浅议第一人称指示语非常规用法及其语用功能

第一人称指示语非常规用法有:第一人称单数指代第一人称复数;第一人称复数指代第一人称单数;第一人称复数指代第二人称等。第一人称指示语非常规用法体现礼貌原则、语用移情和权势与等同的语用功能。     

湖南泸溪梁家潭乡话人称代词试释

本文对湖南省泸溪县梁家潭乡话的人称代词进行研究,重点关注并试图解释以下几种现象:一、第一、三人称代词单数复数同形现象。文章通过对单复数同形的用法、并存的多种单复数形式、同形现象的发展趋势等问题的考察,认为主语、宾语以及领属结构一般名词前第一人称的单复数同形,是复数形式单数化,还是类似上古汉语的单数兼表复数,尚需进一步探讨;而第三人称的单复数同形,更宜看作单数兼表复数。二、领属结构中人称代词复数形式单数化。文章考察了领属结构中亲属称谓及集体单位名词前的复数形式单数化现象,认为领属语位置的复数形式单数化与核心名词的私有化或公有化程度、领有者和领有对象之间的亲密程度等有关系,提出了梁家潭乡话领属语复数形式单数化其核心名词的等级序列:集体、单位("家"除外)>亲属称谓、"家">一般称谓、一般名词。三、第三人称代词复数与旁称采用同一形式。这两种代词关系密切,出现同形容易理解,但是两者的历时演变关系值得进一步探讨。     

Usage and Source of Includes the Plural Mark"Huo (伙)"in Pingjiang Dialect

平江方言的包括式复数代词"我伙"指称说话者及听话者双方,特殊用法还可以表第一人称单数义或第二人称单数义.包括式标记"伙"和排除式标记"俚"在使用范围和语法意义上各有分工,两者构成对立统一的整体.从语源来看,复数标记"伙"由名词"同火"的"火"虚化而来,其间历经了数量结构和类属语缀两个关键节点.     

单复数互转的语用功能

单、复数在有"数"范畴的语言中是一种语法范畴。在无"数"的语言中至多是一种语义范畴。然而,复数单用或单数复用可能会收到特殊的语用效果,如:复数单用具有谦敬功能;单数复用具有贬抑功能。而这些语用功能中,最常见的是复数单用的谦敬功能。从此角度可以解释诸如第二人称单数代词向第二人称敬称代词的语法化、能指与所指非对应式第三人称代词回指现象、阜宁话中的"侬家"放在人称代词后表示对别人的尊敬等很多语言现象,也可以预测语言发展趋势。     

宁波方言第一人称代词“数”的转指及文化内涵

宁波方言第一人称代词单数有"吾[ηo213]"和"吾侬[ηo213-22nu213-35]",复数为"阿拉[laa]"。在日常方言运用中,它们通常是与其他词汇组成句子的,在句子成分中主要充当主语、宾语和定语。其中在主语、定语两大句法功能上较集中地存在着语用中的转义现象,并且大多出现在代词的"转指"方面,也就是"数的转指",即通常表示第一人称代词复数的"阿拉"指代单数"吾""吾侬"。这一现象的产生主要受吴越"水文化"的影响。     

反身代词知多少

反身代词又称自身代词,它是一种表示反射或强调的代词。它由第一人称、第二人称形容词性物主代词和第三人称人称代词宾格加词尾self或selves构成:单数myself yourself himself herself itself复数ourselves yourselves themselves     

英语议论文写作中的人际意义研究

该文以韩礼德提出的人际功能为理论框架,分析中国大学生英语写作中人称代词所承载的人际意义。该文研究发现多数学生在作文中偏爱使用人称代词来表达人际意义。通过对学生作文中第一人称单、复数以及第二人称代词出现频次的调查,发现多数学生在作文中偏向使用第一人称复数,而较少使用第一人称单数。第二人称的使用频次居于第一人称复数和单数的频次之间。学生使用人称代词主要是为了能说服读者赞同自己的观点同时增加亲切感,但是频繁使用代词不符合英语议论文体写作要求,所以本研究的发现也说明被抽样调查的多数学生不熟悉议论文体写作的表达规范,而且对如何表达人际意义的方式也不胜了解。基于以上问题,今后的写作教学应该注重增加讲授英语人际意义表达的知识,以促进学习者写作水平的提高。     

英语议论文写作中的人际意义研究

该文以韩礼德提出的人际功能为理论框架,分析中国大学生英语写作中人称代词所承载的人际意义。该文研究发现多数学生在作文中偏爱使用人称代词来表达人际意义。通过对学生作文中第一人称单、复数以及第二人称代词出现频次的调查,发现多数学生在作文中偏向使用第一人称复数,而较少使用第一人称单数。第二人称的使用频次居于第一人称复数和单数的频次之间。学生使用人称代词主要是为了能说服读者赞同自己的观点同时增加亲切感,但是频繁使用代词不符合英语议论文体写作要求,所以本研究的发现也说明被抽样调查的多数学生不熟悉议论文体写作的表达规范,而且对如何表达人际意义的方式也不胜了解。基于以上问题,今后的写作教学应该注重增加讲授英语人际意义表达的知识,以促进学习者写作水平的提高。     

助动词和情态动词

一、考点难点精讲助动词(一)助动词be的形式和用法1助动词be有八种形式:现在式第三人称单数he,she,it现在式第二人称单、复数和第一、三人称复数you,we,they肯定式缩肯定式略否定式缩否定式略原形现在式第一人称单数I过去式第一、三人称单数I,he,she,it过去式第二人称单、复数和第一、三人称复数you,we,they现在分词过去分词beamisarewaswerebeingbeen’m’s’ream notis notare notwas notwere notnot beingnot been’m notisn’t/’s notaren’t/’re notwasn’tweren’t2助动词be的用法(1)“b e+现在分词”构成进行时态。如:You are wo…     

