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相似文献
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1.
为加快中等职业教育的发展,教育部决定2005年中等职业学校招生人数要在2004年的基础上增加100万,达到650万。到2007年,中等职业教育和普通高中教育规模要大体相当,扩招的专业主要是制造业和现代服务业。此举无论对解决农村剩余劳动力转移,还是解决城市最紧缺的技术工人(包括高级工和中级工)来说都是好消息。教育部会同国家有关部门为此制定了相应的保障措施,今年全国共有初中毕业生2130万人.从生源上来说扩招应该没有问题。  相似文献   

2.
2005年教育部确定全国中职学校扩招100万人,其中要求我省扩招10万人,占全国中职学校扩招任务的10%。任务艰巨,责任重大。为圆满完成中职学校扩招任务,我省主要采取了以下措施:  相似文献   

3.
焦育 《职业技术》2006,(11):60-61
继2005年中职扩招100万人之后,教育部又作出2006年继续扩招100万人的决定。职业教育规模的扩大,对调整高中阶段教育结构、促进经济社会的发展无疑具有重要的作用。各地中职扩招百万的经验和做法,对今年继续扩招100万人具有哪些借鉴意义?要继续完成扩招任务面临哪些困难?应采取哪些应对措施?这些问题引起人们的普遍关注。  相似文献   

4.
从2000年开始实施研究生扩招政策以来,至今已经有5年的历史了。每年以20%几甚至30%的速度在扩招。到2005年在校研究生将突破100万大关。这种扩招政策的出台是否利大于弊还是弊大于利呢?如果是弊大于利,那么这个政策是否应该终结呢?本文主要从公共政策的角度出发分析了“扩招”政策出台的背景,政策执行过程中产生的效果,以及分析“扩招”政策的最终走向。  相似文献   

5.
2005年,中职扩招100万;2006年,中职再度扩招100万;2007年,中职又扩招50万;2008年,中职规模继续扩大,招生规模突破810万人."2009年,中等职业教育招生规模要在去年的基础上再扩招50万人.达到860万人.总体上超过普通高中."教育部部长周济在日前召开的2009年度职业教育与成人教育工作会议上铿锵有力的讲话指明了2009年中职招生的任务与目标.  相似文献   

6.
根据教育部要求,从2005年起全国中职每年扩招100万,陕西省2005年扩招4万并在此基础上每年增加20%,这一政策将持续三年,能否完成扩招任务,中职教育资源及生源流向至关重要.本文通过对陕西省中职教育资源状况的分析以及对2005届陕西省初中毕业生报考意愿的抽样调查分析得出结论:陕西省中职扩招任务是可以完成的,其中的困难是可以预见和克服的,据此提出了陕西省中职教育发展的有关对策。  相似文献   

7.
由于经济社会发展相对落后,西部地区教育的发展仍面临许多问题,中职教育也是如此。2005年,教育部提出中职扩招100万的任务后,西部各省(区)经过各地教育部门和职教战线广大教职员工的共同努力,较好地完成了这一目标。从本期系列报道开始,我们就走进西部,纵览在面对2006年继续扩招100万的艰巨任务与严峻挑战下,西部各省(区)职业教育的现状与前景。  相似文献   

8.
教育部公布,去年全国普通高校本专科招生计划为599万,预计今年的高招计划将突破600万大关。虽然去年是扩招幅度最小的一年,但从绝对数量看,2008年的计划招生规模将比2007年招生规模增加32万人以上。将这一招生规模增量,与前不久社科院发布的2007年有100万大学生未能  相似文献   

9.
招生     
《考试》2005,(12)
中国中等职业教育明年将再扩招100万人 教育部部长周济不久前在全国职业教育工作会议上说,中等职业学校明年还要继续扩大招生规模100万人,力争经过几年努力,使中等职业学校年招生达到800万人以上,与普通高中招生规模大体相当。  相似文献   

10.
当前,我国职业教育正步入黄金发展时期,教育部周济部长提出2006年全国中职教育要在2005年扩招100万人的基础上再扩招100万人。省教育厅黄国泰厅长提出2006年海南中职招生要比2005年增长20%,形势喜人,形势逼人。作为农业职业教育特色的农科类专业怎样才能健康发展?我们认为,当前形势下中等农业职业教育要在激烈的竞争中求生存、求发展,必须走创新发展、品牌发展和协调发展之路。  相似文献   

