 .因式分解方法灵活多变 ,技巧性强 ,其中 ,分组分解法中拆项或添项较为困难 .一、基础知识1 因式分解的常规方法是 :提取公因式法、采用公式分解法、分组分解法、十字相乘法、求根分解法 .2 因式分解时常用的公式有 :ａ2 -ｂ2 =(ａ ｂ)·(ａ -ｂ)、ａ2 ± 2ａｂ ｂ2 =(ａ±ｂ) 2 、ａ3 ±ｂ3 =(ａ±ｂ)·(ａ2 ａｂ ｂ2 )、ａ2 ｂ2 ｃ2 2ａｂ 2ｂｃ 2ｃａ =(ａ ｂ ｃ) 2 、ａ3 ｂ3 …     

谈谈因式分解

本文系统讨论了整系数多项式因式分解的一个核心问题:设 f(x)=a_0x~n+…+a_n,给定 m相似文献   

正确理解因式分解

课本中明确指出:把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,本文试从因式分解的对象、过程、结果以及与整式乘法的关系等几个方面认真解读,希望能对同学们有所帮助. 1.因式分解的对象是整式.并且是整式中的多项式,不是多项式就谈不上因式分解,如x2yz=x·x·y·z不是因式分解,因为x2yz是单项式.它本身就是整式的积的形式.又如m-(1/n)=1/n(mn-1)也不是因式分解,因为m-(1/n)不是多项式. 2.因式分解的结果必须是几个整式的积的形式.如x+1=x(1+(1/x))和x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x都不是因式分解.因为1-(1/x)不是整式,(x+2)(x-2)+3x是和的形式.而不是积的形式. 3.因式分解的结果中的每一个因式必须是不能再分解的因式,因式分解的结果与多项式所在的数集有关,我们现在的分解是在有理数范围内进行的.因此,要求必须分解到每一个因式在有理数范围内不能再分解为止.如:     

因式分解纵横谈

因式分解是初中学生学习难点之一．通常教材的安排是从通法说起,即提取公因式法,公式法、十字相乘法、分组分解法等．学生在把通法用于具体习题时,往往感刭困难．这里按项数分类来讨论多项式的因式分解．     

因式分解知多少

因式分解是初中数学的关键内容,它作为初中学段的一种重要的运算技能和解题方法,不仅是学习分式、方程的基础,也是学习不等式、函数、解析几何不可或缺的恒等变形工具.学习时需要特别指出的是不要把因式分解的变形与学过的整式乘法混淆.     

因式分解自测题

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活用因式分解

因式分解作为一种数学方法,应用十分广泛,利用因式分解可以解决许多数学问题．下面举例说明．     

因式分解趣谈

在学习因式分解的时候．常常是从最简单的算。x^-1和X^3-1开始的．老师们也可能会教给我们这样一个很有规律的公式：x^n-1=（x-1）（x^n-1＋x^n-2＋…x＋1）．对于这个公式,我们将右边展开,互相抵消后就可以得到左边．所以其正确性毋庸置疑．但若从因式分解的角度来讲,此公式就未必对。     

刍议因式分解

因式分解是初中数学的重要内容之一,也是学习的一个难点.不仅在分式的化简、方程的根的求解,二次函数解析式的确定等方面起很大作用,而且在日后高中、大学的数学学习中都将会经常用到,同时亦能培养学生的思维能力、创造性能力,增强学生解题的思维能力,提高学生的学习兴趣.正确选