学校体育的重要组成部分——旅行

随着我国教育改革的发展,体育改革也出现良好的势头。许多有识之士纷纷提出改革设想,涉及到学校体育的各个领域,但在内容上尚未见完备,很少涉及到旅行这一重要内容。欧、美、苏、日等国的教学计划都把它列入学校体育工作的重要内容,这是值得我们借鉴的。我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,文化发达,古迹丰富,旅游资源十分丰富。     

徒手操要常变变样

徒手操是体育课准备活动的主要内容,其内容丰富、动作简单、变化多样,操作起来比较容易,不受场地、器械等因素制约,在体育课上被广泛运用。     

初中体育理论课内容的选排策略

<正>一、精挑细选——内容"精"要提升室内体育理论课教学质量,就应精心收集资料,丰富教学内容,精选、细选具有代表性、针对性的内容,确保理论课具有实用性、时效性。     

冰上杂谈

一、冰上游戏冰上游戏是冰上运动的组成部分,内容丰富,形式多样,竞赛性强,能够调动学生练习的积极性。此内容可根据学生的年令,性别、速滑水平等条件灵活应用。     

民国期刊中的浙江武术文献探析

民国时期,浙江武术发展成果显著。运用文献资料法、内容分析法对民国期刊中关于浙江的武术文献进行了梳理和分析。通过研究,发现民国期刊中的浙江武术文献内容丰富、非常清晰,全面地反映了民国时期浙江武术的发展状况,体现了较高的历史文化、学术资料价值和重要的现实参考价值。民国期刊关于浙江武术的文献记录了民国时期浙江武术发展的历史轨迹;丰富了民国体育史研究的内容;对今天武术的推广有重要的启示。     

数字化视角下中国武术国际推广价值、困境与路径

运用文献资料、逻辑分析、专家访谈等方法,探讨数字化视角下中国武术国际推广的价值、困境,并提出推广路径。推广的价值：内容由单一向丰富多元过渡、受众由精英向人人共享延伸、场域由线下向线上融合拓宽。面临困境：数字化教学仍有缺陷、数字化平台相对缺乏、数字化智库存在缺失、数字化内容较为缺少。提出推广路径：完善数字化教学,拓展以教促长;搭建数字化平台,强化人文沟通;构建数字化智库,加强知识建构;丰富数字化内容,展现武术全貌。     

高校体育院系开展竞技武术功法运动的可行性研究

运用丈献资料法、专家访谈法、问卷法和数理统计法,对山西、四川部分高校开展武术功法运动课程的现状进行分析.结果表明,高校开设武术功法课程非常少,还处于起步阶段;武术功法运动内容丰富,形式多样,具有健身、技击和竟技价值,在我国高校开展武术功法课程可以丰富武术教学的内容,有利于高校体育的发展,在高等体育院系开展武术功法课程是...     

职业学校“仁”文化教育的内容探析

职业学校“仁”文化教育的内容很丰富,笔者根据仁爱的指向对象不同,将职业学校“仁”文化教育内容分为三个方面：自我之爱、他人之爱和自然之爱。     

结合生活实际 提高学习兴趣——从古典概型的讲授中谈教学方法

根据《概率论与数理统计》课程中古典概型内容的特点,结合现代数学的认知原理及笔者的教学体验,围绕这部分内容的定义、定理、公式的主题,讲解与生活相关的有趣知识,使得课堂内容变得丰富、多样、生动,提高学习这门课的兴趣。     

浅谈如何提高初中大课间质量

文章提出了提高初中大课间质量的几个要点,只有把各个方面的内容丰富了,切合实际地去解决存在的问题,才能脱离现在流于形式、枯燥内容的大课间,真正提高大课间质量。     

体育游戏在体育教学中的运用

在体育教学中加入一些体育游戏,可以活跃课堂气氛,丰富课堂内容。通过游戏还可以培养学生机智、勇敢、团结、负责、遵守纪律、活泼乐观、进取、创新等优良品质,激发学生学习兴趣,更好的完成课堂教学内容。     

