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1.
我们认为:振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师,振兴教师队伍的希望又在于青年。因而,可以这样说——今天谁拥有了一定素质的青年教师,谁就会拥有明天教育事业上的硕果。那么,怎样做好青年教师的工作呢,我们的做法是: (一) 思想教育“三位一体”。  相似文献   

2.
"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本."<中国教育改革与发展纲要>中明确指出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师."培养教师,抓好教师队伍建设是促进学校发展的根本性工作.对于我们学校而言,狠抓青年教师的培养尤为关键.我校目前在教学第一线的教师共有46名,其中35岁以下的教师有36名,占近80%.而且我校因经济条件、地理位置等不利因素导致新进的教师与兄弟学校相比,素质有明显差距.因此,为提高学校教育质量,我们非常重视青年教师的培养工作.下面,简单谈一谈我们学校在培养青年教师方面的几点做法:  相似文献   

3.
“振兴民族的希望在于教育.振兴教育的希望在于教师。”从某种意义上说.谁赢得了优质师资.谁就赢得了教育发展的先机。我们学校地处山区。位置较为偏僻.各方面条件相对城市而言.还是比较差的。城市发展步伐的加快.使许多教师向往城市生活而不安心在山区工作.再加上其它方面的原因.使学校的所谓“名师”培养一个.走掉一个。师资力量相对削弱.教师队伍的断层现象依然存在:骨干教师数量少.无特级教师、名教.青年教师的数量激剧增长.35周岁以下的教师占59%。我们深知:教  相似文献   

4.
《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治素质,结构合理,相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”我校现有35岁以下的青年教师占全校教师总数的半数以上。学科建设和教学工作的重担,搞历史地落在青年教师的肩上。因此,从我校发展的前景出发,必须大力加强青年教师队伍的建设,这是我校师资建设的战略重点。经过长期的酝酿和准备,5月4日,学校召开了青年教师教学心得交流会,此举充分体现了我们的这一指导思想。  相似文献   

5.
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”教学质量是学校生存和发展的生命线,而提高教学质量的关键在于建设一支高质量的教师队伍。青年教师是学校教师队伍中最有活力、最富有朝气和创造力的一股力量,在教育教学工作中扮演着重要的角色。  相似文献   

6.
谈青年教师的岗前培训工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
“百年大计,教育为本”。培养和造就一支品德优良,素质精湛,结构合理的教师队伍,是教育事业兴旺发达的重要前提。从高等教育的长远发展来看,青年教师是教师队伍中的关键。建立青年教师岗前培训制度是教师进修、培训工作的重要环节,是师资队伍建设的重要组成部分,是提高青年教师全面素质的重要手段。一、青年教师岗前培训工作的必要性1.帮助青年教师尽快完成角色转变。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,青年教师是学校发展的一支生力军,是学校的未来和希望,青年教师的培养关系到学校和国家教育事业的未来。即将踏…  相似文献   

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加强中青年教师队伍的建设夏安举振兴民族的希望在于教育.振兴教育的希望则在于教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是我校教育改革和发展的根本大计。目前承德民族师专有专职教师144人,其中老教师7人,中年教师61人,青年教师7...  相似文献   

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抓素质建设,促整体优化吉林省抚松县第三中学王材振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。没有一支整体素质好的教师队伍.要想办好一所学校是不可能的.几年来,我们在东北师大课题组的帮助下,针对我校许多骨干教师退休和提干,青年教师逐渐增多,教师队伍整体水...  相似文献   

9.
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。从教育的发展来看,重视和加强教师队伍的建设,就掌握了未来教育发展的主动权。我校一直把如何调动教师积极性,打造一支学者型、研究型、创新型的教师队伍,作为学校教师队伍管理的重要工作来抓。下面谈谈我们的具体做法。[编者按]  相似文献   

10.
《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质,结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计”。谁拥有优秀的教师队伍,谁就会有高水平的教育。因此,近年来全国各高校十分重视师资队伍的培养与发展。青年教师是教师队伍的未来和中坚,是教师队伍中的新鲜血液和生力军,是培养跨世纪人才的骨干力量。抓紧青年教师的培养,加速其群众素质的优化,提高其全面业务能力,以适应高等学校目前工作和长远发展的需要,已成为高等教育事业一项刻不容缓的战略任务,…  相似文献   

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“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”《中国教育改革与发展纲要》中明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”培养教师,抓好教师队伍建设是促进学校发展的根本性工作。对于我们学校而言,狠抓青年教师的培养尤为关键。我校目前在教学第一线的教师共有46  相似文献   