11.
今年.为实现全国中职扩招100万的目标,株洲市委.市政府把2005年定为“职业教育重点发展年”。针对株洲市今年的初中毕业生将达到历史上最高的76万人.普通高中的最大容量仅为3万人的现实.株洲市教育局提出了在去年的基础上扩招20%的目标.并进行大力宣传.并且从政策上加以保证,  相似文献   

12.
目前,包括北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学在内的国内各名牌大学纷纷在一些地方建大学城。据悉,2005年我国在校研究生将突破100万,2001年为46万,2002年为62万,2003年又扩招27万。上升幅度居世界第一,一些高校也出现了一个博导带10个博士生的现象。  相似文献   

13.
发展中的困惑   总被引:3,自引:0,他引:3  
吴蔚 《教育与职业》2005,(34):30-31
2005年对于中国职业教育来说是不平常的一年,在2004年中职扩招100万的基础之上又扩招100万,这一举动引起全社会广泛关注;11月7日国务院总理温家宝亲自参加全国职业教育工作会议再次强调要大力发展职业教育,使中国职业教育又一次成为焦点。面对来自政府一次次的强力推动,中国职业教育如何健康发展,应该注意哪些问题,这是很多专家学者正在思考研究的问题。北京教科院职成教研究所所长邢晖经过调查研究、深入探索,对此有独到的见解,其真知灼见令人深思。10月24日,记者在邢所长的办公室与她进行了交谈。[编者按]  相似文献   

14.
国务院《关于大力发展职业教育的决定》提出,到2010年,中职招生规模要达到800万人。2005年中职招生已经达到647万人。本次会议提出,2006年再扩招100万,将达到750万人,基本实现《决定》提出的目标。因此,今年就成为完成800万目标的关键年。  相似文献   

15.
近年来,我国正加大力度发展中等职业教育。尤其是面向农村的-中等职业教育,更是我国中等职业教育发展的重点。从2005年开始,我国的中等职业教育连续两年实行扩招,总共扩招大约100万人。2006年,  相似文献   

16.
《中国农村教育》2009,(9):10-12
广东:“加速度”培养技能型人才 今年广东中等职业技术学校计划扩招10万人以上,预计在校生规模达到176万。从2010年起,中职学校每年向企业输送技能型人才将超过50万人、培训劳动力近100万人。  相似文献   

17.
我国高校扩招后,毕业生人数大幅度增长,由1999年的100多万人,迅速增长到2006年的400万人。就业问题不仅现在是一个热点问  相似文献   

18.
1999年,国务院遵照“科教兴国”的战略部署,做出了高等学校大规模扩招的重大决策。经过近四年的扩招,我国高等学校在校生总规模从1998年的643万,增加到2004年的1300余万人,净增学生600余万人,四年翻了一番。  相似文献   

19.
11月12日.教育部职成教司副巡视员张昭文在贵州召开的农民培训与扶贫开发论坛上说.从2005年开始,我国中等职业教育连续两年扩招近100万人.2006年招生规模达到741万人。在校学生达到1809万人。  相似文献   

20.
在这次招生工作会议上周济部长发表了十分重要的讲话。充分肯定了“十五”期间职业教育改革与发展取得的成就.并对“十一五”时期职业教育与成人教育改革发展的主要任务和2006年的重点工作做了全面部署,特别是对去年中职招生工作基本完成扩招100万的任务给予了赞扬。认为中等职业教育的蓬勃发展,初步实现了教育结构调整的战略意图.促进了高中阶段教育的协调发展,是教育工作落实科学发展观的一个重要体现。周济同志在讲话中对2006年的中等职业教育招生工作提出了明确要求。要求中等职业教育要在2005年招生总量的基础上继续扩招100万。达到750万人。力争2007年基本实现中职招生规模与普通高中教育大体相当。这是2006年职业教育工作中一项具有全局性的重要工作。下面我就贯彻落实周济部长讲话精神,做好2006年中等职业学校招生工作讲几点意见:  相似文献   

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