青海省少数民族民俗中的养生健身文化与校本课程建设研究

存在于饮食生活、竞技游艺、信仰民俗中的青海省少数民族养生健身文化内容丰富,有不少内容适合被列入校本教材,这对青海省少数民族文化的传承与发展以及提高民族地区的办学效率起着积极的推动作用。     

体育旅游与社会休闲的互动关系

本文从休闲的时代特征、社会休闲为体育旅游开展奠定基础、体育旅游活动丰富社会休闲内容等方面进行了分析,指出体育旅游能向大众提供多种体育与旅游结合的产品,以高品位的文化内容使休闲生活内容更加多姿多彩,以满足大众在精神上的需求和更好地度过闲暇时间。     

民间体育游戏在小学体育教育中的融合与运用探究

民间体育游戏是中华民族传统体育文化的重要组成部分,具有内容丰富、简单易学、促进健康等显著特点,近年来逐步进入学校体育的视野之中,深得广大中小学生的喜爱。本文运用文献资料法、逻辑分析法等,探究民间体育游戏在小学体育教育中的融合运用。研究认为：在小学体育教育中融入民间体育游戏不仅可以丰富学校体育教育的内容,还能够有效促进学生身心发展、激发运动兴趣,对于传承中华优秀传统文化具有重要意义。     

体育游戏“拔锚”

<正>游戏是体育课内容的重要组成部分,也是课外、课间活动的重要内容,而游戏的内容和趣味性正是调动广大学生积极性的关键,笔者在教学实践中总结了一个集内容丰富和趣味性高,而且场地要求简洁方便的游戏——"拔锚"。游戏分组可根据场地和人数确定,笔者     

传播内容对沙式武术传播影响研究

文章运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和逻辑分析法等,从传播学研究的角度研究沙式武术传播内容。研究认为：沙式武术传播内容的体系丰富;技术特点是奇、巧;传播内容的混合与单一传授等在沙式武术传播过程中起到了积极作用,同时也存在一些不足。     

在学生中开展自行车越野运动的探讨

课外体育活动作为学校教育的重要组成部分和校园文化建设的重要内容，在学校体育工作中具有重要地位。其在提高学生综合素质、促进身心健康、提高运动技术水平、丰富业余文化生活等方面具有不可替代的作用。当前，课外体育活动内容丰富、形式多样，作用突出，尤其是走出校园、走进自然、走进生活的一些项目更是深受欢迎。如：定向越野、野外生存、攀     

民族传统体育项目引入体育教学的探讨

民族传统体育项目具有：动作简单,易学;内容丰富新鲜,深受学生喜爱;器材制作简单;形式多样,带动学生的极积性。如果在教学的过程中,根据学生的年龄、性格、身心等特点,合理选用一些民族传统体育项目,不仅能丰富课堂内容,带动课堂气氛,而且还能使学生更多的了解民族传统体育文化,增强民族自豪感,继承我国传统的体育文化,从而使民族体育在体育课中发挥更大的作用。     

全媒体视域下武术海外传播策略研究

武术作为中华民族优秀的非物质文化遗产之一,具有丰富的文化内涵和复杂的体系结构,这在丰富武术传播内容的同时,也导致了武术“传而不播”的尴尬境遇.本文通过对全媒体的传播优势和武术海外传播的现实困境进行分析,结合全媒体特点为武术海外传播提供超细分服务、实现渠道整合和传播内容的多元化,进而有效提高武术的传播效率、扩大传播范围,实现武术海外传播的事半功倍.     

西域岩画与古代狩猎文化

多彩多姿的西域岩画是一部刻在石头上的卷帙浩瀚的图画写成的民族文化史。风格不同、内容丰富的狩猎岩画生动的再现了原始社会盛行狩猎文化时期精彩的狩猎场面,为深入研究古代狩猎文化提供了丰富的素材。