担任小学班主任工作的点滴体会

1958年10月中旬,组织上分配我到房山人民公社,城国镇小学担任五年级的班主任工作。当时我真是又高兴,又害怕。高兴的是党给我这么好的机会,使我能很好地锻炼自己,改造自己。为这平凡而崇高的事业,我将尽自己的一分力量。害怕的是教师这个职务,对我是很陌生的。今天我就要做孩子们的组织者和领导者了,但五年级孩子特点是什么,讲些什么话对他们才更合适些,怎样才能把孩子们组织成一个生产的班集体,这些问题我心中一点也没有底。那么面对着这六十个欢蹦乱跳的孩子,我该怎么办呢？我们的小组长原来的教师以及学校的领导同志们,不断告诉我：只要和孩子们一起生活,一起工作,多接近他们,多了解他们,多动脑筋想办法,工作很快就会开展起来的。我的班主任生活就这样开始了。     

浅谈担任七年级班主任的工作体会

几年来，我一直担任七年级的班主任工作。每当新学期开始，学校就将80多人的班级交到我手中，我总有一种任重而道远的感觉。他们是来自不同学校、不同家庭、性格各异、年龄相仿、身心发展水平相近的小学毕业生。面对如此大班制的班级，如何将它培养成为积极向上的优良班级集体就成了我的奋斗目标，每年我都努力带出了一个全校最优秀的班级来。     

担任班主任工作有感

班主任作为对学生进行直接教育活动的角色,有着不可忽视的影响和作用。因为,班主任是学校德育的落实者,是中学生日常事务的管理者,是学生学习的帮助者。因此,在学校的教育管理中,班主任的工作决定着教育的成败。     

担任大学年级班主任的体会

由于大学扩招,班级增多,需要有更多教师担任班主任工作。为了缓解教师压力,云南农业大学农学与生物技术学院试行了年级班主任制度。本文归纳了年级班主任工作的几点体会,与同行交流,为做好大学生管理工作提供指导。     

儿科医师担任兼职班主任工作的体会和思考

医学院校在国家发展建设中担负着培养医学人才的光荣使命.其中教师在医学培养中起着举足轻重的作用,兼职班主任作为高校教师队伍中的重要一员,也发挥着不容忽视的作用.应提高对兼职班主任队伍管理的重视,充分发挥兼职班主任在人才培养方面的优势,使其成为大学生健康成长过程中的指导者和引路人;基于此,从一名临床医师担任医学院校兼职班主...     

浅析信息技术教师担任班主任工作

在如今素质教育时代,班主任工作对于中小学的发展起着举足轻重的作用。班主任不仅是班级工作和集体建设的指导者,更是学生健康成长的引领者,是沟通学校与家长的桥梁,更是实施素质教育的重要保证。但如我们所见,中小学信息技术教师这个群体很少有担任班主任工作的机会,班主任人选似乎都固定在语文、数学、英语等高考科目教师中,这样的固定,看似有其道理,但仔细思量却存在很多偏颇。本文笔者就两年的班主任工作经历和总结体会,简单分析中小学信息教师如何当好班主任,以及担任班主任工作的必要性和优越性,以期中小学信息技术教师能够获得应有的地位且进一步发挥其专业所长。     

慎用应届毕业生担任班主任工作

班主任工作是学校教育教学的重要组成部分。因为其工作质量会直接影响到整个学校人才培养的水平。在选派教师担任班主任中．往往存在着一种“似怪不怪”的现象,那就是刚从院校毕业的毕业生一定要立马担任班主任工作。这“规定”似乎告诉人们一种这样的认识,那就是刚从院校毕业的学生,教学工作也好、班主任工作也好,都要经过好好的“实践”。但是,若从班主任工作的性质来加以反思与审视的话,笔者认为这其中有许多值得我们探讨的问题。     

学生党员担任班主任助理工作的探索

学生管理工作是高校工作的重要组成部分,而班主任又是学生管理队伍的核心力量,探索和寻求班主任工作的新模式和新途径,已成为新时期高校学生管理工作的重要内容.为此,笔者从实践中提出一个新的学生管理模式,即学生党员担任班主任助理工作,并进一步探索,便于更好地开展学生管理工作.     