连载(之五)——中学新教学语法系统实用教学指南

三、代词 (六)代词起代替、指示作用的词。共有三类: 人称代词:代替人或事物的名称,有单数与复数之分。如:“我”(第一人称),“你”、“您”(第二人称),“他”、“她”、“它”(第三人称)是单数,代表个体;“我们”、“你们”、“他们”、“她们”、“它们”是复数,代表集体。也有代人与代物之分:“它”、“它们”代替     

黎语核心人称代词研究

黎语第一人称代词有两个:hou1和de1,前者分布广泛,有hau1和kau1两个变体,后者另有变体tai51,只是偶然出现于个别方言。黎语的第二人称普遍读音为me1,少数方言有不同程度音变。黎语的第一人称代词原本不区分单复数,后因单复数的对立导致语音分化。黎语部分方言第一人称代词的复数是通过同义词根复合的形式实现的,参与复合的de1有语法化趋势。此外,为揭示语源关系,论文对黎语的核心代词进行了侗台语族内外的比较研究。     

保险营销员推销话语中第一人称指示语的语用分析

人称指示语是语用学研究的重要内容。保险营销员在进行推销时使用的第一人称指示语有一定特点,对第一人称指示语的使用除了有一些常规用法之外,还有一些非常规用法,主要表现在:1.第一人称单数指称听话人;2.第一人称单数泛指一部分人;3.第一人称复数指称第一人称单数。这几种非常规用法是对礼貌原则的遵循。     

人称代词的妙用

一、活用单复数人称代词有单复数的区分,一般来说,单复数形式在所指对象上有严格的区分。但这也并非绝对,有时在具体的言语交际中,“我们”化单为复,以复数形式表达单数内容,往往会起到意想不到的效果。例如:     

人称代词与物主代词

通常指代“谁”(我,你,他,我们,你们,他们)的代词是人称代词(Personal prono、In)与汉语不同的是,在英语中人称代词有主格与宾格之分。 主格即做句子主语的形式。人称代词主格形式常常位于陈述句之首,请看表格: 1.人称代词(主格)又称一遨单数复数第一人称I飞、e第二人称youyou第三人称he,she,itthey宾格即做宾语的形式。人称代词宾格形式常常位于动词与介词之后,请看表格: 人称代词(宾格)又称~一竺单数复数第一人称』11eUS第二人称youyou第三人称him,her,itthem 指代属于“谁的”的代词是物主代词(Possessiv。Pronoun),即“我的,你的,他…     

Unit 1语法加油站

一、谓语动词为行为动词的一般现在时句子的否定形式1.当主语是第一人称单复数、第二人称单复数、第三人称复数时,否定形式的构成方法是:在主语和行为动词之间加助动词don’t。例如:     

论英语中第一人称复数的指示意义——兼论let’s和let us句式中人称歧义

Ｌｅｖｉｎｓｏｎ在其著作《语用学》(Ｐｒａｇｍａｔ ｉｃｓ)一书中指出 ,话语和语境之间的关系是通过指示语 (ｄｅｉｘｉｓ)而得以在语言结构上反映出来的。指示语与特定的时间、地点和人物等相联系 ,人称代词正是属于其中的一种指示语———人称指示语。在英语交际活动中 ,交际双方往往需要借助语境才能确定人称指示语 (ｐｅｒｓｏｎｄｅｉｘｉｓ)的所指 (ｒｅｆｅｒｅｎｔ)。本文拟以第一人称复数 (ｗｅ/ｕｓ)为例 ,分析其人称指示语在不同语境中的指示意义。一、问题的提出在人称代词体系中 ,第一人称 (包括单复数 )的用法基本上是指示…     

从Marmaridou的原型理论看汉语“我”的边缘性

在汉语中"我"是一个简单的第一人称单数指示词,却能够表达丰富的含义。Marmaridou提出第一人称复数指示语具有不同程度的边缘性,并用符号将原型程度表现了出来。本文试图采用该表示方法分析汉语语言中"我"的边缘性特征,揭示其所表达的真正意义,从而对Marmaridou的理论进行补充。通过分析本文发现汉语第一人称单数指示语"我"具有边缘性意义。     

“我把你这个NP!”的句法、语义、语用分析

“我把你这个NP!”是把字句中的一个特殊类型。它没有实义动词V,其构成必须遵守特定的语法条件,主语必须是第一人称单数,“把”的宾语必须是第二人称与表近指指示代词的复指形式;在语义上,它有着较强且虚泛的处置意味;它的语用功能一般表示谴责的行为类型,并且表达重点叠合,有强调作用。     

人称代词异化有情趣

在现代汉语中,本来第一人称代词(如:"我,我们,咱们")指的是说话的人,第二人称代词(如"你,您,你们")指的是听话的人,第三人称代词(如"他,她,它,他们")指的是其他的人或事物,而在人们的实际交际和行文遣词中,有时人称代词出现异化,就像为我们所熟知的古代汉语中人称代词的活用一样,现代汉语中也有人称代词的活用,即异化现象,且有特别的表情达意的效用。下面按人称分类略作例说。     

浅谈第三人称代词的指称功能

第三人称代词有单数"他"、"她"、"它"及复数"他们"、"她们"之分。除了指代交谈双方外的第三方这项基本功能外,第三人称代词还具有深层回指、虚指等指称功用。分析这些特殊用法,离不开语境语篇的辅助和认知心理的阐释。