依托社团舞台 拓展语文教育

随着素质教育的广泛开展,学校生活越来越丰富多彩,中学校园里的社团如雨后春笋不断出现。社团组织已是校园文化组织的基本单位,其形成的社团文化已是校园文化的重要组成部分。在全面推进素质教育的过程中,在从“维持性学习”向“创新型学习”的教育变革中,如何营造社团舞台,拓展语文教育,是值得研究和具有实际意义的课题。     

加强学生社团建设全面优化育人环境--湖州师院学生社团建设的实践与探索

学生社团是高校校园文化建设和素质教育的重要载体,在当前的高等教育改革的形势下意义重大.湖州师范学院通过加强制度建设,强化对社团的管理和引导,努力探索"思想政治教育进学生社团"的新思路,健全社团挂靠制度,开展社团理论学习,学生社团呈现出良好的态势.     

高职学生社团在校园文化建设及人文素质教育中践行作用——以日照职业技术学院伯牙艺术团为例

高职学生社团是以"立足学校,服务同学"为宗旨的学生组织,是以"促进学生第二课堂教育"为目标,促进校园文化健康发展、优化教育资源、提高学生综合素质的主力军。高职学生社团在校园文化建设和人文素质教育中起着重要的作用。     

在高校组建合唱社团的意义与发展探析

音乐教育在素质教育中的地位不断上升,各级教育部门与教育工作者也将关注的重心放在了群众性文艺活动中.形式丰富多样的社团活动作为课堂的延伸,为校园文化艺术活动带来了勃勃生机.合唱这种艺术形式是素质教育中较为生动与具体的活动载体,在高校中组建合唱社团,既可以为丰富的校园文化活动营造高雅、浓厚的艺术氛围,还能够使学生在合唱排练中学习到合唱发声技能、提高音乐审美能力与组织协调能力,充分地发挥大学生的艺术个性.本文中,笔者以山西工商学院的两个合唱社团作为研究对象,结合社团建设做出一些实践分析与探索.     

大赛和社团建设互驱,实现素质教育功效最大化

以大赛和社团建设互为驱动的素质教育模式激发了"社团育人"潜能,促进了"大赛育人"功效,拓宽了素质教育的渠道,推进了校园文化建设,实现了素质教育功效的最大化。     

对高校学生社团发展的认识与思考

近年来,随着高校学生社团的蓬勃发展,高校学生社团的数量、参与人数越来越多,其在高校校园文化建设以及素质教育方面发挥的重要作用不断增强.然而随着社会经济的不断发展、高等教育的不断改革,学生社团发展过程中存在一些问题、面临一些新情况.本文对高校学生社团发展现状及其面临的新情况进行了梳理,并结合工作实际提出了一些思考.     

高校学生社团发展浅析

高校学生社团是高校校园文化的重要组成部分,在推进素质教育、促进学生全面发展等方面发挥了重要作用。高校党团组织应高度重视大学生社团建设,大力加强学生社团内部管理,实现校园文化的健康和谐发展。     

高校跆拳道社团发展思路的探索研究

作为大学生"第二课堂"的主要形式,大学生社团在拓展素质教育,健全学生身心,完善大学生人格,培养新时期优秀人才方面具有重要作用.办好大学社团,发挥其辅助大学生成才,培养德智体美劳多方面素质有着深刻的现实意义.随着校园文化多元化进程,跆拳道社团对于丰富大学生"第二课堂"活动,拓展素质教育,增强大学生体质起到了重要作用.目前,建设好大学生跆拳道社团,培养团队精神与凝聚力,弘扬爱国爱校精神,具有现实和长远意义.     

民勤县高中艺术社团开展的现状与对策研究

随着素质教育的发展,学校的一些艺术社团像雨后的春笋逐渐发展起来。艺术社团作为学校文化建设的一道亮丽的风景线,它不仅可以丰富学生的业余生活,活跃校园文化,营造良好的育人环境,还能够引导学生树立正确的人生观和价值取向,通过一些社团,学生不仅仅愉悦了自己的校园文化生活,还促进了学生学习的积极性和兴趣。     

独立学院大学生社团建设现状及策略研究

大学生社团是依照共同兴趣爱好自发组成的群体,以提高学生自身综合素质为目标;是高校思想政治教育和素质教育的重要阵地;是高校校园文化建设的重要组成部分;也是大学生获取理论和实践知识的"第二课堂"。社团作为独立学院校园文化活动的载体,是大学生全面发展、实现自我价值的一种形式,在大学生活中占据着重要地位。因此,分析目前独立学院大学生社团建设现状,研究其发展策略具有一定的现实意义。本文对目前独立学院大学生社团建设现状进行分析,并提出相应的应对策略。     