依靠学员做好班主任工作

2005年,我应聘到昆明市老年大学从事班主任工作。在校领导的指导和各位老年教育工作者的帮助下,我边学习、边探索、边提高,总结了以下实践体会。要有做好老年教育工作的光荣感和责任感办好老年大学,是尊老敬老的体现,是一项有着显著社会性、服务性的公益事业,     

浅析中小学信息技术教师担任班主任工作

在中小学,班主任对学校、学生的重要意义不言而喻,他是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引导者,是沟通学校与家长的桥梁,是实施素质教育的重要力量。所以,每个中小学对班主任人选     

我是怎样担任兼职班主任工作的

集中面授是函授教学的一个重要环节,搞好面授期间的教学管理是搞好面授的保证。作为面授教学的组织者和学员生活管理者的函授班主任,能否过细地做好工作,对于搞好面授教学是很重要的。下面,我谈谈自八八年秋以来担任教育系校内班兼职函授班主任工作的几点作法和体会。     

谈政治课教师担任班主任工作的优势

在中学,有相当一部分政治课教师担任班主任工作,这部分教师与其他教师相比,在对学生进行思想道德素质教育中,有着得天独厚的优势,具体表现为以下两个方面：一、有利于教学计划与工作计划的结合政治课教师和班主任都承担着对学生进行思想道德素质教育的重任,若政治课...     

如何做成年学员的思想教育工作

党的十一届三中全会以来使我国的教育事业进入了新的历史发展时期。尤其是成人教育的发展更为普遍迅速。这就为广大青年向科学文化进军创造了优越条件。省教育学院是全面培养中学师资的“摇篮”,近两年来发展是迅速的,但从师资、设备条件等方面讲,在全国成人教育行列中仍处于“比上不足比下有余”状态。下面就如何做好成年学员的思想教育工作谈几点看法。     

浅析中职学校体育教师担任班主任工作的优势

在多数人眼中,班主任就是语数外老师,体育老师似乎和班主任根本联系不上。随着教育改革的不断深入,班主任工作有了更高更新的要求,特别是新时期的中职学校,怎样应对班级管理中出现的新情况,如何解决班级管理中出现的新困难,这些问题都是对班主任工作的新的挑战。本文试从体育教师担任中职学校班主任的优势谈起,目的是让全社会尊重体育教师的工作,使学校班主任工作沿着与时俱进的态势向前发展,为构建和谐教育做出体育教师的贡献。     

体育教师担任班主任的优势

体育是学校教育的重要组成部分,越来越多的体育教师承担了班主任工作．逐渐成为学校教学与学生管理的重要角色。实践证明．体育教师在班务工作方面丝毫不逊色于其他教师．在许多方面还有着得天独厚的优势。     

青年教师担任班主任的优势

上学期，我们对初二200住学生进行了“你喜欢什么样的老师做班主任”的调查。为了不给学生画框框，我们没有指定内容，全由学生自己写。其数据和内容如下：1．“喜欢博学、知识丰富的老师当班主任”的有84人，占42％；2、“喜欢教主科的老师当班主任”的有98人，占49％；3．“喜欢有特长的老师当班主任”的有72人，占36％；4．“喜欢性格随和，但又能管好班级的老师当班主任”的有65人，     

班主任工作体会

正班主任是一个班级的组织者,是班级工作的执行者,是学生学习生活的带领者。一个班级的成功,与班主任工作有着密不可分的联系。然而班主任工作:多、杂、繁、重,要想做好,那非得有一定的方法与技巧。下面谈一谈我的工作体会。1.班主任得是个法家(制度有效,措施得力)一个良好的班级文化的确立,离不开严明的纪律制度、严格的执行力度。木受绳则直,金就砺则利,不立规矩,不成方圆。我刚开始当班主任时,以严为主。记得开学军训时,晚上熄灯后,学生在     

体育教师担任班主任的优势

在学校教育中,体育教师担任班主任工作．在班级管理方面比其他学科的教师具有独特的优势。本文讨论了体育老师应如何发挥体育学科特长,提高班级管理实效。并提出三点建议：组织各种体育活动,培养荣誉感,增强凝聚力：用积极乐观的态度,感染和激励学生;培养兴趣、体验成功．做好后进生的转化工作。     

敏于事 精于情 慎于行——浅谈担任德育班主任工作的体会

教育是改变学生命运的行为,通过学校教育,不仅能够培养学生的专业素质,还树立学生的品格和情操,丰富学生的内涵。而随着我国教育理念的转变,培养学生品格、素质的德育教育已成为班主任工作的重点,而每位学生都有自身的特点,所以在思想上呈现出的问题也不同,为此,文章对德育班主任工作的心得体会进行简单的探讨,以便能够为德育班主任的工作开展提供借鉴。