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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。一所学校师资力量的强弱,直接影响教学质量的好坏和办学水平的高低。谁拥有一流的教师队伍,谁就为拥有一流的质量和效益奠定了基础。为此,近年来,各级各类学校在深化教育改革过程中,纷纷制订倾斜政策,完善管理措施,积...  相似文献   

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《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.建立一支具有良好政治业务素质,结构合理,相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计.”教师队伍建设的重点和难点是对青年教师的培养.几年来,我校重视此项工作,党政工团齐抓共管,主要做了以下四个方面的工作.  相似文献   

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《中国教育改革和发展纲要》中指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。” 教师是受党和国家委托,以培养教育学生为职责的专门教育工作者。小学教师对于少年儿童的教育和影响作用极大,加强对教师工作的科学管理,充分调动他们的积极性,建立起一支政治思想素质高,业务素质良好的师资队伍,是学校管理工作中一项根本性的任务。因此,我校在抓日常教学工作中重视提高教师的群体素质,努力建设一支团结进取,事业心强、业务过硬的适应教育转轨需要的师资队伍。其中,特别是把培养青年教师的工作作为关系学校未来发展和教改实验后劲的大事来抓,为他们的成长铺路、搭桥、创造良好条件。 目前,我校青年教师已占上课教师的70%。他们既是活跃在教学第一线的生力军,又是学校未来的希望,为使他们早日肩负起素质教育的重任,我们做到思想上信任理解,顺势疏导,业务上严格要求,切实帮教;文化上鼓励进修,不断提高;生活上关心爱护、耐心引导,积极创造一个良好的育人环境,促使青年教师脱颖而出。  相似文献   

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学校要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才,首先要搞好学校自身管理。实践中,我们从三个方面加强了学校管理,收到良好效果。一、加强教师队伍建设,努力培养青年教师根据我校实际,大部分老教师已退休,中年教师很少,形不成主要队伍,而青年教师占本校教师队伍的70%。无疑,青年教师必须承担起教学主力军的重任。为了提高他们的素质,稳定他们安心教育工作的情绪,我们采取了以下几种措施:  相似文献   

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国家振兴,教育为本。教育振兴,师资先行。近年来,我们针对职教特点,把师资队伍的培训和提高当做学校发展的头等大事,致力改善办学条件,以适应求发展,以质量求生存,推动学校整体工作上新台阶。一、面向未来,创造条件培养青年教师抵消大梁青年教师是学校的未来,是学校的希望。我校35岁以下的青年教师占整个教师队伍的2/3,努力提高办学质量,关键取决于青年教师的成长。学校制定了《关于青年教师工作意见》,提出培养青年教师是学校的希望工程,要求青年教师半年入门,一年过关,三至五年成骨干。具体做法是:第一,对新近从大…  相似文献   

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近年来,随着我校教育事业的快速发展,教师人数快速增加,35岁以下的青年教师已经近300人,超过了教师总数的三分之一。这些教师绝大多数已经工作在教学、科研的第一线,成为我校教师队伍的有生力量。这些青年教师不仅关系到学校的今天,而且代表了学校的未来。所以,做好青年教师培养工作,既可以提高当今的队伍水平,更能够奠定未来的办学实力,是学校建设的长远大计和根本性工作,功在今日,利在未来。我们一定要抱着对学校的长远发展高度负责的态度,下大决心,出大力气,扎扎实实地做好这项工作。  相似文献   

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何玉华 《教书育人》2007,(11):48-49
我校35岁以下青年教师占了教师总数的60%以上,因而做好青年教师的培养工作、引领青年教师成长,是教师队伍建设的重中之重,事关学校工作全局.结合近几年来抓教师队伍建设的实践,我们认为要做好青年教师的培养工作、引领青年教师成长,关键要落实"以人为本"的思想,从"尊重、关心、激励、指导"几个方面下工夫,为了使青年教师尽快成长,学校应该给他们充分的尊重;真诚、细致、全面的关心;设法从工作上加压,给他们推动和激励;同时要有培养他们的具体措施,给他们特别的指导.  相似文献   

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加强青年教师思想政治工作之我见海南琼台师范学校陈立《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”青年教师是教师队伍中的生力军,他们朝气蓬勃,积极向上,主流...  相似文献   

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多年的办学实践使我们认识到,办好学校提高质量的关键在于提高教师队伍素质。近几年来,随着青年教师的数量越来越多(已达我校教师总数的40%),担负的教育教学工作越来越重,他们的状况直接影响着学校当前的教育质量,影响着学校的生存和发展,决定着学校未来的发展前景。因此,抓好青年教师工作就成为当务之急。  相似文献   

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