论校园文化视野中的大学生社团建设

大学生社团对校园文化的建设起着重要的作用。大学生社团是大学生成长和发展的重要"课堂"。明确大学生社团对建设校园文化的重要意义,并在此基础上找到大学生社团建设中存在的问题,提出相应的解决策略,是现阶段高校校园文化建设中的重要内容之一。     

新时代高校社团育人功能及策略研究——以江苏第二师范学院为例

高校社团是推进素质教育的载体,随着社团数量的增加,其育人功能不断提升,逐渐成为第二课堂的主要阵地。新时代高校需要在社团数量增加的同时重视社团的规范化发展,将其管理育人、价值导向、能力培养、心理教育的育人功能充分发挥出来,推进高校素质教育提质增效。高校社团育人功能的实现可以深化社团思政理念、完善育人机制、拓展育人平台、加强骨干培养、打造品牌社团,不断丰富校园文化建设内容,为学生成长为全面发展的人才打牢基础。     

社团建设在高职学生素质教育中的意义探究

开展高职学生素质教育,社团建设非常重要,有利于提升学生自身素质,构建丰富的校园文化,全面开展思想政治教育工作,不断提升学生的综合能力。     

增强大学生社团的育人效应与服务功能

大学生社团是校园精神文明建设的重要阵地,是校园文化建设的重要组织形式,是全面推进素质教育的重要途径,是大学生课堂学习的重要补充和外延。因此,要积极扶持大学生社团建设,增强大学生社团的育人效应。同时,大学生社团还具有重要的服务功能,应注重开拓大学生社团的就业指导服务功能和人才培养功能。     

艺术院校学生社团建设存在的问题及对策研究——以南京艺术学院为例

学生社团是当前校园文化建设中最重要和活跃的一个部分,以灵活新颖的形式和内容带给校园文化生机与活力,对校园文化建设和素质教育发挥着重要和不可替代的作用。本文以南京艺术学院学生社团为研究对象,通过实地调研深入分析和探讨艺术院校学生社团的特点、建设问题以及原因,尝试总结出艺术院校学生社团建设的有效途径,有助于院校开展指导工作。     

新媒体环境下高校体育社团创新模式研究

高校社团在校园文化建构中有着重要的意义,体育社团作为其中的一部分,在丰富校园生活、开展社团育人工作中具有重要的作用。现代科学技术和经济不断发展,新媒体逐渐渗透到学生生活、学习等诸多方面,在这种大环境下,高校体育社团在其发展过程中也面临着诸多机遇与挑战,本文围绕高校体育社团以传统的模式为基石,应用新媒体,加强社团建设,与时俱进。     

小学音乐社团教学实践中存在的问题及解决路径

随着素质教育的不断推进,当前的教学越来越重视学生综合能力和综合素养的培养。艺术作为学生素质教育的重要内容,自然也受到了更多的重视。为了更好地开展各类艺术活动,越来越多的校园社团应运而生,成为文化教学的重要组成部分。其中,音乐社团是校园文化建设的重要组成内容。音乐教学是素质教育的重要组成部分,能够有效地提高学生的艺术修养和审美能力,所以小学音乐教学也受到了教师的重视。为了更好地提高学生的音乐能力,满足学生对艺术的追求,学校可以成立音乐社团,让学生的音乐能力在社团中得到充分的发挥。     

以科学发展观推进高校学生社团建设

高校学生社团是活跃校园文化的主体力量,随着高校对校园文化的重视,学生社团的作用也越来越突显.伴随着高校社团的快速发展,社团的建设越来越需要科学的理论作指导.当前,深入学习实践科学发展观是推进高校学生社团建设的时代要求,也是高校学生社团建设工作的必然选择.科学发展观提出的"以人为本", "统筹兼顾", "全面、协调、可持续发展"既是建设和谐社会的基本要求,也是高校学生社团建设工作的行动指南.     

加强高中生社团建设,促进校园文化繁荣

随着教育体制改革的不断深化,学生社团已经成为现代教育中学生自我教育、自我发展的一种新型教育模式。学生社团促进学生树立积极向上的人生态度,塑造集体意识和责任感。注重学校社团的建设发展,鼓励学生积极加入社团并给予正确的领导和指引,在老社团的发展壮大、新社团的不断崛起中,引领先进的校园文化,为学生自主创新、个性发展提供更广阔的空间,不断繁荣校园文化。     

强化高校社团在校园文化建设中的作用

学生社团属于高校校园文化建设的重要组成部分,在校园文化建设中起着积极的引领作用。学生参与社团,不仅能增强交际能力、塑造人文品质,而且还能更深入地了解学校发展目标、更自觉地配合校园文化建设。因此,高校应加强对高校社团发展的思想引导,强化对学生社团干部的选拔和培养,进一步健全社团规章制度,以制度的规范作用不断增强社团的发展潜力。